![读《一一风荷举》有感]( "读《一一风荷举》有感")
- 闲暇之余，偶然发现书堆下的新书《一一风荷举》，信手拿来，如饥似渴地读起来。这是张晓风的一本散文集，作者将自己的所见所闻所感，全部凝结于笔尖，纸上，每一篇散文短而巧，精致而又细腻。读者从中可以了解到她的价值观、人生观。很朴实，却又不乏典雅。《生命，以什么单位计量》，我看完后...
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![美文赏析风荷举]( "美文赏析风荷举")
- ——读《一一风荷举》有感初读张晓风的《一一风荷举》，便觉得她的文本广阔如人生，淡有淡味，浓有浓情，发人深思。不同于我读过的其他散文，张晓风的作品在释怀散文家怀旧动人温情的同时，将满腔柔情与深刻哲思相互融合，令人回味无穷。翻开荷花映衬的扉页，两行字便映入眼帘：“或见或不...
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![小荷风采作文]( "小荷风采作文")
- LILY：LILY这个名字很熟。，每次我读英语书的时候。总会见到LILY这个名字，这个名字非常好听，不知道妹妹为什么要用LILY这个名字呢，可以告诉姐姐吗？我们认识的时间很长了吧，应该有半年了吧，我记得，我先是认识水绿精灵，然后是天使梦幻妹妹，再后是妹妹你啦，我觉得很奇怪，水绿精灵，天使梦幻，我...
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![荇水荷风美文]( "荇水荷风美文")
- 似乎是偶然，其实是必然。每当我内心彷徨时，总能望见那一片荷塘。初次看见荷花，是五岁时，我随着家人搬到这座依山傍水的山北小城。那时有人告诉我，我是一个喜欢躲在一个角落里未曾有的悲伤轻轻揭去伤疤的女孩子。确实，我那经过几次创伤的幼小心灵已经不再那么娇嗔、可爱了。而当...
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![指染春风举手问春散文]( "指染春风举手问春散文")
- 指染春风举手问春哪里是春的芽根何处是春的行踪天上大雁排成行檐下紫燕结成对乘着煽动的翅膀温暖赶走了寒冷气息才变得温馨指染春风举手问春哪里有春的身影何处有春的笑容草木铺开无垠的绿毯鲜花汇成浩淼的海洋循着柔嫩的'脚步桃红彩霞艳长空梨白冰玉润乾坤指染春风举手...
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- 临近期末，要选优秀干部了，全班共四个名额，星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事，可第四名的张楠和第五名的王云选票一样，而王云又偏偏是班主任李老师的外甥，这下子，本来很简单的事变得复杂起来。我们推测，只好凭老师那一票来定乾坤了。大家议论纷纷，究竟谁当选...
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![一举一动自成风景作文]( "一举一动自成风景作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的一举一动自成风景作文，欢迎阅读与收藏。一举一动自成风景作文1他的出现像磁带一样在我脑...
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![《选举风波》教学设计]( "《选举风波》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的《选举风波》教学设计，希望能够帮助到大家。《选举风波》教学设计1教材分析：《选举风波...
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![举师魂大旗，扬教师风采]( "举师魂大旗，扬教师风采")
- 尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的朋友们：大家好!今天，我站在这儿，心情久久不能平静，因为，我要用一颗心，一颗真诚的心来讲述我们教师的高尚师德，高贵情怀。雨果说过"花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做绿叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的"。在我身边，在我们教育岗...
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![《选举风波》的教学反思]( "《选举风波》的教学反思")
- 《选举风波》的教学反思《选举风波》是说不尽的，尽管在短短的一节课中，学生是在赏析着其中的精华，但学生认识的只是冰山一角。反复审视着本节课的视频，内心也总有一点儿找不着感觉。本课为了紧扣教学目标，突出教学主线，我努力“删繁就简，避熟就新”，带着教材走向学生，使学生学得乐...
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- 【成语】：举步生风【拼音】：jǔbùshēngfēng【简拼】：jbsf【解释】：形容走路特别快或办事干净利索。【出处】：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十二：“相见了，便觉得分外高兴，说话处，脾胃多燥，行事时，举步生风，是这二种人与他说得活着。”【示例】：【近义词】：健步如飞【反义词】：【语...
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- 今天是星期五，是选举班队委的日子。所有的竞选人员无一例外，不放过任何一个课间，都在争分夺秒地背着演讲稿，不时还做一些修改。我也不例外，一直紧绷着神经在认真地背诵，准备在演讲中一鸣惊人。下午科学课一下，我们就立即开始了紧张的拉票活动。我先去了趟卫生间，回来时教室里已经...
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![曲院风荷赏荷花写景作文]( "曲院风荷赏荷花写景作文")
- 俗话说“映日荷花别样红”，我们一家就在一个夏日的清早奔往曲院风荷赏荷花。今天的太阳出得早，像一个火球挂在天空，照得地面热腾腾的，而荷花却昂着脑袋向着天空，好像一点儿也不畏惧炎热。每一朵荷花都尽量展示自己的`光彩，来迎接新的一天。在小径旁，有一朵荷花扭过身子侧着，好让...
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![《选举风波》语文教案]( "《选举风波》语文教案")
- 《选举风波》语文教案一、分析教材：（一）课文内容：《选举风波》选自当代著名的儿童文学作家秦文君的长篇小说《男生贾里》，文章用细腻的心理描写和生动活泼幽默诙谐的语言，围绕着林武翔被砸事件的前后，刻画了贾里、鲁艳青、鲁智胜等个性鲜明的人物形象，真实地反映了当代中学生的校...
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![荷荇清风季羡林]( "荷荇清风季羡林")
- 在学习、工作、生活中，大家应该都对散文很熟悉吧？散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。你有了解过散文的写作吗？下面是小编精心整理的荷荇清风季羡林，欢迎大家分享。季羡林先生住在北大朗润园13号公寓。先生寓所得天独厚，风景秀美，桃红柳绿，鸟语花香。楼前是一池...
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![荷韵诗风诗歌]( "荷韵诗风诗歌")
- 世间不风雪，何处见爱清霜未凌月，谁言愁忧痴影逝，醉有风萧扮惆怅佳梦稠，闲看清菊绎遥飞泪悔夕，枣阳东升纷雨挽迷霏月，流霞西落萧瑟起潜锋芒，几度离语志休湾初红染，别雨苍欲倩搅槐诉离殇，千文不抵风若许道梦朝，百花可缀雪如絮叹瑶光，荀令留香谋定鼎琴音断，晨明破晓影残媚伊人荒，词做蒹葭...
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![秋游“曲院风荷”]( "秋游“曲院风荷”")
- 今天天气晴朗，学校组织我们去“曲院风荷”秋游。路上堵车，我们班有许多人都吐了。过了很久，“曲院风荷”终于到了。我们来到“曲院风荷”，一眼望去，全都是绿色的一片，亭子里还有几位老人在聊天。走着走着，突然一股清香扑鼻而来，不舒服的感觉立刻没有了。“好香呀！”我们都异口同声...
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![曲院风荷作文]( "曲院风荷作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文本组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的曲院风荷作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。曲院风荷作文1初秋的杭州格外美，...
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![美文：风舞心荷]( "美文：风舞心荷")
- 世相迷离，掌心处，那朵青莲，再也绘不出。下面跟着小编一起欣赏一下美文吧！碧台无波，青莲婀娜。倏地，一朵香尘坠入莲蕊，天涯何处，美人泪垂。只是，他在莲心上轻轻一触，便化作了飞雪簇簇。——题记临水而居的，从来都不是莲花。多少年来，自第一声晨钟响起，再到暮鼓落下的重重一锤，方知是红尘...
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![风中赏荷花作文]( "风中赏荷花作文")
- 入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们...
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![语文《选举风波》说课稿]( "语文《选举风波》说课稿")
- 各位评委、老师：大家好！很幸运能够参加这次的比赛，我今天的说课打算从学生分析、教材分析、教法学法分析、教学过程分析及课后反思这几方面展开：一、学生分析该课的教学对象为八年级的学生，在新课标理念指导下的新课堂中，他们已有一年的学习经验，对新课堂的学习是较熟悉和适应的...
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![《选举风波》的说课稿]( "《选举风波》的说课稿")
- 各位评委、老师：大家好！很幸运能够参加这次的比赛，我今天的说课打算从学生分析、教材分析、教法学法分析、教学过程分析及课后反思这几方面展开：一、学生分析该课的教学对象为八年级的学生，在新课标理念指导下的新课堂中，他们已有一年的学习经验，对新课堂的学习是较熟悉和适应的...
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![风荷举韵的阅读答案]( "风荷举韵的阅读答案")
- （1）水之湄，柳之荫，亭亭叶叶的一片绿色铺向远方，水之央，正对一青螺翠岛。心中怡然，此景宜人，堪可入画。画中的亮色，在于那片延展的绿。（2）这片绿色，是荷。（3）发现好长时间没这么认真观察荷了。荷是我自小熟悉的植物。老家是水乡，塘坝河池到处都是，荷藕菱芰自有滋生的条件，倘到乡间，随意一处...
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![选举风波高中作文]( "选举风波高中作文")
- 临近期末，要选优秀干部了，全班共四个名额，星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事，可第四名的张楠和第五名的王云选票一样，而王云又偏偏是班主任李老师的外甥，这下子，本来很简单的事变得复杂起来。我们推测，只好凭老师那一票来定乾坤了。大家议论纷纷，究竟谁当选...
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![《选举风波》说课稿设计]( "《选举风波》说课稿设计")
- 各位评委、老师：大家好！很幸运能够参加这次的比赛，我今天的说课打算从学生分析、教材分析、教法学法分析、教学过程（）分析及课后反思这几方面展开：一、学生分析该课的教学对象为八年级的学生，在新课标理念指导下的新课堂中，他们已有一年的学习经验，对新课堂的学习是较熟悉和适应的...
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