![《滚球》小班教案]( "《滚球》小班教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的《滚球》小班教案，希望对大家有所帮助。《滚球》小班教案1孩子对皮球的玩法有了一定的经验，让孩子认识皮球，练习滚皮球，是本次...
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![幼儿园小班体育教案《小猫滚球》]( "幼儿园小班体育教案《小猫滚球》")
- 作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的.幼儿园小班体育教案《小猫滚球》，希望对大家有所帮助。活动目标：1、学习向一定的方向滚球，增强手臂...
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![《滚滚和蹦蹦》小班教案]( "《滚滚和蹦蹦》小班教案")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的《滚滚和蹦蹦》小班教案，欢迎阅读与收藏。《滚滚和蹦蹦》小班教案1【活动目标】1、理解故事《滚滚和蹦蹦》，并根据对故事的理...
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![幼儿园大班滚皮球教案]( "幼儿园大班滚皮球教案")
- 作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班滚皮球教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班滚皮球教案1游戏目标：1、训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。2、提...
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![小班美术教案《圆球滚画》]( "小班美术教案《圆球滚画》")
- 【活动目标】1、让幼儿尝试用圆球滚画的方法来进行装饰绘画，感受无规则花纹的美感。2、培养幼儿的动手操作能力及耐心认真的做事态度。3、体验创作的快乐，培养幼儿的自信心和成就感。【活动重难点】掌握用“圆球滚画”的方法，感受无规则花纹的美感、从而培养幼儿的审美情趣...
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![《我会滚皮球》小班游戏活动教案]( "《我会滚皮球》小班游戏活动教案")
- 作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的《我会滚皮球》小班游戏活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目标】1、学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线...
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![《彩球滚滚》教案]( "《彩球滚滚》教案")
- 教学目标：1、让学生认识球体的特征。2、利用废纸等材料制作彩球，并组织好活动。3、激发学生的创造精神和提高其动手能力。教学重点：指导学生利用废纸等材料制作彩球。教学难点：制作出有个性的彩球。教学准备：教具：多媒体教件，彩球一个学具：废报纸、彩纸、胶水、剪刀。教学过程：一...
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![《熊猫滚球》小班游戏教案]( "《熊猫滚球》小班游戏教案")
- 【活动目标】1、练习双人近距离滚接皮球，提高手眼协调的能力。2、体验与同伴共同游戏的愉悦。【活动准备】幼儿已有相互滚球的经验；大皮球若干；熊猫头饰；音乐《健康歌》。【活动过程】一、以游戏情境的形式进行准备活动。1、师带领幼儿到户外活动场地。师：“小朋友们，（出示熊猫...
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![《滚皮球》教案]( "《滚皮球》教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的《滚皮球》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《滚皮球》教案1【活动目标】1.学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障...
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![中班教案《滚球》]( "中班教案《滚球》")
- 通过一个小小的球尝试调动幼儿的主动性，积极性，启发幼儿的心智，激发幼儿的活动兴趣，使幼儿的创造性得到更好的发展。满足幼儿体育需求心理，克服体育兴趣的易变性特点。珍惜幼儿好玩的情感体验。下面，小编为大家分享中班教案《滚球》，希望对大家有所帮助!活动目标1、喜欢玩球，对滚...
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![小班健康滚滚乐教案]( "小班健康滚滚乐教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的小班健康滚滚乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小班健康滚滚乐教案1活动目标：1.让孩子们尝试活动身体。2.体验滚动带...
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![小班美术圆球滚画教案]( "小班美术圆球滚画教案")
- 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小班美术圆球滚画教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、让幼儿尝试用圆球滚画的方法来进行装饰绘画，感受无规则花纹的...
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![熊猫滚球教案]( "熊猫滚球教案")
- 熊猫滚球教案活动目标及关键经验在游戏情景中，幼儿扮演喜爱的熊猫，进行滚接球动作的练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐，提高了传球、接球的动作技能，锻炼幼儿手臂肌肉力量，激发了幼儿在体育活动中的积极性。1、掌握滚接大皮球的方法，动作协调灵敏。2、喜爱...
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![小班体育滚球教案]( "小班体育滚球教案")
- 作为一名老师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的小班体育滚球教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班体育滚球教案1活动目标1、引导幼儿练习相互滚球，提高手臂的控制能力。2、认...
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![《小猫滚球》小班下学期体育教案]( "《小猫滚球》小班下学期体育教案")
- 作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的《小猫滚球》小班下学期体育教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1.学习向一定的方向滚球，增强手臂力量。2.在游戏情节中尝试向一定和范围滚球，提高手...
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![滚皮球教案]( "滚皮球教案")
- 作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的滚皮球教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。滚皮球教案1【活动目标】1.学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。2.在教师...
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![滚滚乐小班教案]( "滚滚乐小班教案")
- 作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的滚滚乐小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。滚滚乐小班教案1活动设计背景为了让刚上幼儿园的孩子尽快适应幼儿园的生活，体会到幼儿园的快乐，...
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![小班游戏活动滚接球教案]( "小班游戏活动滚接球教案")
- 活动设计背景1.小班幼儿年龄较小，缺乏合作意识，不知道如何和同伴沟通交流游戏，通过本次活动，让幼儿感受游戏的快乐，2.还可以锻炼幼儿滚球的方法和技巧和力度。活动目标1.掌握滚接皮球的技巧。2.调节滚球的力度。3.培养幼儿的合作意识，感受游戏的快乐。4.增强幼儿与同伴合作的游...
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![《小猫滚球》小班教案]( "《小猫滚球》小班教案")
- 作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《小猫滚球》小班教案，希望能够帮助到大家。活动目标：1.学习向一定的方向滚球，增强手臂力量。2.在游戏情节中尝试向一定和范围滚球，提高...
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![小班教案 | 小班体育：猫咪滚球]( "小班教案 | 小班体育：猫咪滚球")
- 作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的小班教案|小班体育：猫咪滚球，欢迎阅读与收藏。活动目标1、引导幼儿练习相互滚球，提高手臂的控制能力。2、认知不同的游戏规则，与同伴尝试玩球...
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![小班体育教案《熊猫滚球》]( "小班体育教案《熊猫滚球》")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的小班体育教案《熊猫滚球》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班体育教案《熊猫滚球》1活动目标1.掌...
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![小班科学滚一滚教案]( "小班科学滚一滚教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的小班科学滚一滚教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动意图：小班幼儿很容易把滚动和其相似现象混淆，他们能感受滚动现象，但没形成相关的科...
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![小班体育活动球儿滚得快教案]( "小班体育活动球儿滚得快教案")
- 活动目标：1、练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球的方法。2、在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法。3、在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。活动准备：1、皮球人手一只。2、系上丝带的椅...
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![大班健康在身上滚球教案]( "大班健康在身上滚球教案")
- 作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的大班健康在身上滚球教案，欢迎大家分享。活动目标1、喜欢玩球，对滚球感兴趣，充分体验在不同路线、不同质地的材料上花样滚球的乐趣。2、手眼协调...
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![小班《滚一滚》教案]( "小班《滚一滚》教案")
- 小班《滚一滚》教案活动目标：1．感知圆的东西能滚动。2．用语言表达滚动现象。3．对滚动现象有好奇心。4．发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。5．体验解决问题的成就感。活动重难点：发现物体表面的不同，并用语言表达。活动准备：1．能滚动的物体、不能滚动的物体。2．百宝箱...
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