![那一声声真挚的呼唤-五年级-说明文]( "那一声声真挚的呼唤-五年级-说明文")
- 大家一定都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的说明文，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。那么什么样的说明文才是好的呢？以下是小编收集整理的那一声声真挚的呼唤-五年级-说明文，仅供参考，欢迎大家阅读。在一个艳阳高照的下午，小青蛙去大海约见它的“网友鲨鱼...
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![只为那一声声老师心情日记]( "只为那一声声老师心情日记")
- 选择教师这个职业是我从小的梦想。四年前我的梦想成为现实，我成了一名乡村教师。当我背着行囊前往那个陌生的村庄时，一种孤独感油然而生。汽车在山路上颠簸着，我不敢往下看，山路下就是金沙江，我害怕极了。在三个小时的颠簸之后依山而落的村庄出现在了我的眼前，那里没有一片平地...
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![那一声声娃娃作文【推荐】]( "那一声声娃娃作文【推荐】")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的那一声声娃娃作文，欢迎阅读与收藏。当我呱呱落地的时候，“娃娃”这个名字就注定了要伴随着我一...
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![难忘那一声声叮嘱作文]( "难忘那一声声叮嘱作文")
- “记住！过马路要注意安全，回校一定要听老师的话，要认真学习，不要打架，不。”大家一听，一定认为是哪位慈母在教她的小孩吧！这是我妈对我说的话，可我已经读初一了！学校门口初中的第一天，妈妈检查要送我去。无奈之下，我只好跟在她后面上学去。来到学校门口，觉得有点陌生，我慢慢地走进去，忽...
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![妈妈的一声声唠叨作文600字]( "妈妈的一声声唠叨作文600字")
- 我的妈妈有个大缺点：爱唠叨。每当我上学时，她总是不停地唠叨：“路上要小心汽车”，并且说上一遍还不够，常常一遍又遍直到你远去听不见了。星期日，我在家里看电视还不到半个钟头，妈妈的唠叨又来了，“别老是看电视，快去看书，学习吧！累了出去走走，不要老是呆在家里。唠叨这儿、唠叨那儿，我...
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![那一声声“宝贝”英语作文]( "那一声声“宝贝”英语作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的那一声声“宝贝”英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。张老师，此刻，在考场上，看到“真诚”二字，我脑海中浮现的全是您可...
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![那一声声娃娃八年级作文]( "那一声声娃娃八年级作文")
- 当我呱呱落地的时候，“娃娃”这个名字就注定了要伴随着我一生。天涯海角，永不摒弃。1998年1月份，伴随着那一声响彻云霄的哭声，我出生了。这个突如其来的女孩的降临，让我的家人欢喜不已。当然，最宠我的是足以让我愿意随时为她奋不顾身的外婆了。也不知是什么原因，外婆给我取名“...
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![那一声声娃娃作文850字]( "那一声声娃娃作文850字")
- 当我呱呱落地的时候，“娃娃”这个名字就注定了要伴随着我一生。天涯海角，永不摒弃。1998年1月份，伴随着那一声响彻云霄的哭声，我出生了。这个突如其来的女孩的降临，让我的家人欢喜不已。当然，最宠我的是足以让我愿意随时为她奋不顾身的外婆了。也不知是什么原因，外婆给我取名“...
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![留恋那一声声鼓励作文]( "留恋那一声声鼓励作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的留恋那一声声鼓励作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。生活中，总会有那样一些波折，那样一些坎坷。我们或迷茫，或沮丧，或放弃，或痛苦。但是，再多...
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![一声声嫂子，一年年相思散文]( "一声声嫂子，一年年相思散文")
- “为什么那么执着呢？”“因为我傻啊！”“为什么是我？”“因为我瞎啊！”这是我跟段公子常常会重复的对话，记不清是多少次问自己想要的到底是什么了，过往的风雨颠簸似乎已经成了前世烟云，消散在那段青葱岁月里，了无痕迹，连同成就、名利抑或是年少时憧憬的山盟海誓安放在平静的心湖不...
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![那一声声娃娃作文]( "那一声声娃娃作文")
- 当我呱呱落地的时候，“娃娃”这个名字就注定了要伴随着我一生。天涯海角，永不摒弃。1998年1月份，伴随着那一声响彻云霄的哭声，我出生了。这个突如其来的女孩的降临，让我的家人欢喜不已。当然，最宠我的是足以让我愿意随时为她奋不顾身的外婆了。也不知是什么原因，外婆给我取名“...
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![情感类中考满分作文：那一声声]( "情感类中考满分作文：那一声声")
- 张老师，此刻，在考场上，看到"真诚"二字，我脑海中浮现的全是您可亲的面容，耳畔回荡的始终是您那一声声的"宝贝"。您可知道，是您那声声发自肺腑的"宝贝"溶化了我心灵的坚冰，让我这个全校有名的'浪子迷途知返了啊!那还是上小学四年级的时候，当时我可能是全校人见人恨的坏学生。反正...
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![那一声声娃娃初中作文]( "那一声声娃娃初中作文")
- 当我呱呱落地的时候，“娃娃”这个名字就注定了要伴随着我一生。天涯海角，永不离弃。1998年1月份，伴随着那一声响彻云霄的哭声，我出生了。这个突如其来的女孩的降临，让我的家人欢喜不已。当然，最宠我的是足以让我愿意随时为她奋不顾身的外婆了。也不知是什么原因，外婆给我取名“...
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![记忆是一声声嘱咐作文]( "记忆是一声声嘱咐作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的记忆是一声声嘱咐作文，欢迎阅读与收藏。看到“记忆”这个词，儿时的趣事、成长的经历、生活学习中的喜怒哀乐、高大如山的父爱、柔...
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![声声慢教案赛课一等奖]( "声声慢教案赛课一等奖")
- 一、导入人世间有万般情感：快乐、欣喜、悲伤、忧愁……情感需要表达。音乐家，用声音来传递心中的情感，于是有了贝多芬和他的《命运交响曲》；画家用色彩来描绘心中的情感，于是有了梵高和他的《向日葵》。而诗人呢？用诗。词人呢？用词。于是就有了李清照和她的传世名篇《声声慢》。...
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![李清照《一剪梅》与《声声慢》]( "李清照《一剪梅》与《声声慢》")
- 引导语：李清照，宋代女词人。号易安居士，齐州章丘(今属山东)人。她的《一剪梅》寄寓着作者不忍离别的一腔深情，全词写满了浓浓的愁绪，李清照的另外一首词《声声慢》也写忧愁，现在让我们一起来学习一下这两首词吧!一剪梅李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁...
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- 亲人邻里和和睦睦，新老朋友开开心心，生活简简单单快快乐乐，处世稳重平平安安，天天心情愉悦，岁岁喜气洋洋。夜空因繁星而美丽,清晨因旭日而多彩,人生因朋友而美好,朋友因知心而幸福.愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你,天下最美好的事都属于你!生命中有你，感觉精彩;回忆中有你，感觉...
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![风声雨声读书声，声声入耳的下一句是什么]( "风声雨声读书声，声声入耳的下一句是什么")
- 上联是说在幽静的地方认真地读书和学习，风声、雨声、读书的声音不断的`传入耳朵里；下联说家里的事，国家的事，乃至天下的事都应该关心。这句话与“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”所要表达的意思是完全相反的，意在告诫读书人不应该读死书，而要有齐家治国平天下的雄心壮志。赏析...
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![《声声慢》高一语文说课稿]( "《声声慢》高一语文说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编收集整理的《声声慢》高一语文说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时...
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- 李清照的《声声慢》透过残秋景象层层的描述，运景入情，以放纵之笔写悲怆情怀，满纸呜咽，万斛仇恨，表现作者孤寂、凄凉、哀愁之心境及离乱的苦楚和忧患余生的悲哀。全词用笔直率真挚，层层铺写，景景含愁，情情是愁，极力渲染烘托，层层推进，营造出一种立体的愁情美。下面是声声慢每一句的赏...
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![无声胜有声高一作文]( "无声胜有声高一作文")
- 闻一多先生的“说与做”想必教育了无数人。只是道理人人都懂，真的能按照道理去做的恐怕不是多数人。前不久的雅安地震中，有无数令人感动的故事和沁入心底的温暖。可是，也有些人，利用此事为自己造声名。在微博上就有人复制抄袭在雅安抗震救灾的救援队队员的微博，假装自己在参加...
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![一声梧叶一声秋-散文]( "一声梧叶一声秋-散文")
- 一场秋雨，如约而至，没有回忆，却是情生、意远。。。看细雨、秋风，渐浓渐劲，已是浓潇，极目处，海面，一片冷清、朦胧，低眼处，盐碱滩上海英菜正红，夜临下一种残血的凄凉，身体紧瑟下，是了，秋风夜寒、有着落红的使命，秋韵，或你会喜欢、或触景生情。。。。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒...
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![形容声音一声的词语]( "形容声音一声的词语")
- 形容声音的词语有哪些呢？你知道吗？我们大家一起看看下面的词语吧！形容声音一声的词语1、哗啦啦：解释形容水流的声音。2、嘣嘣：解释用来写跳动或爆裂的声音。3、啪啪：解释用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。4、叮当：解释用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声...
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![《声声慢·秋声》鉴赏]( "《声声慢·秋声》鉴赏")
- 《声声慢·秋声》是南宋词人蒋捷创作的一首词。描写了一个秋夜中的种种秋声，笔锋非凡，意味亦显独特。下面小编给大家带来《声声慢·秋声》鉴赏。希望能够帮到大家。声声慢·秋声朝代：宋代作者：蒋捷原文：黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声...
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- 生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要不断地为别人鼓掌，为自己鼓掌，为自己所拥有的一切鼓掌！在自己考试失意时，不要难过，要给自己鼓掌。...
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