![《白鹅》课文教学反思范文]( "《白鹅》课文教学反思范文")
- 在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。大量运用了对比等手段从叫声、步态、吃相中表现鹅的高傲。我在教学是要求学生在体会文句之后，边读边表演，帮助学生更形象地理解文中优美词句的意思，更准确地体会作者表达的思想感情。同时也使原本沉寂的课堂气...
- 9723
![《白鹅》教学反思]( "《白鹅》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，教学是重要的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编帮大家整理的《白鹅》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《白鹅》教学反思1本课的教学重点之一是了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的，领悟作者抓...
- 34041
![《白鹅》和《白公鹅》对比教学反思]( "《白鹅》和《白公鹅》对比教学反思")
- 四年级第四单元的课文，有的是不同作家写相同的动物，有的是同一作家写不同的动物。在同一单元中同时出现了两篇不同国家不同作家写的同一种动物——鹅，这是过去教材中不会出现的，而这些“鹅”在不同作家笔下既具有同性又具有个性，在教学中进行对比教学，学生会对课文理解得更深刻...
- 17313
![课文白鹅的课后反思]( "课文白鹅的课后反思")
- 一提到鹅，谁都会随口吟出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”。《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和姿态的优雅。《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文，入选教材时做了改动。在这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时，从“伸...
- 31813
![白公鹅的教学反思]( "白公鹅的教学反思")
- 著名作家丰子恺笔下的白鹅，它给你留下了什么样的印象？下面是白公鹅的教学反思，欢迎参考阅读！白公鹅的教学反思一本单元的课文，有的是不同作家写相同的动物，如丰子恺和叶.诺索夫同写鹅,有的是同一作家写不同的动物如老舍先生写的猫和母鸡。但在同一单元中同时出现两篇不同国家不...
- 19272
![语文《白鹅》教学反思]( "语文《白鹅》教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的语文《白鹅》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。语文《白鹅》教学反思1《白鹅》是小学四年级的一篇课文，作者对白鹅的特点描写得...
- 19567
![白公鹅课堂教学反思]( "白公鹅课堂教学反思")
- 白公鹅课堂教学反思《白公鹅》一课重在与《白鹅》一课比较。在导入时，我就有意识引导学生对比两只鹅的形象；在体会白公鹅的特点时，我也抓住两篇课文对鹅的步态的描写进行比较；最后也把重点落在比较两篇课文的写作方法上。这堂课我较大的收获：一是课文插图的利用。这堂课我利用...
- 33918
![《白公鹅》的教学反思]( "《白公鹅》的教学反思")
- 平时，在生活中，我总是很自然的将熬汤的“熬”读成了第二声，并且自认为发音无误。今天，我在教学《白公鹅》一文时，却惊讶地发现“熬汤”的“熬”却是读一声的。当发现这一特殊的读音时，孩子们和我都很惊讶。在生活中，没有人不把熬汤的“熬”读成第二声。但迷信书本的我却下了一道...
- 13859
![白鹅的教学反思]( "白鹅的教学反思")
- 进行本课教学时，我重要采用了对比法。即与《白鹅》一课进行对比教学。比如这两篇课文教学的重难点，都是引导学生在阅读中体会“白鹅”的特色。如果能通过比较两篇课文写法的异同，感受作者语言各自鲜明的特色，将会使教学事半功倍。《白鹅》是从鹅的叫声、步态、吃相上叙述鹅的...
- 12015
![课文白鹅的教后反思]( "课文白鹅的教后反思")
- 《白鹅》一课主要着眼于白鹅的性格特点：高傲，而且高傲的可敬可爱。从作者刚把鹅抱回家，它左顾右盼的姿态中，留下了高傲的第一印象。到跟它相处的时间长了之后，感受到的：“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者用明贬实褒的写法再现了它对白鹅的喜爱。整篇文章趣味十...
- 6277
![《白鹅》课文教学反思]( "《白鹅》课文教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《白鹅》课文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《白鹅》课文教学反思1鉴于小学语文教学工具性与人文性相结合的教学理...
- 33446
![白公鹅教学反思]( "白公鹅教学反思")
- 白公鹅教学反思1本课学的较为简单，在写法上与前一课《白鹅》作者的运笔方式都有些相似，加上本课又是阅读课文，则我在教学中为学生建了个阅读与学习的模式。从“鹅给人的整体印象，走路的姿态，平时的活动”让学生带着提示去默读课文，勾画与提示相应的词语，句子，然后谈谈体会，说明作...
- 20129
![《白鹅》优秀教学反思]( "《白鹅》优秀教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《白鹅》优秀教学反思，希望对大家有所帮助。《白鹅》优秀教学反思1在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性情的特色──高...
- 6402
![《白公鹅》教学反思]( "《白公鹅》教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《白公鹅》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《白公鹅》教学反思1人教版四年级上册第四单元的课文，有的是不...
- 15193
![白鹅和白公鹅对比教学教后反思]( "白鹅和白公鹅对比教学教后反思")
- 四年级第四单元的课文，有的是不同作家写相同的动物，有的是同一作家写不同的动物。在同一单元中同时出现了两篇不同国家不同作家写的同一种动物----鹅，这是过去教材中不会出现的，而这些“鹅”在不同作家笔下既具有同性又具有个性，在教学中进行对比教学，学生会对课文理解得更深刻...
- 9143
![课文白鹅教学反思范文]( "课文白鹅教学反思范文")
- 本课的教学重点之一是了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的，领悟作者抓住特点写的方法，感受作者幽默风趣的语言风格，积累语言。基于对文本的解读，我在学生初读课文后，让学生说说作者笔下的白鹅给你留下了样的印象？学生初步感受白鹅的高傲之后，我又让学生仔细研读课文的第一自然段...
- 13578
![《白鹅》公开课教学反思]( "《白鹅》公开课教学反思")
- 丰子恺先生的语言幽默风趣，他笔下的白鹅活灵活现，让人读来感觉妙趣横生。本课显著的特点是：作者用了大量的词语，以及对比和反语的手法凸显出了白鹅高傲的特点。根据学生年段的特点和学生的实际情况，我把本课分两课时处理。第一课时，主要是学习生字词，感知课文内容。第二课时侧重...
- 20261
![《白鹅》的教学反思]( "《白鹅》的教学反思")
- 《白鹅》的教学反思《白鹅》的教学反思根据同学年龄特点和知识积累情况，在教学本课的时候老师没有做过多的讲解，在优秀教案上，首先从整体上注意引导同学对课文内容的总体掌握，设计了两个问题：１、你认为作者对白鹅的态度是怎样的？用课文中相关的词句回答。２、“我”喜欢白鹅的原因...
- 24644
![《白鹅》课堂教学反思]( "《白鹅》课堂教学反思")
- 《白鹅》一课是四年级第三单元第一课，在这课中作者重点表现的是白鹅的特点——高傲，文章从四个方面去表现：姿态、叫声、步态、吃相。文章运用反语表达自己对白鹅的喜爱之情。同时体现出白鹅的有趣。为了更好的探索课堂教学的有效性，这课，我在同年级不同班级执教了三次，有不同的...
- 20970
![《白鹅》教学反思范文]( "《白鹅》教学反思范文")
- 在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。大量运用了对比等手段从叫声、步态、吃相中表现鹅的高傲。我在教学是要求学生在体会文句之后，边读边表演，帮助学生更形象地理解文中优美词句的`意思，更准确地体会作者表达的思想感情。同时也使原本沉寂的课堂...
- 14854
![白鹅教学反思]( "白鹅教学反思")
- 一节课40分钟就这样过去了，从整体效果来看，今天的这节课很成功，学生在课上都能随着老师的思路走，虽然这节课没有什么太多的毛病，但还是存在一定的不足，学生这学期的预习有了一定的进步，知道怎样去预习，预习记录应该怎样写，但是在画好词好句的时候，学生有的把“堂倌”、“附近”这样...
- 7255
![白鹅教学反思范文]( "白鹅教学反思范文")
- 《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文，文章结构简单，全文围绕一句“好一个高傲的动物”进行描写，从白鹅的叫声、步调、吃相三大方面去展示白鹅的骄傲。整篇课文语言幽默、诙谐，特别是反语的运用使人倍感风趣。课堂上，我首先提出了这样一个问题“白鹅给你留下了怎样的印象？从哪看出来...
- 27800
![《白鹅》第二课时教学反思范文]( "《白鹅》第二课时教学反思范文")
- 《白鹅》是我国著名的散文家画家丰子恺的一篇文章。作者选取了自己非常熟悉的动物——白鹅来描写。作者重点表现了白鹅的性格特点——高傲，主要是通过白鹅的叫声、步态和吃相来介绍的，其中作者又重点描写了白鹅的吃相。这篇文章的文本独具特色，用词形象生动，语言诙谐风趣。作...
- 8818
![《白鹅》第一课时的教学反思]( "《白鹅》第一课时的教学反思")
- 本节课根据学生的年级特点和地域特点，设计了《白鹅》的第一课时的教学。首先学生认读了本课词语。字词是构建语文的基础。识字教学在中年级阅读教学中也是很重要的，这样有助于读好课文，理解内容。在这一环节的教学中，达到了预期的效果，激发了学生学习课文的兴趣。其次鼓励学生...
- 5696
![《白鹅》课堂教学反思范文]( "《白鹅》课堂教学反思范文")
- 今日，上了丰子恺先生的《白鹅》第一课时。整节课我似乎都在梦游，随之也残害了我可爱的学生们。因为我的不用心备课而导致了这样的结果，我深表歉意。整堂课问题主要是这么几点。1、教学目标不明确（这主要是在备课时我未预设到学生会在生字词方面有诸多的问题，从而导致我在教学...
- 22599
文书都
