- 【设计思路】㈠充分发挥学生的能动性,激发学习兴趣。1.结合图片及学生现有的实践经验进行识字,先让学生猜一猜、说一说。2.采用多种形式帮助学生识字,如看一看、摸一摸、描一描、画一画等,利用多种游戏形式巩固识字。3.利用学生对图片感兴趣的心理,结合图片进行。㈡重视情感态...
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- 【设计思路】㈠充分发挥学生的能动性,激发学习兴趣。1.结合图片及学生现有的实践经验进行识字,先让学生猜一猜、说一说。2.采用多种形式帮助学生识字,如看一看、摸一摸、描一描、画一画等,利用多种游戏形式巩固识字。3.利用学生对图片感兴趣的心理,结合图片进行。㈡重视情感态...
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- 人们常说;鸟鱼精最可恶,连自己的亲生子都吃。但有人以为:鸟鱼一到产卵期,两眼昏花,什么也看不见,只待饿死升天,鸟鱼崽最有孝心,宁可自己游入母嘴中,给娘充饥,也不能让娘饿死。弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。古代注重孝廉。在汉代孝廉成为士大夫做官的主要途径。更有黄香温席汉文帝侍...
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- 教学目标:1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。2.继续激发学生学习汉字的兴趣。3.学认图标“小铅笔”“小天平”。教学重点难点:学认9个汉字,理解字与画的关系。教具准备:字卡、图卡。教学过程:一、导入:上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。二、...
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- 【设计思路】㈠充分发挥学生的能动性,激发学习兴趣。1.结合图片及学生现有的实践经验进行识字,先让学生猜一猜、说一说。2.采用多种形式帮助学生识字,如看一看、摸一摸、描一描、画一画等,利用多种游戏形式巩固识字。3.利用学生对图片感兴趣的心理,结合图片进行。㈡重视情感态...
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- 鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达,约占身体质量的1/5,它能发出强大的动力,牵引翼的扇动。下面是小编整理的描写鸟鱼的作文,欢迎阅读!篇一:我家的珍珠鸟我家养了两对灰珍珠,它们是一年多前从花鸟市场买来的,如今,它们对我已经很熟悉了。珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚,灰黑色的羽毛上,还镶嵌...
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- 教学目标:1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。2.继续激发学生学习汉字的兴趣。3.学认图标小铅笔小天平。教学重点难点:学认9个汉字,理解字与画的关系。教具准备:字卡、图卡。教学过程:一、导入:上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。二、出示生字,...
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- 教学目标:1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。2.继续激发学生学习汉字的兴趣。3.学认图标小铅笔小天平。教学重点难点:学认9个汉字,理解字与画的关系。教具准备:字卡、图卡。教学过程:一、导入:上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。二、出示生字,...
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- 教学目标:1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。2.继续激发学生学习汉字的兴趣。3.学认图标“小铅笔”“小天平”。教学重点难点:学认9个汉字,理解字与画的关系。教具准备:字卡、图卡。教学过程:一、导入:上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。二、...
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- 教学目标:1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。2.继续激发学生学习汉字的兴趣。3.学认图标小铅笔小天平。教学重点难点:学认9个汉字,理解字与画的关系。教具准备:字卡、图卡。教学过程:一、导入:上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。二、出示生...
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- 教学目标:1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。2.继续激发学生学习汉字的兴趣。3.学认图标“小铅笔”“小天平”。教学重点难点:学认9个汉字,理解字与画的关系。教具准备:字卡、图卡。教学过程:一、导入:上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。二、...
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- 1.走兽的生活是很霸道的,鱼的生活是很自由的,但是让我过鸟的生活吧,鸟是很悠然地飞翔在蓝天与云朵间的!2.走兽的生活是潇洒豪放的,鱼的生活是丰富多姿的,但我的生活愿意像鸟一样,拥抱蓝天,自由飞翔!3.大自然少不了飞禽走兽,花鸟鱼虫的存在,这样的世界才丰富多彩。4.走兽是凶猛的,鸟是...
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- 教学目标:1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。2.继续激发学生学习汉字的兴趣。3.学认图标“小铅笔”“小天平”。教学重点难点:学认9个汉字,理解字与画的关系。教具准备:字卡、图卡。教学过程:一、导入:上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。二、...
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- 天擦黑我同一只鸟儿进村庄没有多余的沟通,甚至都不会相互细看而我只记住了,它的黑翅膀没有留恋,对于一个摇摇晃晃的'村庄,实在没有什么是值得的只有沉默寡言的父亲一支接一支的抽烟,仿佛村庄的灯火在烟头上骨子里,依旧是一双黑翅膀只是池塘被风吹瞎了,他看不到展翅的那一刻...
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- 世界上最遥远的距离不是生与死而是我站在你面前你却不知道我爱你世界上最遥远的距离不是我站在你面前你不知道我爱你而是爱到痴迷却不能说我爱你世界上最遥远的距离不是我不能说我爱你而是想你痛彻心脾却只能深埋心底世界上最遥远的'距离不是我不能说我想你而是彼此相爱...
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- 小鸟钓鱼作文1小鸟钓鱼小时候看童话故事,说猫钓鱼时三心二意。第一次钓鱼时看见蝴蝶飞,跑去追,蝴蝶飞走了,一条鱼没钓到;第二次钓鱼,看见兔子,也跑去追,又没钓到鱼。回到家,猫妈妈批评小猫,告诫它钓鱼要一心一意,才能钓到鱼。于是,小猫学会了钓鱼的本领,再去钓鱼就能钓到满满一桶。话...
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- 【成语】:鸟散鱼溃【拼音】:niǎosànyúkuì【简拼】:nsyk【解释】:溃:溃散。象鸟惊飞,象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。【出处】:《南史?宋武帝纪》:“番禺之功,俘级万数,左里之捷,鸟散鱼溃。”【示例】:遣庸懦之贞阳,任骄贪之胡赵,才见旗鼓,~,慕容绍宗,席卷涡阳,诸镇...
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- 在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的鸟和鱼的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。鸟和鱼的作文1如果你是鱼,就不要迷恋天空。如果...
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- 在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的飞鸟与鱼作文,仅供参考,大家一起来看看吧。飞鸟与鱼作文1我像一只终年...
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- 《飞鸟和鱼》是电视剧《幸福归来》的`片头曲,由吕研熙演唱,黄然作词,何诗蒙作曲。以下是小编整理的关于飞鸟和鱼歌词,欢迎阅读参考。飞鸟和鱼-吕研熙词:黄然曲:何诗蒙橘色的鱼自由自在的来去它能够决定不带回忆旅行蔚蓝天际飞鸟掠过无踪迹安好而平静我呵出气勾勒你长长背影曾...
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- 很久很久以前,森林中居住着许多鳄鱼和一些鸟儿,小动物们。一天,鳄鱼又捕食了一头鹿。因为以前吃的动物残渣全都塞在牙缝中,使鳄鱼的牙开始痛了,夜夜都睡不好觉。有一种鸟毛遂自荐,找上了鳄鱼,说:“鳄鱼先生,我们来做一笔交易,怎么样?”“什么交易?说吧!”“那就是:你的牙缝不是有许多残...
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- 晨曦蔓延在一片微凉的云里我清醒于一片苦涩的水间草木在冬的脚步里老去晨露浸润我淡定柔软的鳍***时光里我将瘦弱成骨刺发出鳞鳞的光泽挤进时间的那根骨刺划破记忆的纱幔虚空和谎言编织成精美的笼子而我的骨刺为笼子支撑起一条条漫着清新空气透漏青山白云的缝隙***笼中一...
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- 飞鸟和鱼的邂逅,划割天与海的距离;机会是恩赐,亦是命运的惩罚;生命中有多少人从你心旁路过而独善其身;日复一日,年复一年,等待重逢凝结成冰;快分不出昼与夜,感知不到冷与暖;乐此不彼轮回在宿命虐心的炼炉,静待灰飞烟灭...一.如若我是飞鸟,你是鱼我是一只飞鸟,喜欢越过芦苇丛,淋着阳光,浴...
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- 当看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编精心整理的观《鸟与鱼》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。观《鸟与鱼》有感1在《鸟与鱼》这部短片中,我特别喜欢那只追梦的水鸟。在影片的开头,水鸟像往常一...
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- 久很久以前,森林中居住着许多鳄鱼和一些鸟儿,小动物们,它们和睦相处,过着平静幸福的生活。一天,鳄鱼又捕食了一头鹿。因为以前吃的动物残渣全都塞在牙缝中,使鳄鱼的牙开始痛了,夜夜都睡不好觉。有一种鸟毛遂自荐,找上了鳄鱼,说:鳄鱼先生,我们来做一笔交易,怎么样?什么交易?说吧!那就...
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