![记得曾有这么一个人在我的生掷中存在过吗心情日记]( "记得曾有这么一个人在我的生掷中存在过吗心情日记")
- 那年我7岁，他8岁，他叫陆风，我叫夏吉，他喜好喊我小吉，我不想他占我自制，我就喊他小风。那年我们都刚上小学一年级，他比我大一岁，但我非要让他认我作姐，他不肯意，说显着他比我大，干嘛要认我作姐？我就和他来狠的，说你要是不肯意，来日诰日我就不让你到座位上。当时我坐在表面的座位上，假如我...
- 5560
![人教版三年级数学《掷一掷》说课稿]( "人教版三年级数学《掷一掷》说课稿")
- 作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的人教版三年级数学《掷一掷》说课稿，希望能够帮助到大家。一、设计思想我在本节实践活动课的设计上力求体现新课标精神，让学生参与教学的全...
- 26671
![投掷教学设计]( "投掷教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的投掷教学设计，希望能够帮助到大家。投掷教学设计1一...
- 33251
![《投掷》教学反思]( "《投掷》教学反思")
- 低年级小学生有一种天性，就是爱玩好动，精神不易集中，而且不太喜欢听从教师的细心讲解，不太喜欢按照老师所规定的练习方式和要求去做，他们总爱根据自己的爱好和想象来进行体育活动，其实这就是小学生这个年龄段所特有的一个特性，他们对各种事物总是充满着好奇。因此这就要求体育教...
- 26919
![人教版三年级数学上册掷一掷说课稿]( "人教版三年级数学上册掷一掷说课稿")
- 作为一名教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的人教版三年级数学上册掷一掷说课稿，欢迎大家分享。各位领导、各位老师：大家好！现在我来讲讲我是怎样上《掷一掷》这一堂课。一、在教材上1、...
- 22464
![五年级上册《掷一掷》教学反思范文]( "五年级上册《掷一掷》教学反思范文")
- 本节课的设计，通过学生掷色子的活动，让学生体会可能性的大小与掷色子点数和的可能出现情况的多少有关。通过学生两人演示实验，小组实验，全班数据累加，到电脑代替操作过程使次数增至1000，让学生体会到掷色子的规律与实验次数有关。虽然一次随机实验中某个事件发生是带有偶然性的...
- 27393
![原地侧向投掷垒球投掷课教案]( "原地侧向投掷垒球投掷课教案")
- 一、教学目标1、认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。2、技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中提高原地侧面投掷的技能的方法，发展上肢力量的身体的协调性。3、情感目标：通过自主练习，提高学生的交往...
- 31970
- 一、指导思想本课以“健康第一”为宗旨，以学生发展为中心，注意激发学生的运动兴趣，突出学生的主体地位，促进自主选择和创新学习。以“激趣导入、实践与体验、身心调整”为主线有效组织课堂教学，让学生在自我运动的参与和创新中，体验运动、创造和合作的乐趣。二、教学目标1、理...
- 33376
![掷“铅球”作文]( "掷“铅球”作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的掷“铅球”作文，希望能够帮助到大家。掷“铅球”作文1铅球？没搞错吧？没错，...
- 15216
![《掷一掷》说课稿]( "《掷一掷》说课稿")
- 各位领导、各位老师：大家好！现在我来讲讲我是怎样上《掷一掷》这一堂课。一、在教材上1、说说教材的地位和作用。《掷一掷》是人教版义务教育实验教科书第五册第九单元第118页-119页的内容。属于小学数学“实践与综合应用”部分的内容，是本学期的最后一节活动课，它是在学生学...
- 32626
![投掷说课稿]( "投掷说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的投掷说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教材分析1．说教材内容：九年义务教育三年制初级中学教科书《体育与健康》第二册投掷一课。投掷...
- 15879
![《掷一掷》优秀说课稿]( "《掷一掷》优秀说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《掷一掷》优秀说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材《掷一掷》是人教版义务教育实验教科书第五册第九单元第118页-119页的内容。...
- 17817
![掷铁饼加油稿]( "掷铁饼加油稿")
- 随着社会不断地进步，我们都不可避免地要接触到加油稿，加油稿可以给予对方克服困难的勇气和信心。相信很多朋友都对写加油稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的掷铁饼加油稿，欢迎大家分享。掷铁饼加油稿1手持铁饼，你已做好准备，举手投足间，都是自信；挥一挥手，你已蓄势待发，力量集...
- 33175
- 【成语】：虚掷年华【拼音】：xūzhìniánhuá【简拼】：xznh【解释】：虚掷：白白地抛掉；年华：岁月，时光。形容无所作为，白白地浪费时光。【出处】：宋·刘克庄《浪淘沙》词：“老去淡生涯，虚掷年华。腊茶盂子太清些，待得痴儿公事毕，谢了梅花。”【顺接】：华不再扬华严世界华亭鹤唳华冠丽服华...
- 27418
![《浪掷》散文600字]( "《浪掷》散文600字")
- 开学的时候，我要他们把自己形容一下，因为我是他们的导师，想多知道他们一点。大一的孩子，新从成功岭下来，从某一点上看来，也只像高四罢了，他们倒是很合作，一个一个把自己尽其所能的描述了一番。等他们说完了，我忽然觉得惊讶不可置信，他们中间照我来看分成两类，有一类说我从前爱玩，不太...
- 29540
![脆弱又掷地有声的生命作文]( "脆弱又掷地有声的生命作文")
- 人得骨子里总有一种向往未来的精神，即使在狂热的年代，在颠簸的岁月里，它依然花满枝桠，尽管不在春天。我想，它应该叫“日瓦戈精神”，因为它所具有的坚强，执着正是日瓦戈——这位苏联医生最好的诠释。公尤里·日瓦戈是出于苏联作家帕斯捷尔纳克的长篇小说《日瓦戈医生》他只是一名...
- 31285
![《掷一掷》教学设计]( "《掷一掷》教学设计")
- 教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第50～51页“掷一掷”相关内容。教学目标:1、通过本活动,使学生初步获得一些数学活动的经验,经历“猜想、实验、验证”的过程,引导学生在活动中发现问题,分析问题,体会数学在生活中的应用。2、初步渗透比较、归纳,概率统计及有序思考...
- 33940
![沙瓶投掷说课稿]( "沙瓶投掷说课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的沙瓶投掷说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、教材分析我所执教的是水平三（五年级）《沙瓶投掷》一课，主要的教学内容是沙瓶掷远...
- 27133
![五年级《掷一掷》魏会教学设计]( "五年级《掷一掷》魏会教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的五年级《掷一掷》魏会教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。五年级《掷一掷》魏会教学设计1一、教学内容人教版小学数学五年级上册...
- 9337
![投掷比赛作文]( "投掷比赛作文")
- 今天是个晴空万里的日子，是学校运动会的第二天，今天运动会上令我印象最深的是谭永泉的投掷了。“请四年级同学排好队，到操场来观看投掷比赛。”广播里传来一位老师的声音。于是，我们就排着队下去，老师把我们的队伍带到了升旗台的下方，并让我们班坐到升旗台上。那一刻，我心想：这是...
- 15850
![持轻物掷远掷准的教学反思]( "持轻物掷远掷准的教学反思")
- 持轻物掷远掷准的教学反思篇一：《持轻物掷远掷准》教学反思研磨、修改，再研磨、再修改......，经历了多次的研磨，在备课过程中，我遇到了很多问题。如教学内容是否合理，队形如何调整，体育教学中的专用术语的掌握等。在市教研室崔卓戈老师及课题研究小组的帮助下，我听取了他们宝贵的...
- 23321
![《掷一掷》说课稿范文]( "《掷一掷》说课稿范文")
- 作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的《掷一掷》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《掷一掷》说课稿1一、说教材《掷一掷》是人教版义务教育实验教科...
- 24368
![《投掷》说课稿]( "《投掷》说课稿")
- 一、指导思想本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育、人人都有进步、人人拥有健康。一是按照学生心理变化设计课堂教学模式，安排教学内容，选择教学方法，强...
- 13418
![小学投掷课件]( "小学投掷课件")
- 一、指导思想本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育、人人都有进步、人人拥有健康。一是按照学生心理变化设计课堂教学模式，安排教学内容，选择教学方法，强...
- 7414
![投掷的说课稿]( "投掷的说课稿")
- 篇一：有趣的投掷说课稿我说一个体育项目的谜语大家猜一猜，“一去不回”是什么？答案就是我说课的题目《放飞梦想，自由飞翔——有趣的投掷》。本节课我分为说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序等五方面进行说课。一、说教材1、教学内容：《放飞梦想，自由飞翔——有趣的投...
- 32621
文书都
