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关于重读《道士塔》(网友来稿)的文学百科

重读《道士塔》(网友来稿)
  • 重读《道士塔》(网友来稿)

  • 无间悟道一因为要上〈道士塔〉的原因,上午上了一节课听了一节课后,不得不坐在办公室里,和余秋雨再做一次迫不得已的交流。十年前读余的〈文化苦旅〉时,道士塔的影响还是挺深的。作者极尽嘲讽挖苦之能事,对整个民族的悲剧的怜悯痛恨之心,以及余氏特有的看似厚重的文化情绪,当时是...
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  • 另类朗读(网友来稿)

  • 南京市人民中学杨洁语文教学培养的是学生听说读写的能力,而读能力主要指的是朗读,把无声的文本材料转化成声音,其实是一项创造性的劳动,对于学生熟悉文本培养语感全面提高语文能力都大有裨益。然而高中语文课文普遍篇幅较长,如果只依靠单一的全班齐声朗读,学生不久就会产...
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躲在读书的象牙塔里(网友来稿)
  • 躲在读书的象牙塔里(网友来稿)

  • (843800)新疆巴楚县第二中学语文组李成林我从小就喜欢读书,随着年龄的增长,更是嗜书成癖。我们家只要是我常坐的地方,都摆上了书,我稍有空闲伸手便可取书阅读,甚至晚上睡觉,也得先读会书催催眠,觉才睡得香。久而久之,读书就成了我人生长卷中最浓重的一笔。读书丰富了我的头脑,净化了...
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道士塔的读书笔记
  • 道士塔的读书笔记

  • 读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。下面是关于道士塔的读书笔记的内容,欢迎阅读!道士塔的读书笔记【篇一】我好恨恨我没能早生一个世纪使我能与你对视着站立阴森幽暗的古堡...
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道士塔读书笔记
  • 道士塔读书笔记

  • 莫高窟留下的古代造型艺术杰作和浩如烟海的经书,就知道敦煌文化是人类罕有的艺术宝库。下面是道士塔读书笔记,快来围观吧。道士塔读书笔记一:看到了吗,那西边凄艳的晚霞?那是一个古老民族的伤口在滴血……当那几车、几十箱、几百卷的文物被运往其他各国时,孰知,那是我们中国延续...
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道士塔散文
  • 道士塔散文

  • 我是从四川康定往回走的,在快要到达成都的时候,我却想着即将出差的事宜,想着想着略有些烦躁,不知道为何,在旅途上的我,突然想到几年前旅途的事情。有些记不得是几年前的事情了。只隐约记得那是去往甘肃的火车上,我风尘仆仆,带着火车上特有的疲惫。因为太闲,亦或是心太安静,又或许是...
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认识孔子--重读《论语》(网友来稿)
  • 认识孔子--重读《论语》(网友来稿)

  • 新疆巴楚县第二中学语文组李成林上初中时,我就读过《论语》。不知怎么的,我始终不喜欢读这本书,也不喜欢书中的主人公--孔子。或许是受了鲁迅先生的影响吧。我觉得中华民族的奴性跟孔子有着千丝万缕的关系。不然,历代帝王不会那么推崇他,给他的光环也不会一个比一个光亮,什么“...
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解读幸福(网友来稿)
  • 解读幸福(网友来稿)

  • 杨丽一提到幸福,人们很自然地想到位高权重、挥金如土、名车毫宅。其实幸福--这个看似简单却又人人向往的词语,有着极其丰富的内涵,只不过每个人都有不同的解读密码。一位年轻的母亲,双手推着小童车,小心地漫步在如茵的草地上,眼里流露出母亲所特有的目光,望着熟睡的孩子,脸上露出...
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  • 卷土重来又怎样(网友来稿)

  • 新疆巴楚县第二中学语文组李成林杜牧诗曰:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”说的是项羽不在乌江边自刎,只要肯过江东重振旗鼓是大有可为的。从项羽的所作所为来看,我觉得杜牧对项羽的估计过高了。项羽过了江东卷土重来东山再起又能怎样?小时...
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道士塔读后感450字
  • 道士塔读后感450字

  • 看过《道士塔》后,我心中充满了“恨”。对愚昧无知的王道士的“恨”、对那些外国冒险者的“恨”看着那一箱箱的珍贵文物被那些外国冒险者给搬走,王道士在后笑脸相送,心中不由得生出一团怒火,文中这样说:我好恨恨我没早生一个世纪使我能与你对视着站立在阴森幽暗的古堡晨光微露...
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《道士塔》一文中的对比手法(网友来稿)
  • 《道士塔》一文中的对比手法(网友来稿)

  • 湖北荆州江陵二中张广雄<<道士塔>>一文对比手法运用非常成功,文中有多层次多角度的对比,也是该文的一大亮点.1,辉煌的文化------琐猥的人物.王道士目光呆滞,大字不识几个,却把持着辉煌的文化.这是文化的悲哀.2,巨大的罪责-------渺小的人物.他的罪责的大的,可是他又是那...
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《道士塔》教学感言(网友来稿)
  • 《道士塔》教学感言(网友来稿)

  • 湖北江陵张正言很久以前听说余秋雨的<<文化苦旅>>写得不错,借了一本,匆匆地翻了一遍,觉得有些快乐,也有些不快.也没继续深读,还给主人了.没想到他的<<道士塔>>竟入高中语文课本第三册.而我正教第三册.教学生读书可不是自己读书,那非细读不可了.可是细读之后,无端生出一些...
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  • 说东道西(网友来稿)

  • 山东省7昌乐县第三中学、路来森东、西是两个方位名词,但细究之下,却有着丰富的文化内涵。东,是太阳升起的地方,阳光普照,使万物滋生,所以古人将“东”视为“上位”,视为“主位”,体现了生命主体意识。由于古人视东为“主位”。故,旧时受人雇用或聘请的人称他的主人叫“东家”。如...
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道士塔读书笔记15篇
  • 道士塔读书笔记15篇

  • 当阅读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的道士塔读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。道士塔读书笔记1《道士塔》这篇文章讲述的就是一个历史悲剧,一个沉重的文化史实。它...
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道士塔读后感550字
  • 道士塔读后感550字

  • 你看到西边的日落了吗?这是一个古人流血的伤口……当为数不多的车辆、几十个箱子、数百卷文物被运往其他国家时,谁知道,那是我们中国不断受到的创伤。愚笨的道士自认为很聪明,当他把山洞壁画画成他认为很漂亮的样子时,他并不知道他在破坏一个国家的文化遗产。当他把那些优美...
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读余秋雨《道士塔》有感
  • 读余秋雨《道士塔》有感

  • 读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的读余秋雨《道士塔》有感,欢迎大家分享。读余秋雨《道士塔》有感1中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族。它的历史真的可说是有喜有悲。喜的...
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《道士塔》读书心得
  • 《道士塔》读书心得

  • 她走在熟悉又陌生的街道,零散的记忆如昨,她把每一个他们曾一起去过的地方都不由自主地走了一遍,每一步,都是那么踏实,又那么心酸,像是要花尽了自己全部的气力,才能小小填补那份空缺,却又只是一点点的空缺!现实和浪漫哪个更重要。另一位则显得非常焦急,不时捶捏长者的后背,看样子,轮椅...
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《道士塔》说课稿范文
  • 《道士塔》说课稿范文

  • 作为一名教职工,编写说课稿是必不可少的,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《道士塔》说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《道士塔》是余秋雨的代表作,也是散文单元的经典名篇,翻开《道士塔》,敦煌文化的灿...
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  • 道四(网友来稿)

  • 侯小青四川省宣汉县教师进修学校“四”与人们生活离不开,比如:春秋四名人:老子、孔子、左丘明、孙子。宋代“四大书院”:北宋的著名书院有:石鼓书院、白鹿洞书院、应天府书院、岳麓书院、嵩阳书院和茅山书院等,其中应天府、嵩阳、白鹿洞、岳麓,被称为北宋四大书院。古代文人四艺...
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重读归去话陶潜(网友来稿)
  • 重读归去话陶潜(网友来稿)

  • 湖北省恩施高中韩伟人们评价陶潜总离不开褒扬其“节操”,认为他对官场的腐败与黑暗有着清醒的认识,他“不为五斗米折腰”,毅然辞官,甘愿过着贫困的生活的行为,表现出了崇高的品质,过人的“节操”。因为讲授高一语文新教材,笔者重新研读了陶潜的《归去来兮辞(并序)》,发现谈陶潜不一...
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道士塔读书笔记大全
  • 道士塔读书笔记大全

  • 《道士塔》是余秋雨《文化苦旅》中的一篇散文,《道士塔》《莫高窟》应是劫后的苏醒。为大家分享了道士塔读书笔记,欢迎借鉴!道士塔读书笔记1读完《道士塔》一章,我的心情有些沉重。中国古代最灿烂的文化,就被这个王道士给毁了。他是莫高窟的罪人吗?其实这只是古代农民对文化的...
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  • 读庄子(网友来稿)

  • 胡月(这是我读庄子时的一段思考)一、当我们迷上庄子初读庄子,便为他着迷。迷失在他精心构筑的一个特殊的天地。在这里,万物欣欣然地生长着,歌咏着,各尽己乐,自在逍遥。巨大无朋的鹏鸟自北冥到南海,抟扶摇而上,此时海浪滔天,海风呼啸。小蝉自由自在,志得意满,无所艳羡。大椿八千年一开...
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  • 身教重于言教(网友来稿)

  • 张红“传道、授业、解惑”,古人就为我们做教师的定下了职责范围。为人师表已近十载的我却不敢苟同,因为我认为做教师的还应具备一点,也是最重要的一点:身体力行,因为身教重于言教。深刻的记忆中有一位值得敬重的古代母亲,儿子见邻居有肉吃也吵着要吃肉,做父亲的哄劝儿子:“明天爹...
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道士塔读后感赏析
  • 道士塔读后感赏析

  • 道士塔,看管敦煌文化古迹的道士塔。它的主人竟然是那个王圆箓。他将那些先辈们留下的文化遗产全部卖给了外国人。我真是想不通:一个圣地,怎么会让一个那么无知愚昧的人来看管!跟随着这篇文章,我知道了敦煌文化的美丽与辉煌。但是这个王圆箓却将这些经文等便宜卖给外国人。那都...
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《道士塔》教师教学用书的五大疑问(网友来稿)
  • 《道士塔》教师教学用书的五大疑问(网友来稿)

  • 江苏省姜堰中学语文组周维军余秋雨《道士塔》是人教版高中语文第三册(2004年6月1版)第11课的课文,是新篇目。可以说,全国的广大一线教师都对该课的“教师教学用书”高看一眼,毕竟是新接触啊,然而,本人的真实体会是看了还不如不看!为什么?我认为,有五大问题,试简述如下。第一,解题指导...
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