![关于《泉水》的优秀教学设计模板]( "关于《泉水》的优秀教学设计模板")
- 学习目标:1.会认8个字，会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.认识泉水多、清、甜、美的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点;认字、写字。有感情地朗读课文、部分背诵。体会奉献的快感。课前准备：投影仪、生字卡片、轻音乐伴奏...
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![泉水优秀教学设计]( "泉水优秀教学设计")
- 学习目标：１、会认8个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。第一课时教学流程：一、导入：小朋友们，你们见过泉水吗？你们了解泉水吗？你们知道泉水的知识吗？谁能说一说呢...
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![《泉水》课文优秀教学设计模板]( "《泉水》课文优秀教学设计模板")
- 篇一：教学目标：1知识：会认8个生字，会写9个字。2能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3情感：认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重难点:重点：会认8个生字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水“多、...
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![《泉水》第二课时优秀教学设计]( "《泉水》第二课时优秀教学设计")
- 【学习目标】１、复习８个要求认读的生词不达意、正确书写要求掌握的生词。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己鼓欢的部分。３、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。【教学过程】一、复习生字词：⑴今天我们继续学习《泉水》这篇文章。...
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![《泉水》优秀的教学设计范文]( "《泉水》优秀的教学设计范文")
- 一、导入：小朋友们，你能说说你对见过的泉水有什么感受吗？今天我们就来学习有关泉水的一个故事。二、朗读感悟1、图文结合，展开联想，整体感知全文。（1）出示课文插图，提问：你观察到了什么？想到了什么？（2）自主说话，小组交流。2、老师示范朗读或播放配乐朗读录音，让学生欣赏、体会很多很多、...
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![《泉水》的优秀教学设计范文]( "《泉水》的优秀教学设计范文")
- 学习目标⒈会认8个生字，会写9个字。⒉正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。⒊认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点会认8个生字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水“多、清、甜、美”的特点。...
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![《泉水》优秀教学设计模板]( "《泉水》优秀教学设计模板")
- 学习目标１、复习８个要求认读的生词不达意、正确书写要求掌握的生词。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己鼓欢的部分。３、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学过程１、复习生字词①今天我们继续学习《泉水》这篇文章。（板书课题）②...
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![泉水优秀教案设计]( "泉水优秀教案设计")
- 学习目标：1、会认“哦”等8个生字，会写“瓦”等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。课前准备：生字卡片、教学课件山泉流淌的录像片认识泉水多、清、甜、美的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。第一课时一、创设情景，导入新课。1、同学们，今天我们先来...
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![课文泉水的优秀教学设计模板]( "课文泉水的优秀教学设计模板")
- 教学目标：1知识：会认8个生字，会写9个字。2能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3情感：认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点：会认8个生字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水“多、清、甜、美...
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![泉水的优秀教学设计模板]( "泉水的优秀教学设计模板")
- 教学目标：1知识：会认8个生字，会写9个字。2能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3情感：认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点：会认8个生字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水“多、清、甜、美...
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![课文《泉水》优秀教学设计]( "课文《泉水》优秀教学设计")
- 【学习目标】１、会认哦等８个生字，会写瓦等９个字。２、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。３、认识泉水多、清、甜、美的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。【课前准备】１、生字卡片、教学课件。２、山泉流淌的录像片。【教学过程】第一课时一、创设情景，导入新课１、同学...
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![《泉城》优秀的教学设计]( "《泉城》优秀的教学设计")
- 一、教学要求：⒈学会本课的生字，理解生字组成的词语。⒉理解第1自然段的段式，会用"有的……有的……"练写课间活动的一个场景。⒊能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。⒋了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多，泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。二、教学时间：三课...
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![课文《泉水》优秀教学设计模板]( "课文《泉水》优秀教学设计模板")
- 【教学目标】１、会认８个字，会写９个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。３、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。【重点难点】１、重点：认字、写字、朗读课文。２、难点：课文的感情朗读、部分背诵。体会奉献的快感。【教学方...
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![《泉水》优秀教学设计三篇]( "《泉水》优秀教学设计三篇")
- 《泉水》优秀教学设计（一）教学目标：1、认识本课我会认的字，会写“我会写”的字。2、流利朗读课文。3、能够留心听读课文，能够听清泉水到过的地方，从而捕捉课文的线索。教学设计：一、猜字导入，揭示课题。1、同学们，古代的中国人非常聪明，他们用简单的线条把事物的样子画下来表示这样...
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![关于《泉水》的优秀教学设计范文]( "关于《泉水》的优秀教学设计范文")
- 【教学目标】１、会认８个字，会写９个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。３、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。【重点难点】１、重点：认字、写字、朗读课文。２、难点：课文的感情朗读、部分背诵。体会奉献的快感。【教学方...
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![《泉水》优秀教案设计]( "《泉水》优秀教案设计")
- 教具准备1.配乐(似清泉流过的音乐)。2.藏有生字的5个句子。教学目标1.会认“股、缝”等9个生字，会写“瓦、泉”等12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟课文内容。3.学习泉水无私奉献的精神。重点难点难点：月字旁的写法，“然”字的书写。教学过程环节教师活动学生活动...
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![课文《泉水》优秀教学设计范文]( "课文《泉水》优秀教学设计范文")
- 教学目标：1、了解泉水叮咚流动不息，赞扬泉水“献身美好生活”的精神。2、有感情地朗读泉水不停流淌一路上遇到朋友时说的话。教学准备：相关课件、课文录音带、音乐磁带。教学过程一、揭示课题。1、出示：千岛湖的泉水。师：这是什么？（泉水。）有谁知道什么是泉水？（从地下流出来的水。）2...
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![泉水优秀教学设计范文]( "泉水优秀教学设计范文")
- 【学习目标】１、会认８个生字，会写９个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。３、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。【教学流程】第一课时一、导入小朋友们，你们见过泉水吗？你们了解泉水吗？你们知道泉水的知识吗？谁能说一...
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![课文泉水的优秀教案设计]( "课文泉水的优秀教案设计")
- 课前透视课文用拟人化的手法、儿童化的口吻描写了泉水从冲出石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故事。山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷四幅场景意境优美，极富画面感。语言清新明快，充满诗情画意。孩子们见惯了矿泉水，很少见过山泉水。课前教师可布置学生...
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![泉水教学设计]( "泉水教学设计")
- 《泉水》是一篇很美的课文,无论是文本还是内容,都像一股清泉,潺潺地流淌着,洒下一路爱心。下面是小编收集整理的泉水教学设计，欢迎阅读参考！一、复习导入1、复习生字词：今天我们继续学习《泉水》这篇文章，我们首先复习一下上节课所认识的几个生字。2、看得出咱们同学对生字词...
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![《泉城》优秀教学设计]( "《泉城》优秀教学设计")
- 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字新词。3、在读中体会泉水的奇丽，并体会作者的表现手法。教学时间：两课时第一课时课时目标：能正确、流利、有感情到朗读课文。通过感情朗读，品味泉水的奇丽，并能体会作者的表现方法。一、激趣导题1、谈话导...
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![课文泉水的优秀教学设计范文]( "课文泉水的优秀教学设计范文")
- 学习目标1．会认8个字，会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点认字、写字。有感情地朗读课文、部分背诵。体会奉献的快感。课前准备投影仪、生字卡片、轻音乐伴奏...
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![《泉水》优秀教案设计范文]( "《泉水》优秀教案设计范文")
- 教学目标：知识目标：会认“哦、股”等八个字，会写“互、泉”等九个字。能力目标：有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。情感目标：通过学习懂得泉水给人类带来的好处，从小树立热爱大自然，保护资源的思想感情。教学方法：本课采用情景教学法，使用多媒体电化教学技术，创设课文所表现的情...
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![泉水的优秀教学设计范文]( "泉水的优秀教学设计范文")
- 【教学要求】１、了解泉水叮咚流动不息，赞扬泉水“献身美好生活”的精神。２、有感情地朗读泉水不停流淌一路上遇到朋友时说的话。【教学时间】一课时。【课前准备】课文录音带、音乐磁带、泉水一瓶、钢琴一架。【教学过程】一、揭示课题１、出示：千岛湖的泉水。问：这是什么？（泉水。...
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![《泉水》优秀的教学设计模板]( "《泉水》优秀的教学设计模板")
- 学习目标：１、会认8个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、认识泉水多、清、甜、美的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学流程：第一课时：一、导入：小朋友们，你们见过泉水吗？你们了解泉水吗？你们知道泉水的知识吗？谁能说一说呢？二、...
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