![红绿灯小学作文]( "红绿灯小学作文")
- “叭叭叭！叭──！”每天到了上下班的巅峰，是谁在指挥交通？每天风吹日晒雨淋，却依然矗立在路口努力守护着我们行车安全？答案不是别的，是一个不怎么起眼但却影响我们生活很大的一项发明──红绿灯。红绿灯每天在十字路口指挥交通，不管天气有多么不好，从来没有一天不上班，它每天努力的...
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![《红绿灯》教案]( "《红绿灯》教案")
- 作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《红绿灯》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《红绿灯》教案1活动目标：1、认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。2、通过...
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![红灯绿灯 500字]( "红灯绿灯 500字")
- 红色象征警戒，代表停止。绿色象征允许，代表通行。有时，我们的确需要心中有盏红绿灯。限度对于我们来说是个毫不陌生的名词。寂寥无人的天际，我望着星空发呆，夜色渐渐降临，星光开始闪耀，牵挂着另一时空的你，我不觉得是一种寂寞的孤独。因为有了牵挂，我才更有勇气担当，因为有你的陪伴...
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![红绿灯伴我行小学作文]( "红绿灯伴我行小学作文")
- 红绿灯，在日常生活中随处可见，它用一闪一闪的光芒，默默地指引着人们前行。每天早晨，匆匆赶着去上学的路上，我总不忘看一眼竖立在我家附近十字路口的那一组红绿灯，它那深邃的眸子不停地变换颜色，把行人领向安全之路。从旭日东升到夜幕降临，红绿灯总是兢兢业业地工作着，在它的指挥下...
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![我是红绿灯作文]( "我是红绿灯作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我是红绿灯作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我是红绿灯作文1“我是一个小交警，住在马路的旁边，三只眼睛闪呀闪，监控做我小帮手。”哈...
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![红绿灯（小班综合）]( "红绿灯（小班综合）")
- 目标：1、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地根据信号做动作。3、体验模仿游戏的快乐。准备：1、拟人化的红灯、绿灯各一个，行人信号牌一个。2、录音磁带《小汽车》。3、小汽车出门背景图过程：一、小汽车出门1、在背景图上边说表演：有辆小汽...
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![红绿灯教学反思]( "红绿灯教学反思")
- 交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，所以小编今天为大家分享的文章内容是红绿灯教学反思，欢迎阅读和参考。红绿灯教学反思1在教学本课前作大量的收集有关交通方面的有关资料，在整个课堂设计时，共分了二课时完成。第一课时，主要让学生“感知有序交...
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![红绿灯童话作文]( "红绿灯童话作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的红绿灯童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。红绿灯童话作文1随着科技的...
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![红绿灯小学优秀作文]( "红绿灯小学优秀作文")
- 每当我行走在马路上，总能看到一个高大伟岸的身影，他有着模特一样的身材和三种不同的.表情，他，就是我最好的朋友——红绿灯！他，坚持原则，铁面无私。看：远处行驶来了一辆贵族车——宝马，它不停地叫嚷着：滴滴，滴滴。。。。。。好像在说：“我是贵族，我有急事，快让我过去！”可红绿灯先生却气...
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![《红绿灯》教学设计]( "《红绿灯》教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的《红绿灯》教学设计，欢迎大家分享。《红绿灯》教学设计1目标：1、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯...
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![红灯停绿灯行教学反思]( "红灯停绿灯行教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编精心整理的红灯停绿灯行教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。红灯停绿灯行教学反思篇1本节课是让学生能够“学会照顾自己”的教育内涵的具体表现。...
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![红绿灯作文300字]( "红绿灯作文300字")
- 最近，家门前的红绿灯秩序井然起来，不论是买东西的小贩，还是乞求施舍的乞丐，通通都没有了，我倒是为小区的治安管理好而感到自豪。清晨，我在路上漫步。呼吸着新鲜的空气和花香，听着鸟儿唱歌，感觉神清气爽。走到红绿灯路口时，我看到一位年轻的交警伸手拦下一辆车，好像是在查驾照。车上...
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![红绿灯赞小学生作文]( "红绿灯赞小学生作文")
- “红灯停，绿灯行”在日常生活中随处可见红绿灯的身影，红绿灯赞。你那一闪一闪的明眸，默默地向司机们指明了前进的方向。你孤独，但是你没有什么索求，受到千万人的尊敬。我发自内心喜爱你——红绿灯。匆忙的上学路上，穿梭的人群堆中，汽车和行人都注视着你。为了自身的安全，什么车都...
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![我想成为红绿灯小学作文]( "我想成为红绿灯小学作文")
- 我想成为马路边的红绿灯，让车子可以乖乖地听我的话，让全家平平安安是我终生的梦想。我享受领袖的风范。别看我只有三种单调的颜色，但我却能让人们感受到它丰富的内涵：红灯停，绿灯行，看到黄灯就慢行。街上虽然车来人往，但在我的指挥下，却是那么井然有序。不管是白天，还是黑夜；不管是...
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![红绿灯的散文]( "红绿灯的散文")
- 在城市，当你走到十字街头时，往往会与红绿灯相遇。我们要给自己多亮几盏红灯，让生命有所停顿，有所沉吟。这样的红灯，就是我们生命中不息的火焰!下面小编给大家带来关于红绿灯的散文，欢迎大家阅读。红绿灯的散文篇1：在分岔路口，要遵守交通规则，按照红绿灯的指示，安全地过马路。在人生...
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![过马路红绿灯小学生作文]( "过马路红绿灯小学生作文")
- 过马路红绿灯作文在一个天气晴朗的下午,同学们放学回家,有四个同学准备过马路,他们是文文、美美、瑶瑶和笑笑，调皮的文文正准备过马路时，绿灯变成了红灯，细心的瑶瑶发现了文文准备闯红灯,马上拦住文文的去路，并对文文说:“这里车水马龙,而且红灯还亮着,你怎么能过马路呢?”文...
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![红绿灯高中作文]( "红绿灯高中作文")
- 红色与绿色，你更喜欢哪一种？那么，红灯与绿灯呢？一说到红绿灯啊，人们就自然而然地联想到交通灯。“红灯停，绿灯走”。有谁不喜欢绿灯呢？绿灯一亮，我们就可以前行，不用停在一处，原地不动，浪费了宝贵的时间。可能一笔大生意就因为红灯而白白泡汤了，也可能一位司机就因为红灯而导致迟到被...
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![红绿灯教案]( "红绿灯教案")
- 作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的红绿灯教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。红绿灯教案1游戏目标：1、在红绿灯的游戏中，尝试使用多种形式感知与表现“开始和停止”的音乐特点。...
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![红绿灯小学生的作文]( "红绿灯小学生的作文")
- 每当我行走在马路上，总能看到一个高大伟岸的身影，他有着模特一样的身材和三种不同的表情，他，就是我最好的朋友——红绿灯！他，坚持原则，铁面无私。看：远处行驶来了一辆贵族车——宝马，它不停地叫嚷着：滴滴，滴滴。。。。。。好像在说：“我是贵族，我有急事，快让我过去！”可红绿灯先生却气得...
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![红绿灯记叙文]( "红绿灯记叙文")
- 相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的红绿灯记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。“就不能再快一点吗？每个路口都是红灯，今天...
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![红绿灯下散文]( "红绿灯下散文")
- 罗马街头。红绿色交通信号灯下，有这样一群人，他们为过往的小汽车擦拭挡风玻璃，时机选在红灯一亮，数十辆汽车停下等候绿灯放行的时刻。只见他们手拿长约60厘米的丁字形刷子，先用沾有玻璃清洁剂的海绵体那面，快速将玻璃擦一遍，再用胶质的另一面，从上到下横向刮几次，顿时，挡风玻璃变得...
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![红绿灯的自述小学作文]( "红绿灯的自述小学作文")
- 大家好，你们来猜一猜我是谁，我长着三只圆圆的大眼睛，我开心的时候我的一只眼睛会变成绿色，如果我过得很平常，那么我的另一只眼睛就会变成黄色，假如我现在心情很差，我的第三只眼睛就会变成红色，你们猜到了没？哈哈，我就是人见人爱，花见花开的红绿灯。因为我的存在，给我的搭档交警和人群...
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- 红色象征警戒，代表停止。绿色象征允许，代表通行。有时，我们的确需要心中有盏红绿灯。限度对于我们来说是个毫不陌生的名词。寂寥无人的天际，我望着星空发呆，夜色渐渐降临，星光开始闪耀，牵挂着另一时空的你，我不觉得是一种寂寞的孤独。因为有了牵挂，我才更有勇气担当，因为有你的陪伴...
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![红绿灯口美文]( "红绿灯口美文")
- “蹬蹬蹬蹬～”等等我，我心里在呐喊，看着马上就要逝去的绿灯，我开了褂，如火箭般飞了过去，想赶上绿灯，不用等红灯了，奈何天不尽人意，偏偏在我以为赶上了的时候，变了，变成了红灯。我的内心是崩溃的，觉得明明自己跑的够快的了，怎么还是变了呢，仰头看着老天，瞪了他一眼，都是他，我才这么拼了命的...
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![幼儿园小班红灯绿灯教案]( "幼儿园小班红灯绿灯教案")
- 活动目标1.知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2.能根据信号做动作。3.体验模仿游戏的快乐。4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.能认真倾听同伴发言，激发对红绿灯的探究欲望。教学重点、难点感知交通常识——过马路，红灯停...
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