![用之乎者也如何造句]( "用之乎者也如何造句")
- 1、他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。2、一会太医到了，给澜惠把了脉后之乎者也的一顿说。3、他对人说话，总是满口之乎者也。4、1920年，北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令，从此，言文一致、国语统一。与此相对的是，“之乎者也”远离教科书、远离口头语，取而...
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![如何使用造句]( "如何使用造句")
- 文章是由段落组成的，而段落则是由句子组成的。造句是语文学习的一个基础，而要想造好句，就需要对词汇有一定的积累，对词语的意思能够正确理解。如何用安居乐业造句1、百姓一安定国家就会富强，这时，再施行仁义礼乐的政教，来广泛招致远方的百姓，让他们能安居乐业。2、从此以后，这里气...
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![用似如何造句]( "用似如何造句")
- 1、夏天的风像懒汉似的，躺在那里，动也不动，我感觉不到它的存在。2、雨后的荷叶好像翠玉似的，格外碧绿。3、晚上，天空中的新月如一把银色的镰刀，似一条弯弯的小船。4、清冷的寒冬白日，雪花似舞台上跳着曼妙舞步白衣少女，如朗朗晴空下飘动的蒲公英，轻轻地，一片片散落下来。5、你的语...
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- 1、你既不学画画，也不学书法。2、他既不游泳，也不玩电脑，也不下棋。3、如果一个人没有目标，就会失去方向，这样的人既不会成才，也不会感到快乐。4、那个皇帝十分爱新衣服，所以他既不关心他的军队，也不理睬国家政务，也不爱去游逛。5、做作业时既不能看电视，也不能走神。6、梅花既不和...
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![动用如何造句]( "动用如何造句")
- 【注音】：dongyong【意思】：使用（款项或物资）。动用造句：1、如果要买一座房子，我们就不得不动用我们的存款。2、所以我来找你,希望动用你的权力和影响力,找回我的儿子,拉尔夫!3、例如，在每次选举中，政府都会动用政府机构来支持它的选举活动。4、试问你动用你的想象力干了什么？5、...
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![天之骄子如何造句]( "天之骄子如何造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。下面是小编收集整理的天之骄子如何造句，希望大家喜欢。天之骄子如何造句篇11、他们看起来如有神力，成就了一次又一次的成功，满溢出蓬勃的经历，显然是天之骄子。2、是您的心血撒遍了广大莘莘...
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![如何用言之成理造句]( "如何用言之成理造句")
- 1、所凭的仅只薄薄一本翻泽东西，得亏在日本看了些，凑合起来，居然言之成理，你是老留学，真资格，又有那么多日文书，还怕不一鸣惊人么？2、重度古典音乐成瘾者，喜爱做面包、咖啡、烹饪、阅读、胡思乱想……喜好音乐、口味不定，言之成理的好曲子都喜欢。3、我们的职员少一些也能发挥同样...
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![用井底之蛙如何造句]( "用井底之蛙如何造句")
- 出自《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。今天就让小编带大家一起来欣赏一下用井底之蛙造句吧，希望你们能够喜欢！用井底之蛙如何造句1【拼音】：jǐngdǐzhīwā【解释】：井底的蛙只能看到井口那么大的一块...
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![如何用真造句]( "如何用真造句")
- 1.鲜艳的红领巾真像飘扬在天空中的五星红旗。2.漓江的水真绿啊，绿得感觉不到它在流动。3.梅花真不愧是岁寒三友之一，只因它那坚韧不拔的精神。4.这道题真难啊!我给仔细地看看。5.这朵荷花真是像位亭亭玉立的美少女。6.我真想再活五百年。7.雨后的彩虹真美，像一条无边无际的...
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![如何用都造句]( "如何用都造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。下面是小编整理的如何用都造句，欢迎大家分享。如何用都造句11、每一位妈妈都很伟大。2、凡事走过的路，我都不曾后...
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![如何用宛如造句]( "如何用宛如造句")
- 1、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，宛如金红的果子。2、你宛如一朵水仙花般招人喜爱。3、十五的圆月宛如一块玉盘在天空悄悄地向我微笑。4、长城宛如一条蜿蜒盘旋的长龙。5、夜幕初临，岸边的华灯倒映在池塘中，宛如无数条银蛇在游动。6、宛如初生的孩子，她的笑容不带任何杂质，纯澈美...
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![之乎者也成语故事]( "之乎者也成语故事")
- 【注音】zhīhūzhěyě【典故】之乎者也，助得甚事？宋·文莹《湘山野录》【解释】这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。【用法】作主语、宾语；指老学究【结构】联合式【相近词】咬文嚼字、焉哉乎也【反义词】的了吗呢【押韵词】饮鸩止渴...
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- 之乎者也这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。下面是语文迷小编整理的之乎者也是不是贬义词，欢迎大家阅读参考!【之乎者也是不是贬义词】典故出处宋·文莹《湘山野录》：之乎者也，助得甚事?近义词咬文嚼字、焉哉乎也反义词的了吗呢英文翻译archaism成语资料成...
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![用言之凿凿如何造句]( "用言之凿凿如何造句")
- 1、清·蒲松龄《聊斋志异·段氏》：“言之凿凿，确可信据。”2、你永远都不会知道，你一直以为的言之凿凿的真理会在什么时候变成虚无缥缈的笑话。3、关于美容的说法非常之多，并且说得言之凿凿，让你不得不信，但是它们可不一定就是对的'。4、陈大河虽然言之凿凿，他自己也知道白如雪...
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![如何用“即使，也”造句]( "如何用“即使，也”造句")
- 1、即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上决不畏惧！2、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！3、即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路。4、即使你很聪明，但上课也要认真听讲，不然你就会退步的！5、即使成绩再突然出，也不能骄傲自满。6、即使这件事情再困难，我...
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![用当之无愧如何造句]( "用当之无愧如何造句")
- 1、老师无悔付的出他们当之无愧是人类灵魂的工程师。3、老舍的一生总是在忘我地工作他是文艺界当之无愧的劳动模范。4、大学的时候姐夫是当之无愧的的校草，班里很多女生都暗恋他。5、他们真是当之无愧的英雄阿！6、了解中国的近现代文学史，还可以知道，这些大文学家、社会活动...
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![超乎寻常要如何造句]( "超乎寻常要如何造句")
- “我被他们征服了，得知了自己拥有超乎寻常的学习能力，有的只是平静。天才只是一种超乎寻常的忍耐的习性，牛岛满的诱敌战术开始发挥威力。而后立刻跳到思维中另一处去了，一种不能理解却又超乎寻常的平静，没有疼痛。就肺鼠疫而言，格雷格里奥对路透社说，如此熟悉，这一疾病致死率超乎...
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![也许如何造句]( "也许如何造句")
- 1、雷雨过后也许会出彩虹也许不会。2、学习好的学生，也许很用功也许不用功。3、在前进的道路上，我们也许会受伤，也许会失败，也许会失去很多重要的东西……但是只要坚持，就能获得成功。4、风来的时候也许会下雨也许不会。5、也许明天也许后天天气会放晴。6、也许你远在天涯，也许...
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![怎么也如何造句]( "怎么也如何造句")
- 怎么也怎么造句，下面由小编为大家整理了以下的句子，仅供各位学生参考！1、怎么也同他说不明白。2、我感情上怎么也办不到。3、委员会有些的委员的头脑硬是怎么也拐不过弯来。4、我们怎么也找不到一间旅馆客房。5、我怎么也缓不过气来。6、几天前的'一个夜晚我做了一个梦，怎么...
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![如何用莫逆之交造句]( "如何用莫逆之交造句")
- 1、读者的胃口已经被那些莫逆之交的.历险吊了起来，但却无奈要等到2010年该小说第二部出版时，才能与他们再次相会。2、后来他和这位小音乐家成了莫逆之交。3、王伯伯是爸爸的莫逆之交，也许他会知道爸爸生前交代了什么事。4、我们这种莫逆之交的情谊，哪是你几句话就能挑拨的！5、...
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![骄兵之计如何造句]( "骄兵之计如何造句")
- 1、这不过是贼首的骄兵之计，故意派些人来送死，让官军的统兵将领们马虎大意，说不准什么时候，就着了他们的道儿。2、天地良心，我那是骄兵之计，打入敌人内部破坏，目的就是设法分散他的注意力，间接为冯宇衡制造胜利的`机会。3、回信言，此恐为敌方骄兵之计，不可轻敌。4、此乃骄兵之计，让...
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![用却如何造句]( "用却如何造句")
- 爱情何尝不是贪婪与恐惧的平衡?愈想占有，愈容易失去。爱是尽量占有和尽量避免失去之间的平衡。本文是小编精心编辑用却如何造句的，希望能帮助到你！用却如何造句篇一1,所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。赵鑫珊2,合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。3,...
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![用持之以恒如何造句]( "用持之以恒如何造句")
- 滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产做事一定要有持之以恒的决心,什么事都可以办好!做事情持之以恒方能成功做事不能半途而废,要持之以恒才能获得胜利.只要我们有持之以恒的精神,做什么事情都可以成功知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有...
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![成语寓言故事《之乎者也》]( "成语寓言故事《之乎者也》")
- 成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。下面跟着小编来看看成语寓言故事《之乎者也》吧！希望对你有所帮助！【成语】：之乎者也【拼音】：zhīhūzhěyě【解释】：这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半...
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![不在乎是如何造句]( "不在乎是如何造句")
- 【注音】：buzaihu【意思】：不放在心上：青年人身强力壮，多干点活儿～。不在乎造句：1、我不在乎这样的冷天。2、不在乎他怎么说，要看他怎么做。3、如今，我们的员工仍将继续努力为中情局服务，不在乎个人得失，只为如何更好的服务于祖国。4、利用这笔钱为大屠杀做点什么，对我来说真的很像...
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