![最新《酸和碱》 复习课教学反思]( "最新《酸和碱》 复习课教学反思")
- 最新《酸和碱》复习课教学反思《酸和碱》复习课教学反思复习课是教学中的重要形式，这种课能加深学生对知识的理解，加强知识间的内在联系，提升知识的综合运用能力。复习课不能只停留在对所学知识重复的层面上，应通过复习，使学生学会根据不同的条件，从不同的角度，采用不同的方法思...
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![《酸和碱的中和反应》教案]( "《酸和碱的中和反应》教案")
- 一、教学目标（一）知识与技能1．知道并掌握测定溶液酸碱度—pH的方法。2．了解生活中一些物质的pH，及其具有的重要意义。（二）过程与方法1．通过设计实验比较不同浓度同种酸和同种碱的酸碱性强弱程度，体会到了解溶液酸碱度的意义。2．通过对生活中一些物质pH的测定，掌握测定溶液pH的方法。...
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![常见的酸和碱教学反思]( "常见的酸和碱教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的常见的酸和碱教学反思，欢迎阅读与收藏。常见的酸和碱教学反思1“让一让，学堂变课堂”捧着这样的宗旨，对酸的化学性质进行归纳，...
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- 胡老师对本课的教学设计，根据教学内容和学生的实际情况做了一些调整，以中和反应的原理来引入课题，并据此扩展到四种碱与两种酸之间发生的反应，通过这一系列的反应来归纳出中和反应的概念，在学生理解了中和反应的概念以后，再探究NaOH和盐酸的反应，以此来巩固学生对中和反应放出热...
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![常见的酸和碱教学反思范文]( "常见的酸和碱教学反思范文")
- 1.反思意识有待进一步提高。学生刚了解氢氧化钠能与二氧化碳反应，就提出“书写SO3与Ca（OH）2反应的化学方程式”的要求，不符合学生的认知规律。“不吹自大的气球”用以说明氢氧化钠溶液与二氧化碳气体发生了反应，没有学生提出问题：“会不会是CO2被水吸收了呢？”教师应该引导学生...
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![《酸碱中和反应》的教学反思]( "《酸碱中和反应》的教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思应该怎么写呢？以下是小编整理的《酸碱中和反应》的教学反思，欢迎阅读与收藏。《酸碱中和反应》的教学反思篇1本课的教学设计，根据教学内容和学生的实际情况做了一些...
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![酸碱中和反应教学反思]( "酸碱中和反应教学反思")
- 本课的教学设计，根据教学内容和学生的实际情况做了一些调整，新课伊始，以中和反应的原理来引入课题，并据此扩展到四种碱与两种酸之间发生的反应，通过这一系列的反应来归纳总结出中和反应的`概念，在学生理解了中和反应的概念以后，再探究NaOH和盐酸的反应，以此来巩固学生对中和反应...
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![《酸和碱中和反应》说课稿]( "《酸和碱中和反应》说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，认真拟定说课稿，如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《酸和碱中和反应》说课稿，希望能够帮助到大家。《酸和碱中和反应》说课稿1一、说教材：（一）、教材分析：本课题从实验入手来介绍中和反应。酸和碱之间发生的...
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![化学酸和碱教学反思范文]( "化学酸和碱教学反思范文")
- 身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编精心整理的化学酸和碱教学反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。化学酸和碱教学反思1九年级化学按进度该讲《常见的酸和碱》了，这是初中化学知识的重中之重，又...
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![《酸碱中和反应》教学反思]( "《酸碱中和反应》教学反思")
- 身为一名人民教师，课堂教学是重要的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《酸碱中和反应》教学反思，欢迎大家分享。《酸碱中和反应》教学反思1前两天有幸参加了县里面举行的实验优质课评选，回来以后对自己...
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![酸碱盐复习 酸碱盐化学性质说课稿]( "酸碱盐复习 酸碱盐化学性质说课稿")
- 作为一名人民教师，时常要开展说课稿准备工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的酸碱盐复习酸碱盐化学性质说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。首先我要感谢各位评委老师，谢谢你们，希望你们对我的课提出宝贵的意见。今天我说课的内容是...
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![《酸碱花》课程教学反思]( "《酸碱花》课程教学反思")
- 在趣味化学表演会上，有一个同学制作的酸碱花最引人注目。这簇花五颜六色，有红色的、浅橙色的、浅蓝色的，等等。这些花之所以讨人喜欢，并不是因为它的美丽鲜艳，而是由于它的特殊性格，因为对酸碱的反应非常灵敏，所以人们送给它一个美称——酸碱花。别看这簇花没有芳香，可是却有一个...
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![酸碱盐的实验复习课说课稿]( "酸碱盐的实验复习课说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的酸碱盐的实验复习课说课稿，欢迎阅读与收藏。一、教材及中考分析酸碱盐的复习是初中化学复习的重点，也是难点，在教材中有很重...
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![《酸碱中和反应》说课稿]( "《酸碱中和反应》说课稿")
- 作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家整理的《酸碱中和反应》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。今天我说课的内容是《酸碱中和反应》。下面我将从教材分析、学情...
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![酸碱中和反应说课课件]( "酸碱中和反应说课课件")
- 老师可以引导同学们通过实验，证实酸和碱之间发生的中和反应，并从微观上进一步认识中和反应发生的原理。以下是酸碱中和反应说课课件，欢迎阅览!酸碱中和反应说课课件【1】学习目标1.知道酸和碱之间发生的是中和反应2.了解中和反应在实际中的运用3.了解酸碱性对生命活动和农作...
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![中考《酸碱盐复习课》说课稿]( "中考《酸碱盐复习课》说课稿")
- 作为一名人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的中考《酸碱盐复习课》说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材及中考分析酸碱盐的复习是初中化学复习的重点，也是难点，在教材中有很重要的地位，酸碱盐与现...
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![《常见酸碱的复习》教学设计与教学反思]( "《常见酸碱的复习》教学设计与教学反思")
- 新课标对常见酸碱的要求和过去大纲相比，有了很大的调整。从内容要求来看，该部分内容的学习要求整体降低了。《课程标准》对本部分内容的要求是：1．知道常见酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性；2．会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性；3．知道酸碱性对生命活动和农作物生长的...
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![《酸碱盐复习课》说课稿]( "《酸碱盐复习课》说课稿")
- 作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地组织教学活动。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的《酸碱盐复习课》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《酸碱盐复习课》说课稿1一、说教材及中考分析酸碱盐的复习是初中化学复习的...
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![化学《酸碱中和反应》教学反思]( "化学《酸碱中和反应》教学反思")
- 本节课的一个突出特点是体现了学生的自主学习、合作探究、生生互动、师生互动的过程。一、注重从学生的已有的知识和经验出发，努力创设生动活泼的问题情景。提出问题：小明的妈妈不小心把面团发酸了，你能帮帮她吗？通过这样的导入，一下子将学生的学习兴趣激发起来，让学生感受到化...
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![《常见的酸和碱》教学反思（精选5篇）]( "《常见的酸和碱》教学反思（精选5篇）")
- 身为一名人民老师，教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编整理的《常见的酸和碱》教学反思（精选5篇），希望对大家有所帮助。《常见的酸和碱》教学反思1“让一让，学堂变课堂”捧着这样的宗旨，对酸的化学性质进行...
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![《常见的酸和碱》教学反思]( "《常见的酸和碱》教学反思")
- 《常见的酸和碱》第一课时教学反思本课题从教科书编排的意图中，可以明显地看出，学习过程必须以学生自主探究活动为主体。这一方面是需要检验近一年来，培养学生科学探究的成果，另一方面是更进一步地促进，师生共同研究与体验探究成功的乐趣。但是在学生的探究活动中，教师必须更多...
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![《酸碱盐复习酸碱盐化学性质》说课稿]( "《酸碱盐复习酸碱盐化学性质》说课稿")
- 首先我要感谢各位评委老师，谢谢你们，希望你们对我的课提出宝贵的意见。今天我说课的内容是《酸碱盐复习——酸碱盐化学性质》。下面我从教材分析、教学目标设置、教学方法选择、教学过程设计以及教学反思等方面进行说课。一、教材及中考分析酸碱盐部分的知识因其知识点多，知...
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![《酸碱中和反应》化学教学反思]( "《酸碱中和反应》化学教学反思")
- 本节课的一个突出特点是体现了学生的自主学习、合作探究、生生互动、师生互动的过程。一、注重从学生的已有的知识和经验出发，努力创设生动活泼的问题情景。提出问题：小明的妈妈不小心把面团发酸了，你能帮帮她吗？通过这样的导入，一下子将学生的学习兴趣激发起来，让学生感受到化...
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![酸碱盐复习课教学反思]( "酸碱盐复习课教学反思")
- 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识,我们看看下面的酸碱盐复习课教学反思吧！酸碱盐复习课教学反思1首先我要感谢各位评委老师，谢谢你们，希望你们对我的课提出宝贵的意见。今天我说课的内容是酸碱盐的复习。下面我从教材分析、教学目标设置、教学方法选择、教学过程...
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![《酸的性质》复习课教学反思]( "《酸的性质》复习课教学反思")
- 一、《酸的性质》课时安排这部分知识共分为2课时，第一课时注重基础知识，目的是夯实基础，第二课时为综合训练（即中考链接），本部分习题的设计由易到难，最后的习题为近三年的河北省课改区中的实验探究题。二、考点要求1、常见的酸：①浓盐酸、浓硫酸的特性（常考）；②盐酸、稀硫酸的化学性...
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