![给詹天佑的一封信]( "给詹天佑的一封信")
- 尊敬的詹天佑先生：您好！读了您的事迹，我感慨万千。在如此艰苦的年代，多少人贪生怕死，投奔别国。而您，却有一颗真挚的心，一颗无私无畏的爱国心，令我感动。当清政府下令修建京张铁路时，一些帝国主义国家就出来阻挠。他们傲然地认为，中国能够完成如此艰巨工程的工程师还没出世呢。这是...
- 18306
![看《詹天佑》有感]( "看《詹天佑》有感")
- 看《詹天佑》有感1读完詹天佑这篇课文，我的心情久久未能平静，文中写詹天佑是一个怀着满腔热血报效祖国、热爱祖国的人，北京到张家口这段铁路就是在他的主持下修筑完成的。当时情况非常紧急，一些帝国主义就出来阻挠，都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部，就这样事情...
- 21753
![《詹天佑》说课稿]( "《詹天佑》说课稿")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《詹天佑》说课稿，欢迎阅读与收藏。《詹天佑》说课稿篇1一、说教材本课是九年义务教育六年制小学语文第十二册第七组...
- 18470
![詹天佑说课稿]( "詹天佑说课稿")
- 教材分析：《詹天佑》是九年义务教育五年制小学语文第十册第二单元的一篇课文。文章主要写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国精神和卓越的才能，反映了中国人民的智慧和力量。根据教材建议和学生...
- 11768
![詹天佑的课件]( "詹天佑的课件")
- 詹天佑的课件教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，结合语境理解生词意思,用“争夺”“争持”各造一个句子。3、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师,培养学生爱国主义情感和不怕困难的坚强意志.教学重点、难...
- 32244
![读《詹天佑》有感！]( "读《詹天佑》有感！")
- 认真读完一本著作后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的读《詹天佑》有感！，欢迎阅读与收藏。读完《詹天佑》这篇课文，我被詹天佑对工作一丝不苟，高度认真的精神和严谨的科学态度所感动。文章中一个个热爱祖国的情节...
- 5630
![《詹天佑》练习题]( "《詹天佑》练习题")
- 一.写段意。第一段（第1自然段）：第二段（第2、3自然段）：第三段（46自然段）：第四段(第7自然段):二.根据课文填空。1.课文围绕()展开记叙，通过具体写()的事情，表现他的()和()。2.文章写帝国主义的()和()，写清政府任命詹天佑为总工程师后国内外有什么反应是为了()。3.写京张铁路沿线的地理...
- 21146
![《詹天佑》课文]( "《詹天佑》课文")
- 《詹天佑》课文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的...
- 16503
![读《詹天佑》]( "读《詹天佑》")
- 那天，我津津有味的读完了《詹天佑》一书我现在还记忆忧新．《詹天佑》的内容是这样的：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，从北京到张家口这一段的铁路最早是在他的主持之下修筑成功的．在这之前清政府刚提出修长的`计划就遇到了外国人的阻挠，他们想进一步的控制我国北部，詹天佑不怕困...
- 27609
![詹天佑名言]( "詹天佑名言")
- 詹天佑简历詹天佑，字达朝，号眷诚，1861年生于广东南海县，祖籍徽州婺源。1872年，年仅11岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国，先后就学于威哈吩小学，弩哈吩中学，1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学。詹天佑回国后入马尾船政前学堂学习，后派往福建水师旗舰“扬武”任炮手，参加...
- 17076
![《詹天佑》教案]( "《詹天佑》教案")
- 《詹天佑》教案一、复习抽生背二、三自然段中感受深的部分。二、细读四──六自然段，体会詹天佑的创新精神和爱国情。1．读这三个段的重点句，想想这些句子中的哪些词语和哪些地方能让我们体会到詹天佑是一个杰出的爱国工程师？小组合作学习。教师引导：我们可把这些句子分为两部...
- 20424
![《詹天佑》原文]( "《詹天佑》原文")
- 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长二百千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他...
- 19931
![《詹天佑》学案]( "《詹天佑》学案")
- 学习目标：1．学会10个生字，能正确读写下列词语：施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣工、蔑视、攀山越岭、赞叹不已。2．感悟课文内容，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。学习重点、难点：重点：了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难；通过具体事例体会詹...
- 11594
![《詹天佑》课件]( "《詹天佑》课件")
- 教学目标：①学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语。②有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜欢的词句。③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。④重点感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句，体会关...
- 26782
![詹天佑读后感600字 《詹天佑》读后感]( "詹天佑读后感600字 《詹天佑》读后感")
- 认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的詹天佑读后感600字《詹天佑》读后感，欢迎阅读与收藏。詹天佑读后感600字《詹天佑》读后感1詹天佑我敬佩你，敬佩你的爱国之...
- 24301
![詹天佑的名言]( "詹天佑的名言")
- 勿屈己而徇人，勿沽名而钓誉。各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上生命有长短，命运有沉升……所幸我的生命，能化成匍匐在华夏大地上的.一根铁轨，也算是我坎坷人生中的莫大幸事了。英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。只要千百万劳动者团结得象一个人...
- 19794
![读《詹天佑》有感]( "读《詹天佑》有感")
- 当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的读《詹天佑》有感，希望对大家有所帮助。读《詹天佑》有感1文章摘要：人生若只如初见！我不知道昨夜是不是雨疏风骤，是不是月亮流着泪水打湿了一大...
- 16432
![詹天佑的说课稿]( "詹天佑的说课稿")
- 一、说教材《詹天佑》是九年义务教育六年制小学教科书语文第十一册第20课。这是一篇用人物姓名为题的课文，重点写詹天佑一生中最重要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，表现了中国人民的智慧的力量。它被...
- 14499
![续写《詹天佑》]( "续写《詹天佑》")
- 续写《詹天佑》1站在詹天佑的塑像前，我仿佛看见了这位爱国工程专家那忙碌的身影……您的工作一丝不苟，哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，您都义不容辞，您亲自带着学生和工人在峭壁上定点测绘。虽然塞外常常黄沙漫天，狂风怒号，有时还面临着坠入深谷的危险...
- 26244
![《詹天佑》读后感]( "《詹天佑》读后感")
- 《詹天佑》这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。以下是小编收集的《詹天佑》读后感，欢迎查看！《詹天佑》读后感1读完詹天佑这篇课文，我的心情久久未能平静。文中写詹天佑是一个怀着满腔热血报效祖国、热爱祖国的人，北京...
- 24525
![读詹天佑有感]( "读詹天佑有感")
- 读詹天佑有感1今天，我读了语文课本上的第五课《詹天佑》。看了这篇文章后，我心里有如大海一样，思潮起伏。这篇课文讲了詹天佑修京张铁路的事情。詹天佑是一个认真，严肃，对待问题一丝不苟的人。在我刚开始读到第二自然段时，已经怒形于色了。因为那些帝国主义国家的人竟然认为中...
- 6434
![詹天佑读后感]( "詹天佑读后感")
- 虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，以下是小编收集的詹天佑读后感，欢迎查看！詹天佑读后感11905年，詹天佑被清朝政府命为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路，全国上下没有一个人不为之感到自豪，都觉得詹天佑为我们争了一口气。但是，詹...
- 15513
![《詹天佑》评课稿]( "《詹天佑》评课稿")
- 詹天佑是我国第一个铁路工程师，清政府派詹天佑主持修筑京张铁路，但外国人想霸占这条铁路，以便于从中国搬运金银财富。以下是小编为大家整理的关于《詹天佑》评课稿，希望大家喜欢!《詹天佑》评课稿1本文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程...
- 15768
![詹天佑练习题]( "詹天佑练习题")
- 1、辨字组词挟（）挠（）施（）桨（）垠（）狭（）绕（）拖（）浆（）银（）陕（）饶（）驰（）奖（）艰（）2、写出下列词语的近义词要挟（）阻挠（）藐视（）竣工（）3、根据文本，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。②八达岭隧道长１１００多米，有居庸...
- 16281
![《詹天佑》的说课稿]( "《詹天佑》的说课稿")
- 教材分析:《詹天佑》是九年义务教育小学语文第十一册第六单元的一篇课文。文章主要写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国精神和卓越的才能，反映了中国人民的智慧和力量。根据教材建议和学生实际，我...
- 14801
文书都
