![《我选我》的优秀教案]( "《我选我》的优秀教案")
- 《我选我》的优秀教案【设计理念】注重教师“导”的过程和方法：以培养同学的语言实践能力为目标，注重为同学的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓展、延伸同学的学习空间，使同学感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价值取向，学会正确、大胆地表达自身的见解。【设计特色】关注教学...
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![我的五样优秀教案]( "我的五样优秀教案")
- 【教学目标】1.能够结合自己的生活经历和情感体验，阐发对文本内容的理解与感受。2.能够用流畅的普通话与恰当的语气、语调表达对文本的思想感悟和自己的感受。3.学生能够通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识，能够说出自己的人生规划，树...
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![我选我优秀教学设计方案]( "我选我优秀教学设计方案")
- 教学要求1．学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2．正确流利地朗读课文。3．理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。教学重点重点是通过课文学习，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱...
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![《我会玩》优秀教案]( "《我会玩》优秀教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《我会玩》优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动设计背景小班幼儿入园后，为了安抚孩子们的情绪，我收集了好多的玩具，创设...
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![我的母亲优秀教案]( "我的母亲优秀教案")
- 教材分析本节课是苏教版语文八年级下册内容，课文追述难忘经历，展现生活画面，揭示母爱的伟大，使学生受到正确的人生态度、情感价值观教育。本着这个目标，我将本节课进行大胆延伸，用资料和声音让学生用心感受、体验、理解、思考感人肺腑的人物形象，并有自己的心得和评价。学情分析...
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![我爱我的家的优秀教案]( "我爱我的家的优秀教案")
- 我爱我的家的优秀教案教学内容：义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第一单元第一课。教学目标：1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。2、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。3、通过了解家庭的...
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![我渴了的优秀教案]( "我渴了的优秀教案")
- 对于刚入园的小小班宝宝们来说，常规的培养是最重要的，喝水便是其中之一，因此选择了《我渴了》这一活动内容，希望通过活动，宝宝能够学会自己表达自己渴了，需要喝水，并能够自己拿杯子去喝水。整个活动下来，宝宝们基本上都学会了说“我渴了”，也知道了口渴的.时候要主动告诉老师，自己...
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![《我的老师》优秀教案]( "《我的老师》优秀教案")
- 《我的老师》优秀教案教学目标：1、明白本文记叙了几件事，并能够区分详、略写。2、说说蔡老师是怎样一个人。教学内容、学生状况及课前准备：指导预习，介绍作者，理清文章思路。主要教学理念及选用的教学方法（含辅助教学手段）：引导学生通过自主学习，完成教学任务。教学过程设计一、导...
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![《我的舞台》的优秀教案]( "《我的舞台》的优秀教案")
- 课前交流：1、师：老师带来了几段戏剧表演，熟悉的可以跟着大声唱，一起来感受中国戏曲的魅力。2、师：同学们，中国的戏曲源远流长，博大精深，它们犹如璀璨的明珠，在熠熠闪光。现在，就让我们带着这份美的感受，走进今天的课堂。（正式上课）一、板书课题，作者简介1、师：今天我们要学习的课文也跟...
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![《我的梦想》优秀教案]( "《我的梦想》优秀教案")
- 作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的《我的梦想》优秀教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《我的梦想》优秀教案1一、活动目标1、能用比较完整的语言讲述自...
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![《我的信念》优秀教案]( "《我的信念》优秀教案")
- 【教学目标】1、理解课文内容。2、体会居里夫人的人格魅力。3、品味平实而富于哲理的语言。【教学重点】1、梳理课文内容。2、归纳居里夫人的人格特点。【教学设计】一、导入同学们，上节课我们学习了诗人流沙河的诗歌《理想》。诗中说“平凡的人因有理想而伟大，有理想者就...
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![《不是我的错》优秀教案]( "《不是我的错》优秀教案")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《不是我的错》优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《不是我的错》优秀教案1活动目标：1、通过讨论，领悟经常迟到的根本原因是什么...
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![我自信我能行优秀教案]( "我自信我能行优秀教案")
- 英国作家萧伯纳曾说过：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”一个人只要有信心，没有什么做不成的。下面是小编为大家整理的我自信我能行优秀教案，欢迎参考~教学目标：1.情感态度价值观（1）确立切实可行的人生目标，用自信激励自己不断进取（2）在成功中增强自信，养成自信的生活...
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![《我的幼儿园》优秀教案]( "《我的幼儿园》优秀教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的《我的幼儿园》优秀教案，欢迎大家分享。《我的幼儿园》优秀教案1活动名称：认识时间活动目的：1、分辨白天，黑夜，早上，晚上的突出特征。2、理解简单...
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![我国的国宝优秀教案]( "我国的国宝优秀教案")
- 教材分析：我国是有几千年历史的文明古国，有着深厚的文化积淀。我国的国宝，作为祖国文化有形的、综合的世界文化遗产和文化景观，它们是中国社会发展的文化产物，它们的存在让我们感到与祖国的历史文化有着根一般的关系。教材主要引导同学收集资料、讨论交流自身的收获、发现和感...
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![《我和你》优秀教案]( "《我和你》优秀教案")
- 作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的《我和你》优秀教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《我和你》优秀教案1活动目标：1.有主动与朋友交往的愿望，乐意了解朋友的爱好、长处。2...
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![《我的家》优秀教学教案]( "《我的家》优秀教学教案")
- 教学目标（情感、知识、技能）1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。重点能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说。教具准备录音机、投影片课时安排1课时教学过程（一）、揭示课题，...
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![我的老师优秀教案]( "我的老师优秀教案")
- 我的老师优秀教案教学目的：1．了解作者，积累相关的语言。2．学习写人散文的阅读方法，学习本文以事写人的技巧。3．培养学生感恩老师的情感。教学时间：2课时第1课时教学目的1．了解作者。2．了解课文基本内容。教学内容与步骤情景激趣：魏巍，当代著名作家，原名鸿杰。1920年6月生于河南郑州一...
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![《我选我》优质教案]( "《我选我》优质教案")
- 《我选我》优质教案【设计理念】注重教师导的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好脚手架，拓展、延伸学生的学习空间，使学生感受到阅读的兴趣，体会教学内容的价值取向，学会正确、大胆地表达自己的见解。【设计特色】关注教学内容的价值...
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![《我想》优秀教案（精选5篇）]( "《我想》优秀教案（精选5篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是小编整理的《我想》优秀教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《我想》优秀教案1教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文2、能抓住重点句理解诗歌...
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![我的书包优秀教案]( "我的书包优秀教案")
- 《我的书包》是一节美术课，怎设计相关的教案呢？以下是小编整理的我的书包优秀教案，欢迎参考阅读！我的书包优秀教案1一、教学目标：1、了解书包的设计理念，设计的书包要美观实用相结合。2、观察分析书包各部分的特点和功能，学习设计简单的设计图画法，能设计一款美观实用的书包。3、...
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![《我的家》优秀教案]( "《我的家》优秀教案")
- 教学目标：1情感、态度、价值观——爱亲人、爱同学，爱家，爱祖国，有奉献爱的愿望，体会幸福的核心是爱2识字——24个；在生活中识字。3写字——6个；注意笔顺：先撇后捺。4词、语、句——练习句型：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。5阅读——正确、流利、有感情的朗读课文，联系背诵。6口...
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![《亲亲我》优秀教案]( "《亲亲我》优秀教案")
- 作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的《亲亲我》优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《亲亲我》优秀教案1活动目标：1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。2、通过动作的表现，感...
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![我就是我优秀教案]( "我就是我优秀教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的我就是我优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。我就是我教案1【环境创设】1.幼儿将自己创作的“漂亮的男孩女孩”的作品粘贴在展板上，在欣赏...
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![《我是什么》的优秀教案]( "《我是什么》的优秀教案")
- 一、谈话，导入新课：（出示课件孙悟空）：同学们，你们看这是谁？对！这就是大闹天宫的孙悟空。它呀本领高强，能七十二变呢！今天我们要学的课文里也有一位善变的小魔术师，它就在我们的课文。瞧我是什么？相信会读书的孩子一定能找到答案。二、开书，先自己读读课文，读课文之前，你想给自己提个什么...
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文书都
