![学生主体 教学互动(教师中心稿)]( "学生主体 教学互动(教师中心稿)")
- 学生主体教学互动--“读写创”教改实验阅读教学谈上杭县通贤中学黄克良为培养“四有”新人，“使学生语文知识和情感丰富，语文视野和思维广博，语文能力、自学能力高强，人格健全、品德高尚，能够胜任现代化社会发展的学习、工作、生活的富有创新精神的创造能力的全面发展人才。”...
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![中学教师心得体会]( "中学教师心得体会")
- 中学教师开展教学过后会有什么样的想法呢？相应的心得体会又有哪些？下面是小编整理的中学教师心得体会，欢迎大家一起阅读！中学教师心得体会1一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智。回顾我的20XX，如果真的要来一个总结的话，...
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![师生互动的教学设计]( "师生互动的教学设计")
- 师生互动的教学设计“师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物，而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都多少的在形式和内容上成为“师生互动”的先导。《语文课程标准》倡导的师生“互动”是要彻底变单一、接受...
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![学生作文互改指导(教师中心稿)]( "学生作文互改指导(教师中心稿)")
- 难以忘却的绿豆稀湖南考生回到家乡，回到我曾生活过的村子，我有一种异样的感觉，我想，是因为我可以吃到那使我不能忘记的绿豆稀的缘故吧。［“绿豆稀”，结构文章的线索，导出主人公的牵引。］当我向二叔问起阿四婆婆的时候，他冷不丁的说了一句“她死了”。我不禁呆住了，［显出潜意识里对阿...
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![课堂教学中的师生互动 教案教学设计]( "课堂教学中的师生互动 教案教学设计")
- “师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物，而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都多少的在形式和内容上成为“师生互动”的先导。《语文课程标准》倡导的师生“互动”是要彻底变单一、接受的学习方式为多样化...
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![中学语文教学中师生之间的有效互动论文]( "中学语文教学中师生之间的有效互动论文")
- ［摘要］随着新课程下的教学目标的改革，传统的教学方式已经不能满足学生学习的需求。中学语文教学中有各种各样的内容，为了丰富学生的思想感情，开展师生之间的有效互动是提高学生学习兴趣和提高教师教学水平的重要途径。教师将教学内容有效互动性的传递给学生，促进学生语文素养的...
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![主体教学理论中初中英语教学互动探析论文]( "主体教学理论中初中英语教学互动探析论文")
- 【摘要】在主体教学理论，教师和学生是教育活动的重要主体，初中英语课堂中，师生互动更成为教学研究的重点环节，以下是笔者总结教学经验，围绕主体教学理论下，初中英语教学互动的建议。【关键词】主体教学理论；初中英语教学互动；师生互动初中英语教学是从原来小学教学中逐渐升级而来...
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![作文修改（互改）(教师中心稿)]( "作文修改（互改）(教师中心稿)")
- 蚶江中学吴群飞教学目标：1．提高同学对作文的兴趣，让同学走近作文。2．把修改作文的权利还给学生，使他们真正成为作文的主人。3．让老师从作文堆里解放出来，有时间致力于钻研教材教法。教学重点：作文修改的步骤，做到有的放矢教学难点：如何让作文基础差的同学真正动起来实施过程：一、朗...
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![导学互动心得体会]( "导学互动心得体会")
- 关于导学互动心得体会大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的导学互动心得体会范文，一起来看一下吧。导学互动心得体会篇一以“导学案”为载体，学生自主探究为主旨的教学改革试验已经得到广泛的事实与推进。教改后，课堂发生了惊人的变化：课堂上老师讲得少...
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![谈小学语文教学中的师生互动论文]( "谈小学语文教学中的师生互动论文")
- 随着新课程标准的不断推进，小学语文教师对高效语文课堂进行了探索，师生互动作为一种有效的教学策略，对于激发学生的学习兴趣，提高他们的思想意识具有重要作用。笔者结合自身教学实际经验，分析了几点小学语文教学中促进师生互动的体会。一、更新教学观念，定位师生角色在传统的教...
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![师生互动教学说课稿]( "师生互动教学说课稿")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的师生互动教学说课稿，希望能够帮助到大家。一、设计理念：本课教学以新课标准“坚持健康第一”、“以学生发展为中心”、“重视学...
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![体育教学中师生互动的基本类型和方式论文]( "体育教学中师生互动的基本类型和方式论文")
- 摘要：体育课程具有特殊性，往往在室外进行。与文化课程不同的是，体育教学更需要师生之间的互动。师生互动除了能够促进师生之间的沟通与交流，还能培养学生的体育兴趣，认识到体育运动的魅力，并且在塑造学生个性方面有很重要的作用。文章针对师生互动模式进行深入探讨，调查研究体育...
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![关于在教学中互动 在互动中教学的教学论文2000字]( "关于在教学中互动 在互动中教学的教学论文2000字")
- 互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为：教学是师生传意互动的过程。不同的传意互动方式，其效果不同。单向传意，效果最差；双向传意，效果较好；多向传意，效果最佳。教学过程的传意互动，核心是要让...
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![教学创新的基础是师生互为主体论文]( "教学创新的基础是师生互为主体论文")
- 随着主体性教育的思想在中国由一种思想演化为一次波澜壮阔的教育改革运动，主体性教学成为了教学创新的“聚焦”，教学创新的基础：师生互为主体。我认为主体性教学是指以培养与发挥人的主体性为价值取向，以发挥师生的积极性、能动性和创造性为前提，以创设平等、民主、和谐的教学...
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![教师教学中心得体会]( "教师教学中心得体会")
- 教师要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。以下是小编为大家整理分享的教师教学中心得体会，欢迎阅读参考。教师教学中心得体会经过这段的教学工作，让我获益匪浅，既增长了知识又让我认识了许多新的教师朋友。使我觉得作...
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![中学教师心得体会讲话稿]( "中学教师心得体会讲话稿")
- 一位教师朋友满心苦恼的告诉我，他班上有一部分学生非常调皮，不但上课走神，交头接耳，做鬼脸，搞小动作，而且下课也经常惹是生非。开始时只是几个学生而已，教师尚能“控制局面”，但到后来就慢慢演变成一个调皮学生小团体，因为这个小团体的存在，最后这个班竟然成了学校有名的“乱班”。...
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![中小学教师教学心得体会]( "中小学教师教学心得体会")
- 教师要加强学习，努力提高自己，变化自己，学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。以下是小编整理的中小学教师教学心得体会，欢迎大家参考！中小学教师教学心得体会1随着语文教育改革的日渐深入，新观点、新方法逐步为广大教师了解、熟悉、认同，小学作文教学也发生了巨...
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![互联网教学心得体会]( "互联网教学心得体会")
- 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样可以不断更新自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的互联网教学心得体会，希望对大家有所帮助。互联网教学心得体会1通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不...
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![中专体育教学中师生互动的探究论文]( "中专体育教学中师生互动的探究论文")
- 论文关键词:中专体育课堂教学师生互动特征论文摘要：体育教学中的师生互动是提高课堂教学质量的有效手段，教师主体和学生主体间的交流和互动，应该成为课堂教学形式的主要内容。中专学校的体育教学怎样做好师生的互动，在民主的课堂气氛中培养学生的创新能力，是每一名体育老师应...
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![教学中师生互动，怎么动？--关于《教与学整体设计》新理念的探讨]( "教学中师生互动，怎么动？--关于《教与学整体设计》新理念的探讨")
- 中国教育报2002-12-27吴伟丰《教与学整体设计》通过师生互动改变传统的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”，从而使学生的主体地位得到了真正的体现。《教与学整体设计》中就如何将教师的教融于学生的学之中，如何实现以教师为主导、学生为主体，以使教与学达到最优化...
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![人生(教师中心稿) 教案教学设计]( "人生(教师中心稿) 教案教学设计")
- 从容说课《人生》是丹麦文学批评家勃兰克斯的散文。它以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻，从不同的角度、视野，描述人的生命旅程的不同境况，表达了作者对人的生命本质和对人类社会生活的深刻理解，表达了他对生命珍爱的情感以及让一生过得更有意义的信念和志向。文...
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![器乐教学活动中的师生互动论文]( "器乐教学活动中的师生互动论文")
- 师幼互动是一个双向建构的过程，不仅使幼儿能从活动中感受到自己的主体位置以及自主、自由的进行学习的权利，同样老师也可以从师生互动中反思自己的教学研究。在与幼儿的相互交流中，使自己能更加走近幼儿的心灵，了解幼儿的情感，促使对幼儿研究更加真实、自然。达到自身主体的不...
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![数学教学中的师生互动研究论文]( "数学教学中的师生互动研究论文")
- 长期以来，数学教学中教师一言堂、满堂灌现象严重，学生所领会的通常只是教师或课本编写者的观点，他们很少有表达自己思想观点的机会.这样，充当被动听讲角色的学生就不能发挥自己的主动性，知识掌握的效果会大打折扣，并导致能力培养的速度减缓，严重阻碍学生创新精神和实践能力的培...
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![学生当主人教师作首席(教师中心稿)]( "学生当主人教师作首席(教师中心稿)")
- 学生当主人教师作首席--浅谈平等互动式对话交流武汉市江夏区第一中学赵孝云即将定稿的高中“语文课程标准”说：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“教师是学习活动的组织者和引导者”，“学生是语文学习的主人”。由此可知：教师在教学过程中不再只是“传道受业解惑”...
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![浅析师生有效互动在小学体育教学中的应用论文]( "浅析师生有效互动在小学体育教学中的应用论文")
- 小学体育课堂需要师生良好的互动，因此，体育教师要做小学生的良师益友，要做小学生成长道路上的引导者。体育新课改以后，对小学体育来说是一种新的挑战和机遇，要求体育教师必须注重对小学生体育技能的培养，给予小学生体育锻炼的机会，提高体育在学生心中的地位。同时，小学体育教师必...
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