![车伞的作文700字]( "车伞的作文700字")
- 外面又下雨了，下得很大。我望了望墙上的雨衣，眼前又浮现出一位老太太在停车场冒雨忙碌的情景。去年夏末的一夭，天空中几片云在悠闲地散步。我看天挺好，便骑车去新华书店买书。到了书店，我正准备停车，忽然看见一个年近六十的老太太在向停好车正准备进书店的人收费。“哼！这种人，一...
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![永恒的伞-伞900字作文]( "永恒的伞-伞900字作文")
- 有一种物品，为人遮蔽风云；有一种饰物，给人撑起天地；有一种装饰，让人锦上添花它从五千年前的世界走来，它从历史遗迹中走出。它，就是那寻常可见但却独一无二的饰物，伞。伞的由来，并无实际历史考迹，似乎从人开始有思考、有创新之刻，就已出现。它的发现，是人们不再惧怕风雨；它的出世，使人们...
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![大伞诗歌]( "大伞诗歌")
- 小船儿划过星河，丢下了我。漆黑地夜，随风飘荡的我，不觉中睡了。醒来的.时候，被两把大伞撑着，撑在了半空中，我奋力的挣扎，也挣扎不出大伞，只好哇哇的哭了。可是他却笑了！时间一点儿一点儿的过去，我看见，下雨时——大伞在为我挡雨，刮风时——大伞在为我遮风。我似乎明白了，那大伞不是伤...
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![《雨伞》教案]( "《雨伞》教案")
- 活动目标：1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。2.能选择防水性较强的伞面进行二方连续图案的装饰。3.对实验活动感兴趣，愿意和他人分享自己的发现。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活...
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![撑伞作文]( "撑伞作文")
- 记得小时候，每逢下雨，都是父亲来接我。天气总是变化无常，不知道是我记性差，还是天气预报不准，几次下雨我竟都没带伞。这时候，只能眼巴巴地看着同学远去，独自在自行车棚下等着，直到父亲过来。父亲工作的地方离家有一定的距离，但父亲每次都不坐公交，而是跑着去。他自己常说：“两站的距...
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- 人生中有太多磨难，不懂得退一步，怎么得到海阔天空的心胸；人生中有太多艰难，不懂的向前走，怎么能得到柳暗花明的光景。当我们被艰难险阻所束缚，是前进，还是后退？当我们被权势所诱惑，是抓住，还是放下？当我们被无奈所牵绊，是冲破，还是与愁苦相伴？人生道路的选择，就如同一把伞，能屈能伸，才能走...
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![“借”伞 作文]( "“借”伞 作文")
- “借”伞_作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的“借”伞_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。不刮风、不鸣雷、不闪电，没有一个预示的信号，只在放学铃响之...
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![父爱之伞]( "父爱之伞")
- 在我的记忆里，有许多事情，小船带着它们远航，去了很远很远的地方，再也不会回来。而有一件事情，却停留在我的脑海里，永远不去远航。这件事情就发生在三年级的我和爸爸身上。那天，我像往常一样呆在学校里上课，窗外下着大雨。忽然，‘叮铃铃’放学的铃声响起了，老师便让我们在...
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![大伞和小伞教案6篇]( "大伞和小伞教案6篇")
- 作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的大伞和小伞教案，希望能够帮助到大家。大伞和小伞教案1活动设计近段时间天气不好，我看见小朋友打着雨伞来幼儿园，雨伞有...
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- 我一直是个安静的孩子。小时候，最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网，想把整个世界都网在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。而能与雨对抗的，是小小的伞。那...
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- 活动目标：1、能在老师的提醒下，用较响亮的.声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，区分的发音。(bigumbrellaandsmallumbrella)3、愿意和伞做游戏。活动准备：两把大小不一的伞。活动过程：（一）引出主题看，老师给宝宝带来了什么？(look,whatteatherbringtobaby?)（二）学...
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- 打湿了江南的夜空，一点点的慢慢渲染开来，很快便把江南、在夜雨之中。她撑着白底青花的油纸伞慢慢的走在院中的池边，看着水中微波荡漾开来。雨水跌落在泥水里，打湿了他的绣花鞋，可她并不在意。因为她的心早已与远方行医的他一同，不在此地。二十四节油伞骨蒙着浸过桐油的绸布，为她...
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![父爱如伞]( "父爱如伞")
- 雨，淅淅沥沥地下着。下午，天空很暗，教室里亮着八盏日光灯，发出嚓嚓的声音。我们正在进行语文单元测试。三年级的功课并不很难，我很快就做完了。检查一遍之后，便静静地坐在座位上发呆。轰隆……一声雷鸣打断了我的思绪。我打了个颤，拾起掉在地上的笔，却再也静不下来了...
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![伞与爱]( "伞与爱")
- 放学时，天正下着雨。我斜倚着窗棂，望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。同学们撑着五颜六色的伞，像浮动的点点花瓣，使我又想起了奶奶的那把伞，那把旧伞，那把黄油帘伞，那把普普通通而又令我怀念的伞。奶奶!我低喊着。心中有一股强烈的激流在不断沖击着。多少个雨天里，每当这时，奶奶的那把...
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![《大伞和小伞》教案]( "《大伞和小伞》教案")
- 《大伞和小伞》教案活动目标：1、通过观察画面、学习讲述、讨论，并理解故事内容。2、通过同伴互动，比较幼儿对画面的不同描述，提高幼儿的语言表述能力。3、体验小动物在雨天共伞的快乐情趣，学会在生活中团结友爱，关心他人。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、在交流活动中...
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![记叙文：伞]( "记叙文：伞")
- 说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的记叙文：伞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。记叙文：伞1当雨滴划过肌肤，似是遥远的呼唤，真挚的...
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![《伞》说课稿]( "《伞》说课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《伞》说课稿，希望对大家有所帮助。《伞》说课稿1一、说教材《伞》是日常生活中幼儿熟悉的生活用品，将伞作为活动的主要内容，儿歌围绕让幼儿体验下雨天...
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![伞儿伞儿撑起来中班教案]( "伞儿伞儿撑起来中班教案")
- 作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的伞儿伞儿撑起来中班教案，希望能够帮助到大家。【活动目标1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。2、能根据物体的特征，按游戏进行分...
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- 送伞1这天，我跟往常一样去上学。到了学校以后，天空下起了巨大的雨。我待在教室里，望着窗户外的暴雨，心中充满了担忧：我出门时忘记带伞了，妈妈还特意提醒过我要带伞，可是我却不以为然。现在，我只能傻傻地坐在教室里，祈祷等会放学时停雨。可是，天公不作美。放学了，我望瞭望窗户外依旧...
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![大伞和小伞教案]( "大伞和小伞教案")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的大伞和小伞教案，欢迎阅读与收藏。大伞和小伞教案1活动目标：1、能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、...
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![外婆的伞]( "外婆的伞")
- 放学时，天正下着雨。我斜倚着窗棂，望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。同学们撑着五颜六色的伞，像浮动的点点花瓣，使我又想起了外婆的那把伞，那把旧伞，那把黄油帘伞，那把普普通通而又令我怀念的伞。外婆!我低喊着。心中有一股强烈的激流在不断沖击着。多少个雨天里，每当这时，外婆的那把...
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- 我来到教学楼门口，看见外面的风像个凶神恶煞的巫婆，狠狠地拼命吹，冷得我缩着脖子直搓手。雨像是王母娘娘那掉了线的珠子，从天上劈头盖脸地往下掉，在地上溅起了朵朵水花。我正要打开伞，去等公交车时，一个人搭住了我的肩，我回头一看，是秦莎莎。她笑着说：“我和你一起等公交车，好吗？”我...
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![小班大伞和小伞教案]( "小班大伞和小伞教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小班大伞和小伞教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小班大伞和小伞教案篇1活动目标：1、运用多种形式理解故事，体会身材大小和伞的大小之间...
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![弟弟送伞]( "弟弟送伞")
- 在雨中送伞是件平常的小事，但是，弟弟送伞让我记忆深刻，我必须把它记录下来。下午，我们准备放学。可出教室时，却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。好不容易出了学校。找到了弟弟和爷爷，从他们衣服湿的程度来看，他们已经恭候多时了，真弄不明白，有伞他们为什么不打!...
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![中班英语教案：大伞和小伞]( "中班英语教案：大伞和小伞")
- 作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的.中班英语教案：大伞和小伞，希望能够帮助到大家。活动目标：1、能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，...
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