![柳宗元江雪教案]( "柳宗元江雪教案")
- 拟定好教案能有效开展教学工作，提高教学效率。下面就是小编整理的柳宗元江雪教案，一起来看一下吧。教学目标：1、通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词。3、理解重点词句，理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文，背诵古诗。5、继续练习把诗句补充完整。...
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![江雪 柳宗元ppt]( "江雪 柳宗元ppt")
- 这首诗形象地反映了作者贬谪永州以后，心中不甘屈从但是又倍感孤独的心理状态。全诗如下：《江雪》作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【注解】1.这是柳宗元被贬到永州之后写的诗，借寒江独钓的渔翁，抒发自己孤独郁闷的心情。2.绝：无，没有。人踪：人的踪迹。灭...
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![柳宗元的江雪教案]( "柳宗元的江雪教案")
- 教学目标：1、通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词。3、理解重点词句，理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文，背诵古诗。5、继续练习把诗句补充完整。教学重点：1、学会本课生字新词。2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：指导学生结合生活实际理...
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![柳宗元江雪古诗]( "柳宗元江雪古诗")
- 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言山水诗，描述了一幅冰天雪地寒江，没有行人、飞鸟，只有一位老翁独处孤舟，默然垂钓。下面小编为大家整理了柳宗元江雪古诗原文，希望大家喜欢。《江雪》作者：柳宗元【唐代】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》注释：1.这是柳宗...
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- 江雪——柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤4舟蓑笠翁，独钓寒江雪。注释:绝：无，没有。万径：虚指，指千万条路。人踪：人的脚印。孤：孤零零。蓑笠(suōlì)：蓑衣和斗笠笠：用竹篾编成的帽子。(蓑，古代用来防雨的衣服;笠，古代用来防雨的帽子。)独：独自。参考翻译：所有的山，飞鸟...
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![古诗江雪柳宗元教案]( "古诗江雪柳宗元教案")
- 教学目标：1、通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词。3、理解重点词句，理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文，背诵古诗。5、继续练习把诗句补充完整。教学重点：1、学会本课生字新词。2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：指导学生结合生活实际理...
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![江雪·柳宗元]( "江雪·柳宗元")
- 导语：《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言山水诗，描述了一幅冰天雪地寒江，没有行人、飞鸟，只有一位老翁独处孤舟，默然垂钓。这是一幅江乡雪景图。【原文】《江雪》作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【注解】1.这是柳宗元被贬到永州之后写的诗，借寒江独钓...
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- 《江雪》是一首山水诗，作者是唐代诗人柳宗元。描述了一幅江乡雪景图。下面小编给大家带来柳宗元《江雪》朗诵停顿，欢迎大家阅读。柳宗元《江雪》朗诵停顿千山/鸟/飞绝，万径/人/踪灭。孤舟/蓑笠/翁，独钓/寒江/雪。柳宗元《江雪》作品原文江雪唐柳宗元千山鸟飞绝1，万径2人踪3灭...
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- 江雪诗人:柳宗元朝代:唐千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。江雪古诗赏析【注释】①这是柳宗元被贬到永州之后写的诗，借寒江独钓的渔翁，抒发自己孤独郁闷的心情。②绝：一只也没有了。③鸟飞绝：天空中一只鸟也没有。④径：小路。⑤踪：踪迹。人踪灭，没有人的踪影。⑥蓑笠...
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![江雪柳宗元古诗]( "江雪柳宗元古诗")
- 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言山水诗，描述了一幅冰天雪地寒江，没有行人、飞鸟，只有一位老翁独处孤舟，默然垂钓。下面小编为大家整理了江雪古诗原文和鉴赏，希望大家喜欢。《江雪》作者：柳宗元【唐代】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【译文】：四周的山上没有...
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![《江雪》柳宗元]( "《江雪》柳宗元")
- 江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元诗鉴赏：这是柳宗元贬永州司马时写的一首吟咏江野雪景的五言绝句，是古今传诵的名作。头二句写雪封山野的情景。千山万壑，树木茂密，可是山中却不见一只飞鸟;原野辽阔，路径万条多，却不见一个行人的足印。极目四望，唯...
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![江雪 柳宗元 赏析]( "江雪 柳宗元 赏析")
- 如果想要了解柳宗元的一生经历，我们可以从这首诗开始了解。此诗表达柳宗元极为孤苦寂寞的心情。全诗如下：《江雪》作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【赏析一】这首五言绝句作于诗人谪居永州期间。柳宗元被贬到永州后，精神上受到很大打击和压抑。这首...
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![柳宗元江雪阅读答案]( "柳宗元江雪阅读答案")
- 柳宗元是唐宋八大家之一。那么柳宗元的江雪大家是否读过呢？下面一起去了解一下柳宗元江雪阅读答案吧！江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（1）这首诗前两句描绘了________的环境。（2）试简要地分析“蓑笠翁”的形象。答案：解析：（1）寒冷、寂静（或冷峭）（2）在这样一个寒...
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![江雪柳宗元阅读答案]( "江雪柳宗元阅读答案")
- 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言山水诗，描绘了一幅幽静寒冷的画面，柳宗元被誉为唐人五言绝句最佳者。江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。相关试题1.第三、四句中最生动传神的字是什么字?为什么?请结合全诗简析。解析：这一题考查的是诗眼...
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![江雪柳宗元课件]( "江雪柳宗元课件")
- 江雪柳宗元课件篇一教材分析：《江雪》是第七册第七单元的一首诗，是唐代柳宗元写的一首五言绝句，这首古诗塑造了一个在漫天大雪中孤舟垂钓的老渔翁形象，表现了诗人清高、孤傲、坚韧不拔的性格，流露出自己不愿与当权者同流合污的感情，诗中前两句“千山”形容山虽然很多，可是连一只...
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- 柳宗元《江雪》有着独特的艺术特色，是一篇家喻户晓的山水小诗。下面是小编分享的唐代柳宗元所写的诗作《江雪》，欢迎阅读!《江雪》作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。注释：1、这是柳宗元被贬到永州之后写的诗，借寒江独钓的渔翁，抒发自己孤独郁闷的心情。...
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- 江雪朝代：唐代作者：柳宗元原文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。译文及注释译文基本：四周的山上没有了飞鸟的踪影，小路上连一丝人的踪迹也没有，只有在江上的一只小船里有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。升华：四周的山连绵起伏，空旷的，没有了飞鸟...
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![江雪赏析 柳宗元]( "江雪赏析 柳宗元")
- 柳宗元的著名诗作非常的多，而他所写的这首五言绝句从古至今都备受人们的推崇，对后世产生了深远的影响。许多山水画家也都就此取材造境，为后人留下了宝贵的文化财富。到底是怎样的一首绝妙的诗呢?下面和小编一同欣赏一下吧。江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪...
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- 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，展现了一幅美丽的江乡雪景，也是历代诗人无不交口称绝的经典诗篇。下面是小编分享的柳宗元《江雪》书法，欢迎阅读!《江雪》作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【注解】1.这是柳宗元被贬到永州之后写的诗，借寒江独...
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![柳宗元《江雪》教案]( "柳宗元《江雪》教案")
- 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。设计意图：1、三个层面，由表及里，层层推进;2、挖掘古诗内涵，透视古诗人文。教学目标：1、理解诗句，熟读古诗;2、体会古诗意境及诗人所表达的思想感情;3、初步了解古诗的语言特色。教学过程：一熟读成诵1、昨天，我们在深...
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- 柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点，那就是把客观境界写得比较幽僻，而诗人的主观的心情则显得比较寂寞，甚至有时不免过于孤独，过于冷清，不带一点人间烟火气。这首《江雪》正是这样，诗人只用了二十个字，就描绘了一幅幽静寒冷的画面：在下着大雪的江面上，一叶小舟，一个老渔翁，独自在寒冷...
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![柳宗元古诗《江雪》教案]( "柳宗元古诗《江雪》教案")
- 唐诗题材广泛，内容丰富，诗人常常借助景物真实而深刻地反映唐代社会生活的各个立体侧面。教学目标1.学习本课生字词，逐句理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景色及作者所表达的思想感情。2.学会学习古诗的方法。3.会朗读、背诵这首诗。教学重、难点1.引导学生正确理解诗中字词的...
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![江雪(柳宗元)]( "江雪(柳宗元)")
- 江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。注解1、踪：脚迹。2、蓑笠翁：披蓑衣，戴斗笠的渔翁。译文所有的山，飞鸟全都断绝;所有的'路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠;独自垂钓，不怕冰雪侵袭。赏析这是一幅江乡雪景图。山山是雪，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。遐景苍...
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- 柳宗元的江雪全诗曲折地表达出诗人在政治改革失败后虽处境孤独，但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神面貌。江雪唐代：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。译文所有的山，飞鸟全都断绝;所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠;独自垂钓，不怕冰雪侵袭。注...
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![柳宗元江雪 教案]( "柳宗元江雪 教案")
- 柳宗元《江雪》的教案是怎样的呢?《江雪》描写了一个孤独垂钓的老人，抒发了柳宗元心中悲观愤懑的心情。下面是小编分享的柳宗元《江雪》的教案，欢迎阅读!教材说明：《江雪》是唐代诗人柳宗元所作。《江雪》，即江上雪景。千山鸟飞绝，万径人踪灭。绝：绝迹。人踪：人的踪迹。灭：消失，没...
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