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关于《西安这座城》教案设计的文学百科

《西安这座城》教案设计
  • 《西安这座城》教案设计

  • 《西安这座城》教案设计教学过程:导入课文:同学们在上课之前,请让我们一起欣赏两个电影片段,[播放《美丽的大脚》]在这两个片段中同学们看到了什么?听到了什么?[明确:看到尘土飞扬的黄土地,干燥的气候,落后的教育;听到了质朴而爽朗的笑声,粗犷豪爽的秦腔。然而,就在这片苍茫的黄土地...
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《西安这座城》教案
  • 《西安这座城》教案

  • 《西安这座城》教案教学过程:导入课文:同学们在上课之前,请让我们一起欣赏两个电影片段,[播放《美丽的大脚》]在这两个片段中同学们看到了什么?听到了什么?[明确:看到尘土飞扬的黄土地,干燥的气候,落后的教育;听到了质朴而爽朗的笑声,粗犷豪爽的秦腔。然而,就在这片苍茫的黄土地上有...
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边城教案设计
  • 边城教案设计

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的边城教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。边城教案设计1教学目标1.通过学习,重点分析小说所描写的“”的风土人情,体会沈从文...
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西安这座城的教案
  • 西安这座城的教案

  • 西安这座城的教案解读《西安這座城》作者简介:贾平凹,陕西商州人,当代著名作家,著有《浮躁》、《废都》及反映陕南地域风情的系列散文等文学作品。文章主旨通过不同的角度,介绍了洋溢着浓浓古意曾是中国历史上13个王朝的首都—西安,说明西安最具古城魅力,永远是中国历史文化的魂...
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这座城市随笔
  • 这座城市随笔

  • 在北京的半年里,有很多人问过我对这座初来乍到的城市的看法。我说北京是个很矛盾的城市,这样的说法并非我的妄言。我曾在某个入冬的夜晚一个人穿过整条成府路,天色已晚寒风瑟瑟,抬头的时候眼里撞见搜狐和网易的总部大楼,灯火辉煌,在那个能见度并不高的时刻像是浩瀚星海,那个时候...
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《长城》教案设计
  • 《长城》教案设计

  • 《长城》教案设计教学安排:2课时教学目标:1.学习本课的生字、新词。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.通过看图和理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。4.学习由远及近,由整体到部分的观察方法,学习在观察...
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昨天这儿一座村庄教案设计
  • 昨天这儿一座村庄教案设计

  • 昨天这儿一座村庄教案设计讨论,就是以学生为主体,通过积极思考,相互交流、探讨,以求得知识的深化。讨论能最大限度地激发学生的智慧,使思维迅速发散与集中,扩大信息交流和思维容量。讨论还能促进口头表达能力的提高和人际交往能力的形成。一、讨论,活跃了课堂气氛心理学表明:小学...
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《西安这座城》教案参考
  • 《西安这座城》教案参考

  • 《西安这座城》教案参考王一凡教学过程:导入课文:同学们在上课之前,请让我们一起欣赏两个电影片段,[播放《美丽的大脚》]在这两个片段中同学们看到了什么?听到了什么?[明确:看到尘土飞扬的黄土地,干燥的气候,落后的教育;听到了质朴而爽朗的笑声,粗犷豪爽的秦腔。然而,就在这片苍茫的...
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《边城》教学教案设计
  • 《边城》教学教案设计

  • 一、教学目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。三、课时安排2课时四、教学内容和过程1、导入新课(1)、简介作者沈从文。沈从文(1902-...
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我爱西安那座城作文
  • 我爱西安那座城作文

  • 无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我爱西安那座城作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。轻轻吹着埙,奏一曲悠悠大唐古乐,轻轻吟华夏源脉,千年帝都,丝路起点,我的故乡—...
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《空城计》教学设计 教案教学设计
  • 《空城计》教学设计 教案教学设计

  • 《空城计》教学设计一、整体感知1、课前60秒欣赏多媒体放映的《三国演义》中的人物肖像:诸葛亮、刘备、曹操、司马懿、周瑜、孙权等,领略人物风貌,激发学生欣赏古代英雄豪杰的意趣。学生交流预习作业--“我所了解的《空城计》”,感知《空城计》的背景。2、导入:同学们,《三国演...
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  • 《边城》教案 教案教学设计

  • 一、教学目标:1、了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。4.走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、教学重点和难点:重点:了解小说的情节;借助情节和环境,鉴赏...
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《四季星座》教案设计
  • 《四季星座》教案设计

  • 第一时段——建立“我的星座”一、从认识星座导入。1、教师用利用多媒体出示一些著名的星座(如大熊座、仙后座、猎户座),引起学生的兴趣。2、学生认识初步这些星座。3、在大屏幕上撤去星座的轮廓和连线,教师介绍:古人把星星和星星用线连起来,看成是动物、人或其他东西这就是星...
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《 长城砖》教案设计
  • 《 长城砖》教案设计

  • 教材分析这篇略读课文讲的是在武器高度发达的今天,长城砖失去了自信,觉得自己是世界上最低下、最无能、最可怜的砖;有一天它被运往美国一座大城市展览,在人们的赞扬声中,它重新认识到自己的价值,懂得了要自尊自信的道理。长城砖感悟到的也就是作者要告诉我们的道理。教学目标认...
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西安是座青春城的散文
  • 西安是座青春城的散文

  • 春雨淅淅沥沥的下着,滋润着三月的樱花,不算拥挤的马路,还有一座座古老的建筑。人的态度和心境是随着时间而变化的,高考前一心想去南方,觉得既然已经在北方呆了快二十年为什么不去南方看看呢,然后就想当然的想去南京,也想当然把东南大学作为自己的理想大学。至于理想和现实,一般不...
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西安是座青春城作文
  • 西安是座青春城作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的西安是座青春城作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。遥想最初的时辰,一盘星棋列布西...
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西安这座城阅读训练题及答案
  • 西安这座城阅读训练题及答案

  • 西安这座城(节选)贾平凹当世界上的新型城市愈来愈变成了一堆水泥,我该怎样来叙说西安这座城呢?是的,没必要夸耀曾经是13个王朝国度的历史,也不自得八水环绕的地理风水,承认中国的政治、经济、文化的中心已不在了这里,对于显赫的汉唐,它只能称为"废都".但可爱的是,时至今日,气派不倒...
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昨天这儿是一座村庄语文教案设计
  • 昨天这儿是一座村庄语文教案设计

  • 教学目标1.认识本课3个生字。2.感悟诗歌评语言,了解深圳经济特区的发展变化,感受祖国建设事业的飞速发展。教学准备投影仪。课时安排1课时。教学过程一、导入新课,板书课题。二、范读课文。思考:深圳的昨天和今天各是什么样子?从书中找出有关语句说一说。三、指导学生自学。1...
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西安这座城教案
  • 西安这座城教案

  • 授课者:武钢三中王一凡教学策略和目的:以探究讨论式的学习方式,让学生入境入情,让同学们了解西安这座城为什么最具古城魅力,是中国文化的魂魄所在地,进而领悟西安这座城的历史、文化底蕴;感悟作者朴实而蕴涵深刻的语言,以及文章传递出的作者对西安历史和文化的痴迷与自豪,对学生...
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高中语文《西安这座城》阅读练习附答案
  • 高中语文《西安这座城》阅读练习附答案

  • 贾平凹我住在西安城里已经二十年了。我庆幸这座城在中国的西部,在苍茫的关中平原上,其实只能在中国西部的关中平原上才会有这样的城,我忍不住就唱起关于这个地方的民谣:八百里秦川黄土飞扬,三千万人民吼叫秦腔,调一碗粘面喜气洋洋,没有辣子嘟嘟囔囔。这样的民谣,描绘的或许缺乏现...
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《西墙》教案设计
  • 《西墙》教案设计

  • 教学目标:1.培养观察周围事物的兴趣与习惯;2.了解我们一家人为拯救西墙所付出的努力,理解人类凭借着自身不屈服恶劣环境的精神;3.学会依靠生活中的科学常识解决生活中的困难。教学重点:了解我们一家人为拯救西墙所付出的努力,理解人类凭借着自身不屈服恶劣环境的精神,依靠生活中...
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《长城》的教案设计
  • 《长城》的教案设计

  • 《长城》的教案设计长城——专题活动方案一、活动目的能使学生引起对文化现象的关注,初步了解“长城文化”的内涵及其价值,从而引发探究的兴趣。在指导学生阅读同题材不同观点的文章时,能继续提高他们的比较思维能力。在相关的写作评价中,能继续培养创新能力和表达能力。二、...
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  • 长城 教案教学设计

  • 教学目标:1、认知目标:学会本课生字、新词,了解长城的概貌、构造、历史等。2、技能目标:(1)指导学生图文对照,学习由远及近、由整体到部分的观察方法,培养观察能力和良好的观察习惯。(2)读懂课文,理解每段话的意思及段与段之间的联系。(3)有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。3、...
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西安这座城优美散文
  • 西安这座城优美散文

  • 来西安的两年多时间里,我总是不免得去猜测,我来到这里,带着几许被骗的成分。报考的时候,我经过咨询后找到了西交在运城的招生老师。当问道交大怎么样时,老师说,交大可美了,有山有水,到处是花。这让我不禁心动。且不说我生活的城镇里,一年四季花就少见,就算是有,那些年的我,我不会有心...
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长城教案设计
  • 长城教案设计

  • 教学目标:1、通过看图和理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。2、学习由远及近、由整体到部分、从不同的观察点观察事物的方法,学习在观察中展开联想。3、学会本课的生字、新词。4、有感情地朗读课文。背诵第三...
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