![珍珠泉游记-学生作文650字]( "珍珠泉游记-学生作文650字")
- 珍珠泉游记今天我们学校组织春游去珍珠泉的！早晨学生们都笑嘻嘻的准时来到学校，听从老师指挥有序不乱的一个一个整齐的排好队伍上车，一车子欢声笑语、叽叽喳喳不知不觉就到了目的地——珍珠泉。首先老师带领我们去看了动物表演：观看了老虎滚环，狮子踩球，小猴骑车、走钢丝等节目...
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![《珍珠泉》教学反思5篇]( "《珍珠泉》教学反思5篇")
- 《珍珠泉》这篇课文主要向我们介绍了珍珠泉的特点以及它的美丽，表达了作者热爱家乡，热爱大自然的感情。下面我们来看看《珍珠泉》教学反思，欢迎阅读借鉴。《珍珠泉》教学反思1《珍珠泉》这篇课文用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清，水泡既美丽又有趣，表达了作者对珍珠泉、对...
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![珍珠泉游记小学日记]( "珍珠泉游记小学日记")
- 前不久，妈妈的单位组织她们去南京游玩，鉴于我的良好表现，妈妈也顺便带上了我。一上车，嘿！这儿还有不少和我同龄的小孩子呢！在车上，我们一会儿吃零食，一会儿又叽叽喳喳说个不停。不知不觉中，我们已经到了南京珍珠泉的大门口。导游为我们买好门票，我们一行人便浩浩荡荡地走了进去，这时...
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![小学语文《珍珠泉》教案设计]( "小学语文《珍珠泉》教案设计")
- 珍珠泉·教案设计教学目标1．认识本课2个生字，有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的句子。2．想像课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽、可爱，激发对大自然的热爱。3．了解课文记叙的顺序。教学重点了解珍珠泉的美丽和可爱，培养热爱大自然的情感。了解课文记叙的顺序。教学准备珍珠泉的教学...
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![珍珠泉教案教案设计]( "珍珠泉教案教案设计")
- 学习目标1闭确、流利、有感情地朗读课文。2绷私庹渲槿的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3碧寤嶙ヌ氐惚硎鼍拔锏姆椒ā4被累课文优美语言学习重难点本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的思想感情。学习时间1—2课时课前准备教师：准备有关泉水的图象资...
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![关于《珍珠泉》的公开课教案]( "关于《珍珠泉》的公开课教案")
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。教学重点:了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的思想感情。教学准备：阅读课后的资料袋，搜集关于泉水的其他资料朗读课文，...
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![《珍珠泉》教学反思范文]( "《珍珠泉》教学反思范文")
- 《珍珠泉》是非常美的一篇散文，我觉得从文章中的语言以及泉水的特点来说都非常的贴近孩子的生活，应该会引起他们更多的兴趣，所以在上这节课的时候我还是非常有信心的。在课前我搜集了很多关于泉水的资料，有图片和视频材料，还有一些文本的材料也是关于中国的名泉。原以为这些足...
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- 美丽的珍珠泉美丽的珍珠泉位于南京市浦口区。我和妈妈去了那里，你知道珍珠泉的秘密吗？传说这美丽的泉水是珍珠姑娘和他的爷爷，挖出来的，官府知道这件事后，就想收买下这泉水，可她爷爷宁死不买，珍珠姑娘知道这件事后非常伤心，便条泉自杀了。后人为了纪念珍珠姑娘和他爷爷，就把这泉水...
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![珍珠泉教学设计方案]( "珍珠泉教学设计方案")
- 珍珠泉教学设计（一）【教材分析和设计理念】：这篇文章描述了家乡珍珠泉的美丽、有趣，表达了作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。其中，第二——四自然段是全文的重点。在这部分里，作者首先描写珍珠泉的外观——石头镶嵌，青苔、绿草、野花环绕；泉水又绿又深，清可见底。然后，集中笔墨...
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![《珍珠泉》教学设计(集合15篇)]( "《珍珠泉》教学设计(集合15篇)")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢？下面是小编整理的《珍珠泉》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《珍珠泉》教学设计1【设计理...
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![有关《珍珠泉》说课设计]( "有关《珍珠泉》说课设计")
- 【教材分析】本组以感受大自然的美好为专题，选编了四篇课文。《珍珠泉》是第一单元里的一篇略读课文，课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的深、绿、清以及冒不完的水泡。抒发了作者对大自然景观的赞美之情，表达了作者对家乡热爱的感情【教学目的】１、正确、流利、...
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![描写珍珠泉的五年级作文]( "描写珍珠泉的五年级作文")
- 说到南京，自然会想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位于浦口以西路6公里处，现已建成南京地区唯一的省级旅游度假区，面积1400多公顷。进了珍珠泉大门，左边不远处就是珍珠泉的泉眼，泉水欢快的从石缝中涌出，酷似一颗颗晶莹剔透的小珍珠，在泉边石壁那还有一块石头从岸边伸向泉水中，这就...
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![珍珠泉教案（通用5篇）]( "珍珠泉教案（通用5篇）")
- 作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的珍珠泉教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。珍珠泉教案1【设计理念】本课的设计以“珍珠泉何以为珍珠”为探索主线，力...
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![春游珍珠泉公园作文]( "春游珍珠泉公园作文")
- 星期天，我们全校师生一起去旅游胜地——珍珠泉公园春游。一到珍珠泉公园，我们先去晴雨泉游玩。刚来到晴雨泉，只见一座由石墩组成的小石桥把晴雨泉一分为二。走在石墩上，看着清澈的泉水，我真想在这里洗把脸，我伸出双手，啊！真凉快呀！我忍不住想多洗几下。真是太凉爽了！走在小石桥上，只...
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![《珍珠泉》优秀教学设计及点评]( "《珍珠泉》优秀教学设计及点评")
- 教学目标：1.认识2个生字，熟读课文。2.了解课文叙述的顺序，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。3.体会作者表达的感情，培养学生对大自然的热爱。教学过程：(一)导入同学们，你们一定见到过泉水吗?谁能说说泉水有哪些特点?(清澈、水流细、从山上流下)，这节课老师带领大家来...
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![珍珠泉教学设计（通用5篇）]( "珍珠泉教学设计（通用5篇）")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的珍珠泉教学设计（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。珍珠泉教学设计1【教学目...
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![人教版三年级《珍珠泉》教学设计（通用5篇）]( "人教版三年级《珍珠泉》教学设计（通用5篇）")
- 作为一名人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的人教版三年级《珍珠泉》教学设计（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三年级《珍珠泉》教学设计1一、教学目标及...
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![《珍珠泉》 教案]( "《珍珠泉》 教案")
- 【设计理念】《珍珠泉》是一篇略读课文，我们课题组把它归属于语言积累型。教学略读课文，应该在老师的引导下，放手让学生自主学习。在“一课一得”的理念指导下，教学本课的重点设定在紧扣“感受大自然的美好，留心观察景物”这一单元主题，凭借课文前的“阅读提示”，引导学生通过读...
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![美丽的珍珠泉作文2篇]( "美丽的珍珠泉作文2篇")
- 在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的美丽的珍珠泉作文，仅供参考，欢迎大家阅读。美丽的珍珠泉作文1这个星期我们去了自然风景区——珍珠泉。这是我...
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![《珍珠泉》教学方案]( "《珍珠泉》教学方案")
- 《珍珠泉》教学方案教材分析本课描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，按珍珠泉所在的位置，潭水四周和泉水涌动的特点，以及我对家乡泉水喜爱的顺序进行描写，抒发了对大自然赞美之情，表达了对家乡热爱的感情。课文选择了有特点的景物，描写细腻生动、语言优美，字里行间流露出对家乡深厚...
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![游珍珠泉作文500字]( "游珍珠泉作文500字")
- 寒假的一天，我和爸爸去了珍珠泉公园玩。由于是春节期间，路上车很少，一路很顺畅，我们很快就到了珍珠泉。我们进了公园，首先看到的就是一大片水面，里面养了许多又大又肥的非洲鲫鱼和锦鲤。锦鲤五彩斑斓，红的、黄的、白的、黑的，在水里不停游动，好像在欢迎游客。往前走，阳光下，镜子似的...
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![课文《珍珠泉》的教学设计模板]( "课文《珍珠泉》的教学设计模板")
- 设计理念本课的设计以珍珠泉何以为珍珠为探索主线，力求为学生创设轻松愉悦`和谐互动的实践氛围，在教学中，教师要引导学生热情参与，积极与文本对话，引导学生走进文中情景，自主地去探寻美、体验美和交流美，不断提高语文素养。教学流程一、以问促读1．教师在黑板上写泉：同学们，这是什么...
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![游珍珠泉游记作文范文]( "游珍珠泉游记作文范文")
- 周末，天气晴朗、阳光明媚，我和妈妈去珍珠泉游玩。我们坐了15分钟的汽车来到了珍珠泉公园。走进一看，哇！多美呀，好像世外桃源！一进大门，门外的热气就立刻烟消去散。树阴遮日，鸟语花香，阵阵微风夹带着青草的香味袭来，让人无法抗拒。路边的花坛里，花儿争奇斗艳，红的、黄的、紫的'、粉的...
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![《珍珠泉》精品教案]( "《珍珠泉》精品教案")
- 《珍珠泉》精品教案【目标导航】１、正确、流利、有感情地朗读课文。２、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。３、体会抓特点表述景物的方法。４、积累课文优美语言。【实践支点】一、用你喜欢的方法理解下列词语的意思镶嵌（xiāngqiàn）：___________________...
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![人教版珍珠泉课后练习题]( "人教版珍珠泉课后练习题")
- 一、把下面带点字的音节补充完整。xqaijhyh镶嵌青苔蕨草青褐色缘故干涸二、辨字组词。密()滑()编()泡()桶()蜜()猾()扁()饱()诵()三、给下列多音字组词。铺pū()尽jǐn()倒dǎo()乐lè()铺pù()尽jìn()倒dào()乐yuè()四、读句子，再仿照着写一写。1、水是那样的绿，绿得像...
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