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关于远征的小船读后感的文学百科

远征的小船读后感
  • 远征的小船读后感

  • 细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的远征的小船读后感,希望对大家有所帮助。这是一本小荷师生创作文学库里的书,我读了它,它是小荷的一位六年级学员吴文怡创作的,吴文怡是一个...
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小船小船读后感500字
  • 小船小船读后感500字

  • 小船小船对人物的心理刻画十分细腻,那么,你看了有什么感受呢?本文是小编为大家收集整理的小船小船读后感,欢迎参考借鉴。小船小船读后感【一】我在假期读了黄蓓佳的书《小船小船》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子,因为村里没有学校,上学要过河还要走十几里的山路。有个善良...
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草船借箭读后感500字:远离妒忌
  • 草船借箭读后感500字:远离妒忌

  • 品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的草船借箭读后感500字:远离妒忌,仅供参考,大家一起来看看吧。草船借箭读后感500字:远离妒忌1《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。...
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《小木船》读后感范文
  • 《小木船》读后感范文

  • 小木船是幼儿教育中经常出现的小故事,下面是小编为大家收集整理的《小木船》读后感范文,希望能够帮助到大家!《小木船》读后感范文一最近,我认真阅读了《小木船》这本书,感受很深。《小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友,却因为我把陈明的小木船弄坏了,陈明气的也把我的小木...
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小木船读后感600字
  • 小木船读后感600字

  • 小木船是幼儿教育中经常出现的小故事,下面就是小编为您收集整理的小木船读后感600字的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!小木船读后感一最近,我认真阅读了《小木船》这本书,感受很深。《小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友,却因为我把陈...
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关于《动物远征队》读后感
  • 关于《动物远征队》读后感

  • 《动物远征队》读后感【第1篇】在辛法林中,住着一群活泼可爱的小动物,他们世世代代都在这里过着幸福的生活。直到有一天,宁静被彻底打破了!人类挖土机的声音,已经贯彻动物们的耳朵,一半的动物都搬走了,就在这时,失踪了一年的蛤蟆回来了,他告诉了动物们一个叫白鹿公园的地方,于是动...
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沉船读后感
  • 沉船读后感

  • 当看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的沉船读后感,希望能够帮助到大家。沉船读后感1作为泰戈尔为数不多的长篇小说之一,《沉船》以印度被侵略的国情为时代背景,描写了封建主义思想与民主主义...
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小船小船读后感(精选9篇)
  • 小船小船读后感(精选9篇)

  • 当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的小船小船读后感(精选9篇),欢迎阅读与收藏。小船小船读后感1《小船,小船》讲述的是一个名叫“芦芦”的残障孩子与他的新老师由先前的陌生排斥到最...
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《小船,小船》读后感范文(通用9篇)
  • 《小船,小船》读后感范文(通用9篇)

  • 当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的《小船,小船》读后感范文(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《小船,小船》读后感1其实,《小船,小船》是一篇中短篇...
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船长的读后感
  • 船长的读后感

  • 今天,我们学习了一篇课文叫《船长》,老师让我们先预习。我便对这个拥有传奇色彩的船长充满了好奇,当我读到“他站在指挥台上,大声吼道:妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把60人全救出去!”这里我不禁为他那临危不惧的人格力量震撼了,好一个临危不惧的英雄!再看到“哪个男人敢走在...
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《小木船》读后感
  • 《小木船》读后感

  • 最近,我认真阅读了《小木船》这本书,感受很深。《小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友,却因为我把陈明的小木船弄坏了,陈明气的也把我的小木船踩坏了,我们的友谊从此破灭。后来,陈明就要搬家了,他又把一只精致的小木船还给了我,从此两人又和好的一件事。这件事说明了同学之间...
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《鸟船》读后感
  • 《鸟船》读后感

  • 当看完一本著作后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《鸟船》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《鸟船》读后感1《鸟船》这一本书是由著名作家曹文轩写的,这一本书里由多篇文章组成,如:《黑门》、《细米》、《...
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《船长》小学生读后感
  • 《船长》小学生读后感

  • 读了船长这篇课文后,我被哈尔威船长的所作所为深深地感动了,他下的那四道命令不断的出现在我的耳际。《船长》这篇课文的作者是法国作家雨果,主要写的是”落曼底号被玛丽好破开了一个大口子,船上的'人慌作一团,船长哈尔威临危不惧,组织大家有序的脱离危险,自己却和轮船一起沉入...
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红军不怕远征难读后感
  • 红军不怕远征难读后感

  • 当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的红军不怕远征难读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。在这本书中记录了长征途中红军战士历经的诸多战役,描绘了一幅幅深沉凝重的...
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《做一只漂泊远方的船》小学生读后感
  • 《做一只漂泊远方的船》小学生读后感

  • 远方在哪里?它在夜空中闪烁的星星上吗?不,还不够远。它在一望无际的海的尽头吗?不,还不够远。它在遥远的宇宙中吗?不,还不够远。远方到底在哪儿?谁也不知道,因为它无法衡量。假如你在河的这边,你可以认为河的那边就是远方。假如你站在陆地上,你可以认为万里无云的天空就是远方。但是...
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《小白船》读后感
  • 《小白船》读后感

  • 篇一:《小白船》读后感寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《小白船》。那里面的小溪像真的一样,在我眼前流淌。小红花水灵灵的,露珠晶莹剔透,小鱼儿时不时的跃出水面,青蛙呱呱的叫,那情景让我陶醉在其中。童话的内容是:有一条全身白色的小船,被两个小孩看见了,他们跳上船,一边划船一边欣赏...
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  • 《永远的长征》读后感

  • 当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的《永远的长征》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《永远的长征》读后感1读完这篇文章,我深有感触。大江流日月,岁月代...
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小说独船读后感
  • 小说独船读后感

  • 一个孤独的爸爸。一个孤独的儿子。一艘孤独的船。一篇冷清而温暖的文章。张石牙的母亲在一场暴雨中落入河中淹死了,张木头便带着儿子远离了村庄。他与石牙的同学结怨,害的石牙到学校后与同学有深深的隔阂,受尽了同学们的冷落与羞辱。可当他得知他的死对头王猛需要捕鱼给生病...
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《船讯》读后感
  • 《船讯》读后感

  • 认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《船讯》读后感,希望能够帮助到大家。“既然杰克能从泡菜坛子里脱身,既然断了脖子的小鸟能够飞走,还有什么是不可能的呢?也许水比光...
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《船长》读后感
  • 《船长》读后感

  • 认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的《船长》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《船长》读后感1“人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像,徐徐沉入大海。”当我读到这句话时,我的...
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《动物远征队》的读后感
  • 《动物远征队》的读后感

  • 当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《动物远征队》的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《动物远征队》的读后感1这个暑假,我读了不少书,最有意思的一本要数《动物远征队》了。书的作者柯林...
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船长读后感
  • 船长读后感

  • 认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的船长读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。船长读后感1读了雨果的《船长》后,感觉受益匪浅。在他的笔下,我看到了哈尔威船长对自己职业的坚...
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读《小船、小船》有感
  • 读《小船、小船》有感

  • 当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《小船、小船》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《小船、小船》有感1爱,是打开心灵的窗户,爱,是倾注知识的源泉。读了黄蓓佳老师的《小船...
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《小木船》的读后感300字
  • 《小木船》的读后感300字

  • 《小木船》的作者是曹文轩,里面有许多人物,有青铜葵花和细米,令我印象最深的是青铜葵花,七岁的葵花遇见了乡下的青铜,葵花就成了青铜的妹妹。书里的'青铜是个哑巴,是因为他掉河里,被救上来以后,一直发烧,烧退之后,就成了哑巴,到了上学的年龄,他想上学,但学校不收,除了奶奶最亲之外,就是...
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《小船小船》读后感
  • 《小船小船》读后感

  • 《小船,小船》讲述的是一个名叫“芦芦”的残障孩子与他的新老师由先前的陌生排斥到最后接纳亲近的情感故事,展现了师生间质朴纯真、感人肺腑的情谊。读着读着,我好像被一股爱的暖流包围着,遨游在爱的海洋中。此时此刻,我不禁想起在我身边也有一个人,她总会用一双智慧、慈爱的眼...
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