![《总是和我在一起》教案]( "《总是和我在一起》教案")
- 作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的《总是和我在一起》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动名称：总是和我在一起年龄段：大班执教者：曹静青浦区新霞幼儿园活动背景和设计意图：这...
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![我和小猫在一起作文]( "我和小猫在一起作文")
- 我和小猫在一起作文1今天，我和妈妈，爸爸去五四广场玩，玩了一会儿，我想到别的地方也看看，趁妈妈爸爸没注意，我就迅速地跑到了一辆大客车的后面。大客车后面是一块空地，空地上有一只小猫，它长的真是可爱极了，灰白相间的毛，一对圆溜溜的大眼睛，两只尖尖的'小耳朵，黑黑的小鼻子。在一旁...
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![和谁在一起的中班教案]( "和谁在一起的中班教案")
- 和谁在一起的中班教案活动设计：讲述活动：《和谁在一起》活动目标：正确讲述短句，了解事物的内在联系核心要素：词汇想像力材料：图片一张实物：锁头、胶卷、电池、光盘图片：雨伞、考虎、猫、国旗字卡：植物、汽车、地球、妈妈、粮食、电、、、、、、活动过程：初次尝试游戏：找联系玩法（1）请...
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![我和妈妈在一起作文]( "我和妈妈在一起作文")
- 我的妈妈个子不高，长得也不漂亮，头发也不怎么长，但她让我的生活充满欢乐。周六，妈妈说她要带我去新华书店看书，我高兴地一蹦三尺高。因为那里有许多我爱看的书，如：大名鼎鼎的侦探《福尔摩斯》、小有名气的《植物王国》、最神秘的《古墓金字塔》……不一会，就到了书店。我就马上被...
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![和谁在一起教案]( "和谁在一起教案")
- 讲述活动：《和谁在一起》活动目标：正确讲述短句，了解事物的内在联系核心要素：词汇想像力材料：图片一张实物：锁头、胶卷、电池、光盘图片：雨伞、考虎、猫、国旗字卡：植物、汽车、地球、妈妈、粮食、电。活动过程：初次尝试游戏：找联系玩法（1）请幼儿在图中找出两两相互关联的事物，用笔把...
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![我想和你在一起美文]( "我想和你在一起美文")
- 我想和你在一起，这辈子，下辈子，还有下下辈子。——题记你是时光里最为温柔的姑娘，回眸一笑，就让人铭记于心。我想，我应该就是这样记住了你。记得，你曾说，你要去远方，而多年以后，你却依然在这里。你说，你要等一个人，但我却从来没问过你等待的人是谁……我只记得你长发翩翩的模样，记得你...
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![我和爸爸在一起作文]( "我和爸爸在一起作文")
- 在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我和爸爸在一起作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我和爸爸在一起作文1今天我和爸爸去了超市，原因...
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![大班主题我和爷爷奶奶在一起教案]( "大班主题我和爷爷奶奶在一起教案")
- 作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的大班主题我和爷爷奶奶在一起教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老、...
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![你总和我在一起作文1000字]( "你总和我在一起作文1000字")
- 我和哈利波特在一起正在我想的出神的时候，门铃响了。我不情愿地放下《哈利·波特》去开门。打开门一看，我简直不敢相信自己的眼睛，连揉了几下。再看——不错，正是哈利·波特!他对着我微笑，用不太流利的中文说：“你好，我是哈利。能交个朋友吗?能带我去看看中国的风景名胜么?”我...
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![中班主题和快乐在一起教案]( "中班主题和快乐在一起教案")
- 作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的中班主题和快乐在一起教案，希望对大家有所帮助。中班主题和快乐在一起教案1活动设计背景一年之中，幼儿往往对自己的生日关注较多，记...
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![我和春天一起玩教案]( "我和春天一起玩教案")
- 作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的我和春天一起玩教案，仅供参考，欢迎大家阅读。我和春天一起玩教案1目标要求：1、情感与态度：通过到农田、公园、山坡...
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![我和外婆在一起作文]( "我和外婆在一起作文")
- 夜深人不静，回忆牵动着情思将我带回了过去，回到那些我和外婆在一起的日子。时光流逝，回忆就像电影在脑海重现，才发现您的白发丛生和您脸上的皱纹。突然觉得能跟您在一起的日子好短好短，后悔曾经因为不耐烦而对您吼，嫌您啰嗦，甚至做出一大堆气您的事，把您的心脏病都气出来了。从小...
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- 彩霞漫天的黄昏下，我们漫步于林荫道上，夕阳的几缕光线映着我们的脸，绯红的云，绯红的天。我们都没有说话，只是静静地走着，可我眼中却分明看见了。我拖着沉重的步伐在街上走着，风无情地吹着，有一丝一缕的寒意，似乎是对我的`嘲笑。勉强从脸上挤出一丝微笑，再轻轻推开家门，原以为可以很...
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![《雷锋叔叔和我们在一起》教学方案]( "《雷锋叔叔和我们在一起》教学方案")
- 教学目标1．学会本课14个生字。会认6个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2．有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3．通过读文，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。教学过程第一课时（一）创设情境；导入新课1．点击课本，出示“雷锋图像”。2．学生观看图像...
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![我和响瓶一起玩教案]( "我和响瓶一起玩教案")
- 活动目标1、探索响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的力量。2、在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时、提高躲闪能力。3、感受大家共同游戏的快乐。活动准备1、每位幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶（饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞，内放小石子、铃铛等沉底的物品，使其摇晃能...
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![我和爸爸在一起_650字]( "我和爸爸在一起_650字")
- 每天放学爸爸都在学校门口静静的等着我，冬天来了，寒风呼啸，每当爸爸见到我时他那冻得通红的脸上顿时露出了灿烂的笑容，这一刻在我脑海里久久不能忘记。和爸爸在一起让我学到了好多知识，他在我的心里就是一个无所不能的超人，因为我没有什么能难住他的。节假日爸爸带我去新华书店...
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![我和父母在一起散文]( "我和父母在一起散文")
- “砰砰砰”，一阵轻轻地敲门声。爸爸比往常回来得早多了，脸上不带一丝笑容。爸爸和妈妈说话，我大声地叫：“爸爸”，他没搭理我，就像没听见一样。完了，今天晚上对我来说肯定没好事。我的爸爸是一位忠于职守的警察，我的妈妈是一位和蔼可亲的教师。爸爸经常出差，星期六、星期天也没有假...
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![和你在一起大班教案]( "和你在一起大班教案")
- 作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的和你在一起大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。和你在一起大班教案1活动一夸夸好朋友活动目标：1、能找出自己好朋友的优点，学习好朋友的优点和长处。2...
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![语文课文教案：雷锋叔叔和我们在一起]( "语文课文教案：雷锋叔叔和我们在一起")
- 教材分析本课是一首歌颂雷锋事迹、弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共六节，第一节和第二节以问答形式，回忆了雷锋冒雨送迷路孩子回家的事；第三节和第四节也以问答形式，回忆了雷锋背送大娘的事；第五节和第六节，写雷锋精神在今天少年儿童身上的具体体现。诗歌以问答形式，从雷锋的光辉事迹...
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![《我和小苗一起长》的教案]( "《我和小苗一起长》的教案")
- 教学目标：1.了解春天是个种植的季节，初步理解“一年之计在于春”的含义。2.通过亲自种植，观察和记录等活动，感受生命的成长和收获的不易。3.懂得树木在人们生活中的重要意义，能以实际行动爱护绿色生命。教学过程：教学时间：二课时第一课时活动内容：种子发芽了教学重点：指导学生亲自...
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![《和朋友在一起》教案]( "《和朋友在一起》教案")
- 【学习目标】情感、态度与价值观目标：培养尊重他人、珍视友谊的情感，在交友过程中不断提升自己的道德品质。能力目标：认识到交友的好处，学会处理交友中遇到的各种问题。知识目标：了解交友的好处，认识友谊的力量。【重点难点】重点：友谊的力量。难点：学会处理交友中遇到的各种问题...
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- 活动目的：亲近、喜欢各种常见的动物，找找动物的明显特征。活动准备：多媒体课件、为动物吃东西的相关游戏材料、录音磁带、动物图片和照片活动过程：一、集体游戏：找找小动物指导语：森林里的小动物在和大家玩躲猫猫呢！我们一起来看看有那些动物？他们躲在什么地方？1.听听猜猜是哪个动...
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![我们和你在一起诗歌]( "我们和你在一起诗歌")
- 不灰心，不放弃相信生命的奇迹守望曙光自强不息只要坚持就是胜利失去了美好的'梦，高举着意志的旗眼泪流过，还有面对生活的勇气让信念坚定不移，让苦难苍白无力风雨过后，重新寻找曾经的美丽共命运，同呼吸我们和你在一起艰辛坎坷相守相依再苦再难也不分离用目光互相鼓励，手牵手走向...
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![我和奶奶在一起]( "我和奶奶在一起")
- 篇一：我和奶奶一起种荔枝抛弃，也许是一种失去，也许是一种给予，也许是一种收获。我和奶奶一起种荔枝树，让我明白了生活中要学会抛弃。去年夏天，我去奶奶家过暑假，那是一个好大的农场，远处有青青的山，在这儿有清凉的水，蓝蓝的天空一望无际，万里无云，眼帘下就是一幅迷人的风景画，在小溪旁...
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![和奶奶在一起的时候教案]( "和奶奶在一起的时候教案")
- 和奶奶在一起的时候教案教学目标1、展开联想，写出小女孩生前和奶奶在一起的情形，要合情合理，培养联想能力；2、要把故事写完整、具体。教学重点、难点：1、根据课文内容展开合情合理的想像；2、把写完整、具体。教学时间2课时教学过程：一、出示题目，直接导入解题：这是一次命题习作，题...
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