![幼儿园大班语言课教案《眼镜哪去了》]( "幼儿园大班语言课教案《眼镜哪去了》")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班语言课教案《眼镜哪去了》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。【说教材】《眼镜哪里去了》是一节语...
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![《眼镜小猫》幼儿园中班的语言教案]( "《眼镜小猫》幼儿园中班的语言教案")
- 活动目标1.理解故事内容，了解有关眼睛的常识。2.学习保护眼睛的方法活动准备1.课件-照片：眼镜猫2.故事磁带。活动过程一、猜谜引起幼儿兴趣。1.教师边说边用动作演示：又圆又亮，左右一样，脚蹬两耳，腰跨鼻梁。（眼镜）2.你们知道什么情况下需要戴眼镜吗？（幼儿讨论，发言）二、故事《戴眼镜...
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![幼儿园大班语言教案《我长大了》]( "幼儿园大班语言教案《我长大了》")
- 幼儿园大班语言教案《我长大了》1设计背景从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且，幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此，我开展了本次主题活动，将有目的有意识的引导参透...
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![幼儿园大班《哈哈镜》教案]( "幼儿园大班《哈哈镜》教案")
- 活动目标：1．复习歌曲，学习两个声部的配合。2．在演唱时能尽量控制自己的音量，使两个声部保持和谐一致。3．通过玩“双簧游戏”，感受乐曲带来的快乐。4．通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。5．喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：1．幼儿有照哈哈镜的...
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![幼儿园大班语言教案《风在哪里》]( "幼儿园大班语言教案《风在哪里》")
- 活动目标：1.理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。2.学习有感情地朗诵诗歌。丰富词语：翩翩起舞、频频点头、轻轻晃动。3.理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5.理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的.简单对话。活动准备：1....
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![玻璃哪儿去了大班教案]( "玻璃哪儿去了大班教案")
- 作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的玻璃哪儿去了大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。［活动目标］1、幼儿能有兴趣地进行推断并参与科学实验。2、感知冰加热变成水，继续加热变...
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![幼儿园大班《找不到眼镜》说课稿]( "幼儿园大班《找不到眼镜》说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，一起来看看幼儿园大班《找不到眼镜》说课稿仅供大家参考！谢谢！一、教材分析：《刚要》提出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关”...
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![幼儿园大班语言教案：风在哪里]( "幼儿园大班语言教案：风在哪里")
- 作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园大班语言教案：风在哪里，欢迎阅读与收藏。教材简解：《风在哪里》是"大自然的语言"主题活动中的一篇散文诗，语言优美，意境深远。诗歌中对...
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![幼儿园大班《我长大了》语言公开课教案]( "幼儿园大班《我长大了》语言公开课教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班《我长大了》语言公开课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班《我长大了》语言公开课教案1活动目...
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![幼儿园中班语言公开课教案《山坡哪儿去了》含反思]( "幼儿园中班语言公开课教案《山坡哪儿去了》含反思")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班语言公开课教案《山坡哪儿去了》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1.理解故事内容，了解生态遭到破坏的严重后...
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![幼儿园小班语言公开课藏在哪里了教案]( "幼儿园小班语言公开课藏在哪里了教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班语言公开课藏在哪里了教案，希望能够帮助到大家。活动目标：1、根据动物的显著特征找出相应的动物。2、大胆、清楚...
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![幼儿园大班语言《我长大了》教案]( "幼儿园大班语言《我长大了》教案")
- 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班语言《我长大了》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班语言《我长大了》教案1设计背景从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知...
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![大班语言优质课山坡哪儿去了教案及反思]( "大班语言优质课山坡哪儿去了教案及反思")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的大班语言优质课山坡哪儿去了教案及反思，希望能够帮助到大家。活动目标1、理解故事内容，初步了解光的七色是：红、橙、黄...
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![幼儿园大班《食物到哪里去了》科学教案]( "幼儿园大班《食物到哪里去了》科学教案")
- 一、活动题目科学活动――食物到哪里去了二、活动目标通过观察、实验，使幼儿感知人体消化系统中主要消化器官的名称、作用，了解食物在人体消化系统内变化的过程。培养幼儿积极主动探索的兴趣及分析观察的能力。三、适用对象大班幼儿。四、活动所需资源饼干、自制人体消化系...
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![幼儿园语言活动《找不到眼镜》教案]( "幼儿园语言活动《找不到眼镜》教案")
- 活动主题：我要上小学（源自上海市学前教育教师新参考用书《学习活动》（大班）p293页）教学目标：1、感受辨别不同的音乐，尝试融入故事表演。2、运用动作和语言大胆表现角色形象，体验集体合作的成功。重点与难点重难点：感受辨别不同的音乐，尝试融入故事表演，体验集体合作的成功。教学准备...
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![幼儿园托班语言教案：小球哪儿去了]( "幼儿园托班语言教案：小球哪儿去了")
- 作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园托班语言教案：小球哪儿去了，欢迎大家分享。幼儿园托班语言教案：小球哪儿去了1一、名称：换帽子材料：图片、故事《换帽...
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![幼儿园大班语言课教案《狐狸开心了》]( "幼儿园大班语言课教案《狐狸开心了》")
- 作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班语言课教案《狐狸开心了》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。【活动目标】1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法...
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![幼儿园大班语言课我长大了]( "幼儿园大班语言课我长大了")
- 活动目标●通过看照片知道自己会渐渐长大。●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。活动准备●婴儿时期的照片●婴儿时期用过的衣物、物品。●课件PPT活动过程●导入部分，激发幼儿长大了的荣誉感·知道自己是大班的幼儿，...
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![幼儿园大班语言优质课教案]( "幼儿园大班语言优质课教案")
- 作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班语言优质课教案，希望对大家有所帮助。幼儿园大班语言优质课教案1一、活动目的(1)理解散文的化合物...
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![幼儿园中班美术蜗牛去哪儿了教案]( "幼儿园中班美术蜗牛去哪儿了教案")
- 活动背景外出活动时，晨晨找到了一个小蜗牛。过了一会儿，小蜗牛从壳里探出头，在晨晨手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在晨晨身边，饶有兴趣地观察着。老师看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣，就将它装进瓶子放在了班上的自然角里，由此，班上就开展了主题活动一一蜗牛。在主题活动中，孩子们观...
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![幼儿园大班《找不到眼镜》教案]( "幼儿园大班《找不到眼镜》教案")
- 活动目标：理解故事内容及角色粗心的性格特点。学习独立保管好自己的学习用品，不遗忘、不丢失。发展幼儿思维和口语表达能力。引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。活动准备：故事录音、幼儿用书《找不到眼镜》。活动过程：听故事录音，了解故事主要内容："故事的名称叫什么？""谁...
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![《眼镜哪去了》教案]( "《眼镜哪去了》教案")
- 活动目标：1、理解故事有趣的情节和语言，以及主人公粗心的性格特点。2、物品使用完后知道物归原处。活动准备：1、提前预留小任务，请幼儿自带故事角色玩具或图片。2、《眼镜哪去了》教学挂图、教师教学资源。3、幼儿学习资源。活动过程：1、检查布置的小任务的完成情况，将幼儿带来...
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![幼儿园大班健康教育《眼镜公主》教案]( "幼儿园大班健康教育《眼镜公主》教案")
- 【教学目标】1、了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。2、学习保护眼睛的'正确方法，养成爱护眼睛的良好习惯。【教学准备】经验准备：初步了解眼睛的作用。物质准备：白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。【教学过程】...
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![大班语言活动诗歌教案《哪儿去了》]( "大班语言活动诗歌教案《哪儿去了》")
- 在现实生活或工作学习中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家整理的大班语言活动诗歌教案《哪儿去了》，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、初步...
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![幼儿园大班上学期语言教案《山坡哪去了》含反思]( "幼儿园大班上学期语言教案《山坡哪去了》含反思")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班上学期语言教案《山坡哪去了》含反思，希望能够帮助到大家。【活动目标】1、观察图片，学习简单对话，理解故事主要内...
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