![七年级生物教案：种子的结构]( "七年级生物教案：种子的结构")
- 教学目标知识目标1、知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能。2、知道单、双子叶植物种子结构的区别。能力目标1、通过解剖观察种子的内部结构提高学生的实验能力和学会简单的观察方法，以培养观察能力。2、通过两类种子结构特点的比较，培养学生分析问题的能力，学会从特...
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![七年级生物第五章第二节茎的结构教案示例]( "七年级生物第五章第二节茎的结构教案示例")
- 教学目标1．掌握木本植物（这里指双子叶植物中的木本植物）茎的结构及各部分的主要功能，理解草本植物（这里指单子叶植物中的草本植物）茎的结构及各部分的主要功能。理解年轮形成的道理，了解草本茎倒伏的原因及防止倒伏的措施。2．通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片，进一...
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![种子的结构教案分析]( "种子的结构教案分析")
- 作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的种子的结构教案分析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。【学习目标】：1、认识蚕豆种子和玉米种子的各部分结构；2、学会比较蚕豆种子和玉米...
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![初中生物教案：茎的结构]( "初中生物教案：茎的结构")
- 教学目标知识目标1、通过实验观察，掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。2、理解年轮形成的道理。能力目标通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片，进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别生物体结构的观察能力。情感目标1、通过分析“木本茎...
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![生物教案--种子的成分]( "生物教案--种子的成分")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的生物教案--种子的成分，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。知识目标1、通过探究种子成分的实验，理解种子含有哪些成分。2、初...
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![七年级下册生物教案：裸子植物]( "七年级下册生物教案：裸子植物")
- 教学目标1、通过了解裸子植物的形态结构和生活习性等特点，进而了解裸子植物的主要特征。2、了解裸子植物的经济意义。能力目标引导学生对被子植物和裸子植物的花、果实的比较，从而归纳出裸子植物主要特征，在此过程中，进一步培养学生分析、综合等思维能力，培养学生科学的思维方...
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![七年级生物《生物圈》教案]( "七年级生物《生物圈》教案")
- 一．教材分析本节课是七年级生物第一单元第二章《生物圈是所有生物的家》的第一节。人和其他生物都生活在生物圈中，生物的生存、延续和发展与生物圈息息相关，生物圈为生物的生存提供了基本的条件，生物圈是所有生物的共同家园，而且迄今为止，生物圈仍是人类和其他生物的惟一家园。...
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![叶片的结构生物教案]( "叶片的结构生物教案")
- 一、学习目标1、知识目标：掌握叶片的基本结构和各部分主要功能2、技能目标：通过自学、交流、讨论、质疑等方式，培养学生自主观察、合作学习的能力3、情感目标：通过对叶片结构和功能的学习，树立“结构与功能相适应”的生物学观点二、学法指导：1、对照学习目标，快速阅读一遍课文，感...
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![人教版高中生物dna分子的结构教案]( "人教版高中生物dna分子的结构教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的人教版高中生物dna分子的结构教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。人教版高中生物dna分子的结构教案1教材分析：本小节主要讲...
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![七年级生物《果实和种子的形成》教案]( "七年级生物《果实和种子的形成》教案")
- 教学目的1理解双受精的概念和过程，并认识双受精是绿色开花植物所特有的。2理解果实和种子的形成过程，认识传粉和受精是子房发育成果实，胚珠发育成种子的必要条件。3通过本节教学培养学生的思维能力，并树立事物是发展变化的观点。教学重点1双受精的概念和过程。2果实和种子的...
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![七年级生物第三章第一节叶片的结构教案示例]( "七年级生物第三章第一节叶片的结构教案示例")
- 教学目标1．使学生掌握叶片的基本结构和各部分的主要功能，并认识结构与功能相适应的辩证关系。2．通过练习制作徒手切片，掌握一定的实验技能，学会用显微镜观察叶片的横切面和叶的表皮，培养学生的观察能力和实验能力。3．通过练习画叶片的表皮细胞图，培养学生严谨、认真、实事求是的...
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![七年级生物教案：细胞是怎样构成生物体的]( "七年级生物教案：细胞是怎样构成生物体的")
- 教学目标知识目标1.能够说出组织、器官、系统的概念，举例说明三者的区别和联系。2.知道细胞分化的概念、过程及结果。3.能够说出植物体的器官组成和结构层次。4.知道高等动物及人体的系统组成和结构层次。能力目标1.进一步熟悉显微镜的使用，培养学生的观察能力。2.通过分析...
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![七年级生物教案]( "七年级生物教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的七年级生物教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。【教学目标】：知识目标：1、了解细胞分化形成组织，理解组织的...
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![生物种子的结构教学计划]( "生物种子的结构教学计划")
- 教学目标知识目标1、知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能。2、知道单、双子叶植物种子结构的区别。能力目标1、通过解剖观察种子的内部结构提高学生的实验能力和学会简单的观察方法，以培养观察能力。2、通过两类种子结构特点的比较，培养学生分析问题的能力，学会从特...
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![七年级生物教案：种子的成分]( "七年级生物教案：种子的成分")
- 教学目标知识目标1、通过探究种子成分的实验，理解种子含有哪些成分。2、初步学会测定种子成分的实验方法。能力目标通过了解鉴定种子成分的基本方法，并亲自动手操作完成鉴定的过程，培养学生的观察能力和实验能力。情感目标1、通过理解种子的成分，初步树立生命是物质的基本观...
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![七年级上册生物第三章第一节叶片的结构教案]( "七年级上册生物第三章第一节叶片的结构教案")
- 教学目标1．使学生掌握叶片的基本结构和各部分的主要功能，并认识结构与功能相适应的辩证关系。2．通过练习制作徒手切片，掌握一定的实验技能，学会用显微镜观察叶片的横切面和叶的表皮，培养学生的观察能力和实验能力。3．通过练习画叶片的表皮细胞图，培养学生严谨、认真、实事求是的...
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![观察种子的结构教案]( "观察种子的结构教案")
- 教案观察种子的结构安阳县蒋村镇二中苗三勇一、学习目标:1、了解绿色开花植物是如何生活的。2、了解种子的外形及颜色特征。3、掌握种子的结构,理解单子叶植物种子与双子叶植物种子在结构上的`相同点和不同点。二、教学重点:1、种子的各部分的功能。三、教学难点:1、描绘...
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![七年级生物教案：果实和种子的形成]( "七年级生物教案：果实和种子的形成")
- 教学目标知识目标1、根据有关示意图准确描述花粉粒萌发和受精过程，说明在果实和种子形成过程中子房各部分结构发育的结果；2、通过分析植物体的结构，以及维管束在各器官里的分布，使学生了解植物体在结构上的整体性。通过分析植物体内营养生长和生殖生长的关系及各器官的主要功...
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![七年级生物上册《多细胞生物体的结构层次》教案]( "七年级生物上册《多细胞生物体的结构层次》教案")
- 教学分析：本节内容主要讲述绿色开花植物体和动物体的结构层次，生物的结构是它们进行各项生命活动的基础，对于今后学习生物学知识至关重要。在课前教师可以指导学生采集一些绿色开花植物（要教育学生注意保护花草树木），观察、辨认植物体的器官。利用小实验引导学生观察、探索组织...
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![七年级生物上册《裸子植物》教案]( "七年级生物上册《裸子植物》教案")
- 教学目标1．通过了解裸子植物形态结构、生殖和生活习性的特点，进而了解裸子植物的主要特征，并了解裸子植物的经济意义。2．通过对松树雌、雄球花；球果及叶片横切等的观察，进一步培养学生的观察能力和实验能力。3．在引导学生对松树的球花、球果与桃树的花、果实的比较和对松树与铁...
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![七年级生物教案：根的结构]( "七年级生物教案：根的结构")
- 教学目标知识目标1、能够表述根尖外形及根毛特点。2、准确描述根尖各部分结构及其功能，明确相邻各部分之间的联系。能力目标通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构，培养学生的观察能力并使学生使用放大镜和显微镜观察植物组织的动作技能达到熟练水平。情感目标通过学...
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![七年级生物教案：花的结构和花序]( "七年级生物教案：花的结构和花序")
- 教学目标知识目标1、识别花的模式结构；会解剖观察和描述花的各个部分，说明雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理由；2、了解花的种类及雌雄同株植物、雌雄异株植物的概念。了解花序的概念及种类。能力目标1、通过解剖和观察花的基本结构，培养学生的实验操作能力和观察能力；2、通过识别...
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![七年级生物教案：种子的萌发]( "七年级生物教案：种子的萌发")
- 教学目标知识目标1、通过种子萌发条件的实验，知道种子萌发的内在条件和外在条件。2、知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。能力目标通过观察实验和分析实验现象，分析种子萌发的原因，继续培养观察能力和分析问题、解决问题的探究能力。情感目标1...
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![七年级生物教案：茎的结构]( "七年级生物教案：茎的结构")
- 教学目标知识目标1、通过实验观察，掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。2、理解年轮形成的道理。能力目标通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片，进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别生物体结构的观察能力。情感目标1、通过分析“木本茎...
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![初一生物《根的结构》教案]( "初一生物《根的结构》教案")
- 教学目标知识目标1、能够表述根尖外形及根毛特点。2、准确描述根尖各部分结构及其功能，明确相邻各部分之间的联系。能力目标通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构，培养学生的观察能力并使学生使用放大镜和显微镜观察植物组织的动作技能达到熟练水平。情感目标通过学...
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