![六年级作文：课间舌战]( "六年级作文：课间舌战")
- 我有些坐不住了，一心盼望着下课的铃声。为什么呢?因为我和我的好朋友李苏都是飞碟迷，我俩观点一致，认为一定会有外星人。我们在上一节课间休息时间传看《科幻世界》时，正巧碰到了同班的王利民和王宇，他俩不相信有外星人，于是我们就争论了起来。当上课铃响起来时，我们四人约定，下...
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![舌尖上的秋游六年级作文]( "舌尖上的秋游六年级作文")
- 下了几天雨后，空气变得更加清鲜。在这样的好天气中，迎来了今天这个好日子，一次特殊的旅行——舌尖上的秋游，一次在学校里的秋游！我显得格外有干劲！我们今天中午吃的'水饺，是我们自己做的芹菜肉馅水饺。回想过程，那可真是有意思！先拿一张饺子皮，加上满满的芹菜肉馅，把边捏紧，折叠一下...
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![“群儒”舌战记叙文]( "“群儒”舌战记叙文")
- 相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编精心整理的“群儒”舌战记叙文，希望能够帮助到大家。此时的场景估计只能用“精彩绝伦”这个...
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![课间战斗作文范文]( "课间战斗作文范文")
- 校园是我们每一位学生共同建立的家。在这个大家庭里，我们时时刻刻发生着许许多多有趣的事情，最令我难忘的还是那一次的课间“战斗”。冬天来了，到处白茫茫一片，美丽极了！一进学校，相信你的眼球就会被厚厚的积雪所吸引，就像谁故意给学校铺上了一层白色的地毯。“战斗”就在那时开...
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![舌尖上的美食六年级作文]( "舌尖上的美食六年级作文")
- 篇一：舌尖上的美食六年级作文过年时节，每家每户请客都会上一道酱煨蛋，以寄托团团圆圆之意。我们家请客也不例外。一大早，我就参与到煮酱煨蛋的任务中。我自告奋勇地去拿蛋，看着那一个个椭圆的浅褐的蛋，它们是那样的柔弱，只要轻轻一碰就会碎掉。我小心翼翼地拿起一个，缓缓地移动着...
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![六年级课间十分钟作文]( "六年级课间十分钟作文")
- 叮零零一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说：下课!这两个神圣的字，同学们就大声欢呼耶!再一看，教室里几乎就空空如也了。同学们一窝蜂似得跑出了教室。整齐的站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑...
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![舌尖上的温情六年级作文]( "舌尖上的温情六年级作文")
- 在我记忆中，还清晰记得那碗热腾腾、香喷喷，让人吃了就会欲罢不能的——外婆做的海鲜小馄饨。海鲜小馄饨让我的舌尖品尝到了外婆浓浓的温情和爱意！记得小时候外婆经常给我做馄饨吃：“啊！真鲜啊！”我赞叹道——外婆给我端上一碗热腾腾的馄饨，上边飘着绿绿的香菜和葱花，这股味儿一直...
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![课间小插曲六年级作文]( "课间小插曲六年级作文")
- 丁零零，丁零零，下课铃声响了。老师一走出教室的门，同学们就情不自禁各个面露笑容，有的还小声地欢呼起来。吵的吵，闹的.闹，同学们三五成群，各自在闲聊。这时候，班长突然站在讲台上，我正奇怪他要干什么呢？只听见他很大声地喊：“我们来玩传传乐，怎么样？”这下子，大家都安静下来了。大家纷...
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![舌尖上的中国六年级作文]( "舌尖上的中国六年级作文")
- 说到各个民族的特色美食，那当然是云南苗族的“折耳根”让我最难以忘怀了！苗人的热情和折耳根那独特的味道令人回味无穷。那次，爸爸带我去云南贵州的苗族村寨谈生意。而当我看到那里的原生态美景后，就如脱缰的野马，四处狂奔。那儿的人都十分热情，我可以四处串门。我溜达着溜达着...
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![舌尖上的爱六年级作文]( "舌尖上的爱六年级作文")
- 美味的螃蜞螯摆上了餐桌，我顾不上还在忙碌的爷爷，立刻坐到桌子边，准备开吃。我连汤带汁地打了二大勺螃蜞螯到了碗里，扑来的是一阵令人垂涎的香味，看到的是一个个色泽诱人的螃蜞螯。我再也忍不住了，拿起一个螃蜞螯，一下子送进嘴里，“咔嚓”一口咬下去，鲜美的汁水顿时充盈了我的味蕾...
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![六年级的课间生活作文]( "六年级的课间生活作文")
- 在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文本组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级的课间生活作文，希望能够帮助到大家。学习是一件很重要的事情，但是玩也很重要。有一句...
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![唇枪舌“战”作文900字]( "唇枪舌“战”作文900字")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的唇枪舌“战”...
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![课间大战六年级作文]( "课间大战六年级作文")
- “轰……”一声巨响，偶们六一班的第133次世界大战开始了，偶们班的解说员苏豪开始他的口水大战：首先是“暴龙神”VS“豆豆小菜”，暴龙神先下手了，我们的裁判员给予她黄牌警告。小菜由于被偷袭，灰常愤怒，一拳过去，暴龙神，一边打一边开始抵挡XX的`骚扰。“碰。”又是一阵巨响，原来暴龙...
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![备舌战惠德堂五年级作文]( "备舌战惠德堂五年级作文")
- 精彩的“二胎”辩论赛结束了，成老师又给我们布置了一个辩题：“人性的善恶”。我收到通知后，立刻充满期待地准备起来。首先，我要慎重地选择支持的辩论队。遥想孟子当年的“性善论”，我不禁有些动心。可是，“赵国”的荀子说的却是人性恶，他的国家和我同姓，这让我更是不能不支持。这...
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![舌尖上的挑战小学三年级作文]( "舌尖上的挑战小学三年级作文")
- 今天一上课，老师就要我们做一个挑战-喝醋，我们都有种不详的预感，有的在那里直发抖，有的在那里哈哈大笑，我的心里想：“呀！要喝醋啊，我的天呢！还是早点结束的好啊！“我是第二个尝的，我大步的走上去，看上去很自信，但是只有我自己知道，我的心里还是有点紧张的。我拿着杯子，老师帮我倒了一点，...
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- 今天，天气晴朗，万里无云。可是，一阵声音打破这好天气。“叮叮铃，叮铃铃！”下课了，刘禅右手拿起鸡腿，张开了他的血盘大口，狠狠地咬下一口，顿时嘴巴塞满了鸡肉。刘禅吐字不清的说：“好吃，真是太好吃了！”突然，几滴鸡腿油掉在了曾美美的裙子上。曾美美正要发火，曾美美挠了挠脑袋想了想：或许...
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![舌头六年级作文]( "舌头六年级作文")
- 舌头，大概是人的身体中最不起眼的一个部位了，但是其作用却非常大。如果他罢工了，那你就无法品味人间五味，那该会是何等的遗憾呐！它，没有眉毛的那“万般风情绕眉梢”，也没有眼睛的“回眸一笑胜星华”。有的，只是那厚厚的肉墩子，还有那针眼般的毛孔，长长的，其他别无特点。可是就是这个...
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- 【成语】：舌战群儒【拼音】：shézhànqúnrú【简拼】：szqr【解释】：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。【出处】：明·罗贯中《三国演义》第43回：“诸葛亮舌战群儒。”【示例】：诸葛亮～，薛综谓刘玄德乃织席败履之徒。冯玉祥《我的`生活》第32章【歇后语】：诸葛亮...
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![超级课间六年级作文]( "超级课间六年级作文")
- “全体准备，环弄跑，开始！”随着体育老师的口令，6圈的环形跑开始了。前2圈不觉得累，第三圈就有些累了，看看宋凯琪，他正低下腰“系鞋带”，然面实际上为了偷懒，把鞋带系了又解，解了又系。哈哈，被我发现了！冯祖桅明显是非常累了，和前面的同学已经相差一大段，他因为体重和体力的'双重等压力...
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![舌战作文400字]( "舌战作文400字")
- “叮铃铃叮铃铃”一阵急促的铃声响过，我的心也被牵动了。这堂语文课是场辩论赛，谈论的是开卷是否有益。铃声刚响，“咚咚咚”的脚步声自远处传来，最后传进了我们的教室。胡老师说：“今天我们这堂语文课，来场辩论赛，谈论的是开卷是否有益。”树枝上叽叽喳喳的小鸟不叫了，调皮的风也...
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![课外书大战六年级作文]( "课外书大战六年级作文")
- 星期六，天气阳光明媚，我心情也很好，所以我乖乖地在房间看书。这时，妹妹端来了西瓜，笑咪咪地说：“姐姐，天气很炎热，吃一些西瓜吧！妈妈买给我的课外书太好看了，我看得入了迷，我也听不到妹妹在说话。妹妹叫了很多声，我也听不到，她很惊奇，又说：“姐姐，姐姐，姐姐，吃西瓜啦！”这时，我听到妹妹在说话...
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![快乐的课间六年级作文]( "快乐的课间六年级作文")
- 在学习生涯中，会有很多课间供我们休息、玩乐。今天下午第一节课的课间，是最让我难忘的!“叮铃铃”,下课了。属于我们的'欢乐世界开门了，只见班里左一堆，右边一堆，原本连在一起的人海成了一堆堆的小人海。这时，于鑫堉跑来李泽琨的位置上和他闲聊。而我、孔柄元、李泽琨三人就像...
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![课间大战小学三年级作文]( "课间大战小学三年级作文")
- 短短的十分钟课间，我和后桌张清彬上演了一场大战，导火索是张清彬故意拿笔来扎我，挑战我的`忍耐力。于是大战开始了。第一回合——飞夺语文书。面对张清彬无礼挑战，我忍无可忍，我转过头去，怒视着张清彬。而他却端坐在椅子上，撅着小嘴，瞪着大眼睛看着我，这时我都无法抵抗他的萌力，我...
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![写人记叙文：课间舌战]( "写人记叙文：课间舌战")
- 我有些坐不住了，一心盼望着下课的铃声。为什么呢?因为我和我的好朋友李苏都是飞碟迷，我俩观点一致，认为一定会有外星人。我们在上一节课间休息时间传看《科幻世界》时，正巧碰到了同班的王利民和王宇，他俩不相信有外星人，于是我们就争论了起来。当上课铃响起来时，我们四人约定，下...
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![口舌战作文700字]( "口舌战作文700字")
- 今天，一场别开生面的“口舌之战”打响了。这次，我们辩论的题目是《过生日，请同学吃饭好不好》。老师刚把题目说出来，同学们争先恐后地抢着说自己的看法和观点。最终，由于要一个“鸦雀无声”的教室，老师决定由正方—《过生日，请同学吃饭好》和反方—《过生日，请同学吃饭不好》各派...
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