![课文《奇妙的国际互联网》教案]( "课文《奇妙的国际互联网》教案")
- 教学目标：1．教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。3.了解国际互联网的奇妙之处，认识国际互联网与我们的生活息息相关，激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。重点难点理解课文内容，了解国际互联网的结构和工作原理，感悟、体会其奇...
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![奇妙的国际互联网精彩教案]( "奇妙的国际互联网精彩教案")
- 教学目标：1.教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。3.了解国际互联网的奇妙之处，认识国际互联网与我们的生活息息相关，激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。重点难点理解课文内容，了解国际互联网的结构和工作原理，感悟、体会其...
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![《奇妙的国际互联网》教案]( "《奇妙的国际互联网》教案")
- 《奇妙的国际互联网》教案教学目标：1、预习课文，理解课文内容。2、通过多种信息渠道，了解“国际互联网”的知识。3、增强学会使用电脑、提高信息能力的意识。4、课余学习“上网”，培养搜集和处理信息的能力。教学过程：一、古诗激趣，直奔主旨。1、同学们，我们来对诗好吗？老师说上...
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![《奇妙的国际互联网》说课稿]( "《奇妙的国际互联网》说课稿")
- 全文紧扣奇妙用形象化的比喻来说明抽象的科学知识，语言生动活泼，意思表达得深入浅出，增强了文章的可读性。我将从以下四方面来说说我教授这节课的过程。一、说教材《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代高科技的说明文。课文通过对国际互联网的结构，工作原理与人们关系的介绍，让...
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![《奇妙的国际互联网》优秀教案]( "《奇妙的国际互联网》优秀教案")
- 教学目标：1．教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。3.了解国际互联网的奇妙之处，认识国际互联网与我们的生活息息相关，激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。重点难点理解课文内容，了解国际互联网的结构和工作原理，感悟、体会其奇...
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![奇妙的国际互联网教案]( "奇妙的国际互联网教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的奇妙的国际互联网教案，仅供参考，大家一起来看看吧。奇妙的国际互联网教案1教学目标：知识与技能：了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人...
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![《奇妙的国际互联网》说课稿范文]( "《奇妙的国际互联网》说课稿范文")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《奇妙的国际互联网》说课稿范文，欢迎阅读与收藏。《奇妙的国际互联网》说课稿1奇妙的国际互联网是苏教版四年级上册第五...
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![奇妙的国际互联网阅读答案]( "奇妙的国际互联网阅读答案")
- 阅读理解题型在语文教学中是非常重要的，尤其是在考试中也是占据了很高的分数比例。下面是小编整理收集的奇妙的国际互联网阅读答案，欢迎阅读参考！奇妙的国际互联网其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地...
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![奇妙的国际互联网优秀教案]( "奇妙的国际互联网优秀教案")
- 教学目标：1.准确流利的朗读课文。2.学会生字，理解有关词语，用奇妙甚至造句。3.通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。教学重点、难点：教学以了解有关互联网的知识，指导学生朗读为主。教学时间：两课时教学过程：奇妙的国际互联网-教案教学设计优秀第一课时教学要求：1.初读课...
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![《奇妙的国际互联网》课文教案]( "《奇妙的国际互联网》课文教案")
- 教学目标：1、准确流利的朗读课文。2、学会生字，理解有关词语，用奇妙甚至造句。3、通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。教学时间：两课时教学过程：第一课时1、导入课题同学们，我们来对诗好吗？老师说上半句，你说下半句。千里莺啼绿映红，（水村山郭酒旗风）。草满池塘水满陂，（山衔落...
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![《奇妙的国际互联网》教案及课后反思]( "《奇妙的国际互联网》教案及课后反思")
- 教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课6/9个生字。理解由生字组成的词语，会用“奇妙”、“甚至”造句。3.通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。教学设计：一、复习检查：1.听写词语2.指明读课文二、细读课文1.第一自然段（1）指名读（2）第一自然段只有一句话，这...
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![奇妙的国际互联网教案设计]( "奇妙的国际互联网教案设计")
- 教学过程：第一课时1、导入课题同学们,我们来对诗好吗？老师说上半句，你说下半句。千里莺啼绿映红，（水村山郭酒旗风）。草满池塘水满陂，（山衔落日浸寒漪）。接天莲叶无穷碧，（映日荷花别样红）。鸟宿池边树，（僧敲月下门）。海内存知己（1）会对吗？齐对（天涯若比邻）（2）连起来读两遍。（3）这是唐朝诗人王勃的...
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![《奇妙的国际互联网》两课时教案]( "《奇妙的国际互联网》两课时教案")
- 教学目标：1、准确流利的朗读课文。2、学会生字，理解有关词语，用奇妙甚至造句。3、通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。教学重点、难点：教学以了解有关互联网的知识，指导学生朗读为主。教学时间：两课时教学过程：第一课时教学要求：1、初读课文，整体感知课文内容。2、学习生...
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![《奇妙的国际互联网》优质课教案]( "《奇妙的国际互联网》优质课教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《奇妙的国际互联网》优质课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标：1.准确流利的朗读课文。2.学会生字，理解有关词语，用“奇...
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![奇妙的国际互联网评课稿]( "奇妙的国际互联网评课稿")
- 一、思路清晰，层层深入。以题目为着眼点，紧扣“奇妙”一词展开教学。让学生扣住三个问题来自主探究，分别体会出国际互联网的奇妙之处：一是“范围大”；二是“传递快”；三是“信息多”。在理解这三个特点时，教师分别选用了不同的教学方法。体会奇妙之一时，紧扣文中的重点词句，引导学...
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![课文奇妙的国际互联网教案设计范文]( "课文奇妙的国际互联网教案设计范文")
- 教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课6/9个生字。理解由生字组成的词语，会用奇妙、甚至造句。3.通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。教学设计：一、复习检查：1.听写词语2.指明读课文二、细读课文1.第一自然段（1）指名读（2）第一自然段只有一句话，这是一个什...
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![《奇妙的国际互联网》第二课时教案设计]( "《奇妙的国际互联网》第二课时教案设计")
- 教学目标：知识与技能：了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言文本的准确、生动。情感与态度：凭借语言材料激发学生爱科学、学科学、用科学。教学时间：两课时教学过程：一、古诗激趣，直奔主旨。1、同学们，我们来对...
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![《奇妙的国际互联网》教案范文]( "《奇妙的国际互联网》教案范文")
- 教学目标：知识与技能：了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言文本的准确、生动。情感与态度：凭借语言材料激发学生爱科学、学科学、用科学。教学时间：两课时教学目标：通过学校网络，来了解奇妙地国际互联网，并通过...
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![奇妙的国际互联网说课稿范文]( "奇妙的国际互联网说课稿范文")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编整理的奇妙的国际互联网说课稿范文，希望对大家有所帮助。一、说教材《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代高科技的说明文。课文通过对国际互联...
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![《奇妙的国际互联网》的说课稿]( "《奇妙的国际互联网》的说课稿")
- 奇妙的国际互联网是苏教版四年级上册第五单元中的一篇精读课文。全文紧扣“奇妙”用形象化的比喻来说明抽象的科学知识，语言生动活泼，意思表达得深入浅出，增强了文章的可读性。我将从以下四方面来说说我教授这节课的过程。一、说教材《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代高科...
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![奇妙的国际互联网课文内容]( "奇妙的国际互联网课文内容")
- 我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。...
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![奇妙的国际互联网说课稿]( "奇妙的国际互联网说课稿")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家收集的奇妙的国际互联网说课稿，希望能够帮助到大家。奇妙的国际互联网说课稿1全文紧扣奇妙用形象化的比喻来说明抽象的科学知识，语言生动活泼，意思表达得...
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![《奇妙的国际互联网》的教案]( "《奇妙的国际互联网》的教案")
- 《奇妙的国际互联网》的教案一、教学要求：1、正确、流利、有感情朗读课文。2、学会本课生字词，会用“奇妙”“甚至”造句。3、通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。二、教学重点、难点……三、教学过程第一课时……自那天——5月18日维扬区“书香校园”读书节闭幕式...
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![课文奇妙的国际互联网教案]( "课文奇妙的国际互联网教案")
- 教学目标：知识与技能：了解国际互联网的结构、作用及与人们的密切关系。过程与方法：正确流利、有感情地朗读课文，体会语言文本的准确、生动。情感与态度：初步体会互联网的神奇，激发学生探究精神。教学重点、难点分析：1、朗读课文，体会语言文本的准确生动；2、了解互联网与人们生活的...
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- 奇妙的国际互联网是苏教版四年级上册第五单元中的一篇精读课文。全文紧扣“奇妙”用形象化的比喻来说明抽象的科学知识，语言生动活泼，意思表达得深入浅出，增强了文章的可读性。我将从以下四方面来说说我教授这节课的过程。一、说教材《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代高科...
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