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关于学案的文学百科

八年级桃花源记导学案
  • 八年级桃花源记导学案

  • 桃花源记通过描写世外桃源"表达了作者不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。下面是八年级桃花源记导学案,和小编一起来看一下吧。【教材分析】《桃花源记》是义务教育课程标准实验教材人教版版八年级下册第五单元的第一篇课文。本单元所选四篇文言文都是记一类的散文,其单...
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初中数学导学案使用反思范文精选
  • 初中数学导学案使用反思范文精选

  • 初中数学导学案使用反思范文精选这个单元的教学我采用了导学案。顾名思义,导学案,既要有“引导”的过程,还要有“学习”的方案。使用一段时间以后,导学案带给我的有收获有困惑。收获:首先,课堂上发生了以学生为主体,教师为主导的现象,学生针对相关问题自我处下,相互讨论,思维活跃,...
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快乐农场音乐导学案教案设计
  • 快乐农场音乐导学案教案设计

  • 快乐农场音乐导学案教案设计一、游戏玩法建议第一段音乐:农夫动作:翻土、浇水。小苗苗动作:摆好造型静静等待,一点一点长大。第二段音乐:农夫动作:看、逗小苗、想办法、喷杀虫剂。小苗苗动作:蔫、互逗、抖虫子、摆出水果蔬菜造型。第三段音乐:收菜特效音“呦”出现时,扮演小苗苗的...
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历史《两汉时期的对外交流》导学案
  • 历史《两汉时期的对外交流》导学案

  • 历史《两汉时期的对外交流》导学案【目标要求】1.识记与理解记住“丝绸之路”的起点、大致走向及中国与欧洲开始直接交流的时间。理解“丝绸之路”在中外交流史上的地位,认识“汉委奴国王”金印的历史价值。通过识图培养学生观察能力和从历史文物获取有用信息的能力,概括“...
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高中英语必修五第二单元第1课时 学案 (人教版英语高二)
  • 高中英语必修五第二单元第1课时 学案 (人教版英语高二)

  • Unit2第1课时课前预习案I词汇总览1.重点词汇及拓展1)vi.&vt.__________联合;团结adj._________团结的;统一的n._________联合;联盟2)vi.consist_______________________adj._______________一致的3)vt.accomplish_______________________n.____________________完成;成就...
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《给予树》第一课时导学案
  • 《给予树》第一课时导学案

  • 《给予树》第一课时导学案【教材分析】人教版三年级上册第八单元的四篇课文写的都是发生在儿童之间的故事,都体现了“美的情感,爱的奉献”这一专题,都是从儿童的经验世界出发,让学生实实在在感受这种感情。《给予树》是本单元的最后一篇精读课文,课文讲的是在圣诞节前夕,小女儿...
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河中石兽导学案
  • 河中石兽导学案

  • 导学目标1.阅读课文,概括大意,理解课文的中心意思。2.理解文中寻找石兽的不同方法。自主预习一、字词积累1.易读错的字圮(pǐ)曳(yè)棹(zhào)杮(fèi)湮(yān)溯(sù)啮(niè)臆(yì)2.重点实词(l)僧募金重修(募集)(2)众服为确论(精...
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新目标八年级上 Unit 9 When was he born?(新目标版八年级英语上册导学案)
  • 新目标八年级上 Unit 9 When was he born?(新目标版八年级英语上册导学案)

  • 【单元话题】1表述自己在过去的生活经历。2询问他人过去的一些生活经历和所取得的成绩。3写一篇短文把自己和周围同学的生活经历写出来。4写一篇简短的人物传记。并附上人物的小档案。【重要句型概览】Who’sthat?That’sDengYaping.What’sherjob?Sheisagreatping-pongp...
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《风筝》的导学案
  • 《风筝》的导学案

  • 《风筝》的导学案1.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人(籍贯),现代文学家、思想家、革命家。本文选自《野草》。我们曾经学过他的回忆性散文《从百草园到三味书屋》,选自散文集《朝花夕拾》。他的小说集有《呐喊》、《彷徨》等,他的小说作品有《阿Q正传》等。⑴北京的冬季,地上还有积...
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《观舞记》学案设计 (人教版七年级)
  • 《观舞记》学案设计 (人教版七年级)

  • 学习目标:1.知识与技能:a积累字词,以课本“读一读,写一写”中的为主。b能正确、流利、有感情地朗读课文;品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。2.态度与方法:培养学生自主、合作、探究的学习方法和能力。3.道德情感价值观:鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化,从中吸取精神营...
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华师大版初一数学下册统计的初步认识导学案
  • 华师大版初一数学下册统计的初步认识导学案

  • 华师大版初一数学下册统计的初步认识导学案华师大版初一数学下册《统计的初步认识》导学案PPT课件教学设计公开课实录第10章统计的初步认识10.1统计的意义1.人口普查和抽样调查教学目标1.体会数据在现实生活的作用,学会为一特定目的而收集数据。2.理解普查、抽样调查、总体、...
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捷进英语语法项目高考复习专题融合串讲学案 (人教版英语高三)
  • 捷进英语语法项目高考复习专题融合串讲学案 (人教版英语高三)

  • 04模块四简单句并列句复合句省略句崔玲玲☆基础知识自助餐互学释疑,举一反三!☆考点聚焦【基本规则、功能与用法】一.简单句简单句的定义:简单句就是由一个分句构成的句子。在简单句中,分句和句子合二为一,从而结构合一,分句的成分就是句子的成分。陈述句、疑问句和感叹句都可...
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鲁教版小学四年级语文下册教案学案一体化设计第七单元语文园地七
  • 鲁教版小学四年级语文下册教案学案一体化设计第七单元语文园地七

  • 语文教学设计方案年级一(4)课题识字一课时2设计者李丽华执教者李丽华执教日期教材简说本次园地包括“我的发现”、“日积月累”、“口语交际”、“展示台”四块内容。教学目标知识1、引导学生发现按偏旁归类识字和部件组合成新字的方法;通过读,积累句子,巩固生字。积累反义词,...
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《蜀道难》学案 (人教版高一必修三)
  • 《蜀道难》学案 (人教版高一必修三)

  • 课时:第一课时编写人:郭丽云学习目标:1、熟读成诵,疏通文句2、整体感知,了解诗歌的主旨一、情境导入:1、导入:李白初到长安,贺知章往访,读了李白写的《蜀道难》,“读未竟,称叹者数四,号为谪仙”,让我们一起进入这首给李白带来“诗仙”美誉的《蜀道难》。2、解题《蜀道难》是乐府《相和...
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识字学词学句导学案
  • 识字学词学句导学案

  • 识字学词学句导学案一、教学要求1、理解图意和课文内容,培养学生的观察能力及想象能力没。2、学习7个生字,6个生词。3、借助汉语拼音,正确、流利地朗句子。4、了解8种动物的特点,知道动物是人类的朋友,我们应该保护动物。5、通过查找信息资料,信息交流,扩大学生知识面,得到相关的...
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《采薇》优质课导学案
  • 《采薇》优质课导学案

  • 【学习目标】1.结合课下注释,利用工具书疏通字词;了解作品内容与情感;熟读成诵。2.从诗歌的意象、叠词、表现手法、章法特点等方面对文本进行鉴赏。3.体会典型环境中典型人物的家园之思。【归纳整理】1.你了解哪些有关《诗经》的文学常识?2.你有哪些字不会读?积累了哪些词...
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《故乡》的导学案
  • 《故乡》的导学案

  • 《故乡》的导学案《故乡》篇幅很长,包涵的内容很丰富,人物性格鲜明。本教学设计将通过考察故乡景物及人物之“变”,探究造成这种变化的根本原因,理解小说的主题。学习目标理解对比手法表现人物突出中心的作用重点:小说表现的主题难点:最后两节关于“希望”的议论的哲理性教学步...
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初二年下学期导学案 Unit 7 Food Festival (仁爱版英语八年级)
  • 初二年下学期导学案 Unit 7 Food Festival (仁爱版英语八年级)

  • Topic1MayIinviteyoutoourfoodfestival?SectionA目标要求学习that引导的宾语从句谈论凑集基金的计划重点活动SectionAneeds1period.SectionA需用1课时。Themainactivitiesare1aand2.本课重点活动是1a和2。单词和重点句子(根据课文翻译单词和句子并先行掌握)getintouchwith_...
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往事依依的导学案
  • 往事依依的导学案

  • 往事依依的导学案【学习目标】1、体会并学习描写看画、读书、听课等情状。2、反复朗读,通过诵读体味作者的思想感情。(重点)3、认识文学作品对我们成长的意义,培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感想。(难点)【预习案】(提前预习我最棒)1.作者以“往事依依”为题有何用意?_...
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《骆驼赋》 导学案(鄂教版九年级)
  • 《骆驼赋》 导学案(鄂教版九年级)

  • 一、阅读目标1、识记理解课文的重要字词。2、学会通过寻找文中的重要语句来正确理解文章的主旨和感情的基本方法。二、目标链接文中的重要语句是指那些有助于揭示文章中心思想、包含着深刻思想意义的语句。所谓重要的语句,是就其在文章中的地位和作用相比较而言的。在阅读...
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积累运用四导学案设计
  • 积累运用四导学案设计

  • 积累运用四导学案设计教学目标:1、自学、背诵古诗。2、阅读短文,理解内容,从故事中感悟人生哲理。3、联系生活实际进行口语交际。4、自由写作,激发学生的作文兴趣。教学重点:阅读,理解文章内容。教学难点:培养学生口语表达能力和搜集信息、利用信息的能力。教学时间:三课时课前准...
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狼和小羊语文导学案
  • 狼和小羊语文导学案

  • 狼和小羊语文导学案第一课时教学目标:1.能正确、流利地朗读课文。2.学习本课生字,能正确书写4个生字。3.知道课文大意。一、激情导入1、出示狼和羊的图片,小朋友,在你们的心目中,小羊是怎么样的?可以用哪个词来形容?()的小羊“狼呢”可以用哪个词来形容?()的狼狼和小羊之间会...
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《比本领》第一课时导学案
  • 《比本领》第一课时导学案

  • 教材分析《比本领》是北师大版二年级上册第九单元的一篇课文,讲述了一只梅花鹿和一只金丝猴互相合作摘果子的事,告诉读者:个人的本领再大,也需要合作才能干好事情的道理。本单元的主题是合作,让学生懂得学习中、生活中的有些事情需要靠自己努力,或者靠自己现有的本领是不能做,也...
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《奥斯维辛没有什么新闻》导学案设计 (人教版高一必修一)
  • 《奥斯维辛没有什么新闻》导学案设计 (人教版高一必修一)

  • 【目标择定】1.了解法西斯分子犯下的滔天罪行,体会作者情感。(本文的主要内容是谴责法西斯的滔天罪行,情感目标就择定为在体会作者字里行间流露出的愤恨之情中培养学生正确的人生价值观。)2.明确本文的写作手法,思考不同写作手法对表达文章主旨的作用。(缘由:本文的体裁是新闻...
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育才二小一年级下册数学导学案小小图书馆(教材59~60页) (苏教国标版一年级下册)
专题