![颤颤巍巍是成语吗]( "颤颤巍巍是成语吗")
- 颤颤巍巍的'意思解释颤颤巍巍这个汉语成语的意思是颤抖摇晃的样子；震颤而动作不准确的样子，这个成语也可以形容身体因惊恐而颤抖，大多用于形容老年人。...
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![《巍巍中山陵》教学反思]( "《巍巍中山陵》教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《巍巍中山陵》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《巍巍中山陵》教学反思1《巍巍中山陵》这篇课文是七年级下册第三单元的第二篇说...
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![巍巍昆仑山阅读答案]( "巍巍昆仑山阅读答案")
- 昆仑山居群山之首，是世界著名的大山，它是青藏高原的化身。它以雄伟的气势，横贯亚州中部，被誉为“亚洲脊柱”。昆仑山西起帕米尔高原，向东横贯新疆、西藏、青海、四川4省区，山脉全长2500公里，平均海拔5500-6000米，在青海境内称东昆仑山，长1200公里。东昆仑山绵延千里，壮美雄奇。山下...
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- 《巍巍中山陵》1教学设计A创意说明：本文以说明为主，同时不少段落运用了描写。这篇设计在引导学生掌握课文要点时，加强诵读的训练，使学生在诵读中体会生动形象的语言在说明文中的作用。1、导入，介绍孙中山先生对中国革命所作的贡献，突出民主革命的先驱、革命的先行者。2、请去过...
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![颤巍巍的手，暖融融的情-关于亲情的作文1000字]( "颤巍巍的手，暖融融的情-关于亲情的作文1000字")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的颤巍巍的手，暖融融的情-关于亲情的作文1000字，希望对大家有所帮助。人生最重的就是情。在所...
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![巍巍中山陵作文]( "巍巍中山陵作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的巍巍中山陵作文，欢迎大家分享。站在巍巍的中山陵前，渺小的我不禁被它深深所震撼！——题...
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![巍巍中山陵课件资料]( "巍巍中山陵课件资料")
- 学习《巍巍中山陵》可以欣赏建筑艺术之美，了解建筑物的文化内涵，体会建筑设计师通过建筑要表达的情感。教学目标：1、了解中山陵在人民心目中的地位，了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程，学习他的伟大品格和不朽精神。2、能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。教学重点、难点...
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![巍巍武当山作文]( "巍巍武当山作文")
- 今天，天气晴朗，阳光明媚。我们全家去北武当山游玩。我高兴极了！北武当山真是陡峭险峻啊！走过五里黄土，五里沙路。我们来到了第一处台阶。一抬头就看见第十四节台阶上面挂一条幅，上面醒目写着“北武当山欢迎你”几个大字。拾阶而上，我们看到了弯弯曲曲的石头路，周围有许多花草树木...
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- 【成语】：胆颤心寒【拼音】：dǎnchànxīnhán【简拼】：dcxh【解释】：颤：颤抖；寒：忧惧，战栗。形容极度惊慌恐惧。【出处】：明·许仲琳《封神演义》第96回：“半空中一声霹雳，只震得三妖胆颤心寒。”【示例】：她被吓得～。【近义词】：胆战心寒、胆颤心惊【反义词】：神色不惊、镇定自若【语...
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![巍巍昆仑山 阅读答案]( "巍巍昆仑山 阅读答案")
- 昆仑山居群山之首，是世界著名的大山，它是青藏高原的化身。它以雄伟的气势，横贯亚州中部，被誉为亚洲脊柱。昆仑山西起帕米尔高原，向东横贯新疆、西藏、青海、四川4省区，山脉全长2500公里，平均海拔5500-6000米，在青海境内称东昆仑山，长1200公里。东昆仑山绵延千里，壮美雄奇。山下河流...
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![巍巍中山陵课文内容]( "巍巍中山陵课文内容")
- 《巍巍中山陵》是苏教版语文教科书七年级下册第三单元第十二课。下面大家就随小编一起去看看巍巍中山陵课文内容吧！主要内容在浩荡的大江之滨，在秀丽的江南水乡之间，坐落着我国著名的古都之一——南京。中国人民伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓——中山陵园就位于南京东郊的...
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- 【成语原文】：赫赫巍巍【标准发音】：hèhèwēiwēi【繁体写法】：赫赫巍巍【赫赫巍巍是什么意思】：显赫高大的样子。【赫赫巍巍成语接龙】：声势烜赫→赫赫巍巍→巍巍荡荡【用法分析】：作谓语、定语；用于书面语【读音预警】：倡导普通话，请按照音标【hèhèwēiwēi】采用标准四声阅...
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- 导学案_巍巍中山陵学习目标1、识记相关生字词和常识。2、了解内容，体会生动形象的语言在说明文中的作用。3、理解和学习人物的的精神。学习重难点1、识记相关生字词和常识。2、了解内容，体会生动形象的语言在说明文中的作用。3、理解和学习人物的的精神。预习板块1、给黑体...
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![巍巍中山陵教学设计]( "巍巍中山陵教学设计")
- 巍巍中山陵教学设计课前预习：1.了解孙中山的事迹孙中山(1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人，1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。1911年辛亥革命后被十七省代表...
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![巍巍中山陵_教学设计]( "巍巍中山陵_教学设计")
- 巍巍中山陵_教学设计教学目标：1、了解中山陵在人民心目中的地位，了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程，学习他的伟大品格和不朽精神。2、能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。教学重点、难点：了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程，学习他的伟大品格和不朽精神。教学方法：合...
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![巍巍中山陵说课稿]( "巍巍中山陵说课稿")
- 说课稿是对教学的一次研究，也是对授课的探讨，通过说课稿，教师可以彼此互相学习，从而提升教学的能力和水平，下面是巍巍中山陵说课稿，欢迎查看阅读。巍巍中山陵说课稿各位评委老师上午好，我是语文4号，我今天说课的题目是《巍巍中山陵》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说课堂教...
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- 【成语原文】：肉颤心惊【标准发音】：ruchànxīnjīng【繁体写法】：肉顫心驚【肉颤心惊是什么意思】：形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。同“肉跳心惊”。【肉颤心惊成语接龙】：亲如骨肉→肉颤心惊→惊世绝俗【用法分析】：作谓语、宾语、状语；形容人极度惊惧恐慌...
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![巍巍中山陵说课稿范文]( "巍巍中山陵说课稿范文")
- 各位评委老师上午好，我是语文4号，我今天说课的题目是《巍巍中山陵》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序四个方面来对本课进行说明。一、说教材《巍巍中山陵》是苏教版七年级下册第三单元的第二篇课文，该单元以“建筑艺术”为主题展开。《巍巍中山陵》是一篇...
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![颤颤巍巍近义词]( "颤颤巍巍近义词")
- 近义词我们小学语文基础知识点之一，也是十分重要的一个知识，需要大家用心学习掌握。下面是小编整理收集的颤颤巍巍近义词，欢迎阅读参考！【词语】颤颤巍巍【全拼】:【chànchànwēiwēi】【释义】:震颤而动作不准确的样子。颤颤巍巍的近义词：哆哆嗦嗦、晃晃悠悠、趔趔趄趄、颤...
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![巍巍中山陵教案设计]( "巍巍中山陵教案设计")
- 马上就要学习《巍巍中山陵》这篇课文了，为方便教师更好的教学，我们小编给大家整理了巍巍中山陵教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。巍巍中山陵教案教学设计，下面一起来学习下吧!巍巍中山陵教案教学设计由我们小编整理，仅供参...
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- 【成语】：巍巍荡荡【拼音】：wēiwēidàngdàng【简拼】：wwdd【解释】：形容道德崇高，恩泽博大。【出处】：语出《论语?泰伯》：“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎，民无能名焉。”朱熹集注：“巍巍，高大之貌；荡荡，广远之称也。”【示例】：清·李汝珍《镜花缘》第38回：“唐、...
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![最新《巍巍中山陵》教案]( "最新《巍巍中山陵》教案")
- 最新《巍巍中山陵》教案《巍巍中山陵》教案目标1、把握中山陵的特征，感受它在人们心目中的崇高地位。2、学习文章是如何按空间顺序有重点地说明中山陵的。重难点重点：把握中山陵的特征，感受它在人们心目中的崇高地位。难点：学习文章是如何按空间顺序有重点地说明中山陵的。教...
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![巍巍中山陵教案]( "巍巍中山陵教案")
- 巍巍中山陵教案教学目标1．学习抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物。2．学习准确、简明、生动形象的说明语言。3．了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。教学重难点抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物以及准确、简明、生动形象的说明语言。教学准备小黑板或课件。...
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![巍巍中山陵教学反思]( "巍巍中山陵教学反思")
- 巍巍中山陵教学反思《巍巍中山陵》是一篇典型的事物说明文，本节课是第一课时，故设计了两个教学目标：一、识记文中生字生词。二、明确说明对象及特征，学习文章抓住特征说明事物(重点)并体会中山陵在人民心目中的崇高地位。(难点)围绕这两个教学目标，设计了三个导学题。1、生字...
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![巍巍的造句]( "巍巍的造句")
- 巍巍拼音【注音】：weiwei巍巍解释【意思】：形容山或建筑物的高大：～的群山｜～的天安门城楼。巍巍造句1、巍巍群山耸入云霄。2、走廊里满是尿骚味，颤颤巍巍的吊扇搅动着浑浊的空气。3、美国正颤颤巍巍地展开一场可能导致政府破产的预算斗争。4、一年后的一天，雷切尔父母的家门上响起...
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