![打蛔虫小学作文]( "打蛔虫小学作文")
- 蛔虫是一种寄生虫，它寄生在人或其他动物的肚子里面。它是一种蠕形的寄生虫，像蚯蚓一样没有环节。它损害人畜的身体健康，是一种大害虫。前几天，我天天吃一些甜的东西，然后马上又去吃一些咸的东西，而且吃东西前好不洗手，用黑黑的脏手抓起东西就吃。妈妈看见了总是劝告我，时时刻刻提...
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![幼儿园中班虫虫虫爬教案]( "幼儿园中班虫虫虫爬教案")
- 活动目标：1.通过游戏和表演的形式，感知图片的内容，体验儿歌的韵律和节奏。2.感受图片分格线的格式，以此猜测儿歌的内容并学习仿编儿歌。3.体验参与游戏带来的快乐。4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。活动准备：图片、伴奏旋律、动...
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![虫虫之家 作文]( "虫虫之家 作文")
- 虫虫之家_作文在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的虫虫之家_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。自从我家买了电脑接了宽带以后，就意味着我家叩开网络世界的大门了！就在我家接...
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![虫虫行迹 作文]( "虫虫行迹 作文")
- 虫虫行迹_作文无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的虫虫行迹_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。没有悲伤，没有喜悦...
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- 蛇是脊索动物门、爬行纲下的`一类动物。体细长，分为头、躯干和尾三部分，无四肢或在低等蛇类横裂的泄殖孔两侧有爪状的后肢遗迹，周身被鳞，头部形状各异，鼻孔位于吻侧，但终生海栖的海蛇科种类则居于吻背，眼球外有保护性的透明皮肤，瞳孔圆形、垂直椭圆形或水平椭圆形，无活动性眼睑，晶...
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![《虫虫大聚会》教案]( "《虫虫大聚会》教案")
- 一、教学目标1.通过音像和图片的展示，让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状、色彩等。2.通过对各种昆虫的创意制作，使学生学会一些简单的折、剪、添等方法。二、重点、难点重点：能掌握基本的折叠法，并用添画、拼贴等方法制作昆虫。难点：各种昆虫形象的设计。三、教学设计课前...
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![虫虫时代作文800字]( "虫虫时代作文800字")
- 正当虫虫准备去抓阄时代拜访陈龙时，却收到了陈龙从恶作剧时代寄来的信，虫虫一打开信封，就傻眼了：原来陈龙已经搬家到恶作剧时代了。可虫虫已经买好了机票呀！没办法，只好按原来票价的二折退回了机票，又买了一张通往恶作剧时代的机票，一算开销，天！比原来多了好几百元！第二天，虫虫在机场...
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- 千足虫属于无脊椎动物，倍足纲，暗褐色，背面两侧和步肢赤黄色。头部有触角1对，大颚1对，小颚1对。眼为聚眼。行动缓慢，常成群游行。生殖孔1对，在第2对足基部。植食性，多食腐殖质，有时也损害农作物。当受惊动时，身体常卷曲成盘状。千足虫喜阴湿，一般生活在草坪土表层、土块、方块下面，或...
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![以虫治虫阅读答案]( "以虫治虫阅读答案")
- 在学习和工作的日常里，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编精心整理的以虫治虫阅读答案，希望对大家有所帮助。以虫治虫阅读答案1元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其...
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![虫虫旅行作文]( "虫虫旅行作文")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的虫虫旅行作文，欢迎阅读与收藏。虫虫旅行作文1今天早晨虫虫正要座上了去粗心时代的飞机时广播响了：对不...
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![虫虫时代旅行之虫虫时代篇作文800字]( "虫虫时代旅行之虫虫时代篇作文800字")
- 虫虫很喜欢小虫子，一有空就到公园里捉小虫，怪不得他的名字叫虫虫呢！如果虫虫有一天捉不到小虫子，他就会不高兴地噘起小嘴。有一天，虫虫捉到了一只小虫子，他爱不释手，连忙捧回去，做成了一个精美的小标本。虫虫看着做成标本的小虫子，突发奇想，说：“如果要是有‘虫虫’时代那该多好啊！我...
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![虫虫危机观后感]( "虫虫危机观后感")
- 《虫虫危机》是美国迪斯尼公司推出的动画片，说的是蚂蚁王国被一群坏蛋蚱蜢欺负，小蚂蚁菲力不小心把进贡给蚱蜢的粮食碰到悬崖下，蚱蜢威胁将血洗蚂蚁王国，蚂蚁王国发生了“虫虫危机”。我们的现实生活也发生了“虫虫危机”，一些危害农作物的小虫虫煽动“蝴蝶”的翅膀，变成一种生...
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![《虫虫特工队》观后感]( "《虫虫特工队》观后感")
- 当品味完一部影视作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回过头来写一写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《虫虫特工队》观后感，欢迎大家分享。看了《虫虫特工队》这部电影后，我深有感触。那些惟妙惟肖的人物，色泽鲜艳的美术画面，仿佛给了我的是一场...
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![《虫虫虫爬》教学计划及反思]( "《虫虫虫爬》教学计划及反思")
- 一、活动目标：1、感知画面传递的动态信息，理解读本内容。2、能运用动词“爬”“飞”“跳”“游”“跑”准确表达读本中各种动物的运动方式。3、培养幼儿喜爱阅读的兴趣。二、活动准备有关池塘的图片一张、小动物指偶一套、大书一本三、活动过程1、故事引入大家看看这个美丽...
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![三只毛虫虫读后感]( "三只毛虫虫读后感")
- 记得，那是我无意翻到的一本书上看的，里面的内容讲了四只毛虫的经历。第一只毛毛虫跋涉山水来到苹果树，可它不知道这是一颗苹果树，它没有目标，不知终点，跟其他毛毛虫往前爬，可它最后的结局，可能是幸福的活着可能过着悲惨的生活，没有想过生命的意义，为什么而活着。第二、三只毛毛虫爬...
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![虫虫时代旅行之虫虫时代篇作文]( "虫虫时代旅行之虫虫时代篇作文")
- 虫虫很喜欢小虫子，一有空就到公园里捉小虫，怪不得他的名字叫虫虫呢！如果虫虫有一天捉不到小虫子，他就会不高兴地噘起小嘴。有一天，虫虫捉到了一只小虫子，他爱不释手，连忙捧回去，做成了一个精美的小标本。虫虫看着做成标本的小虫子，突发奇想，说：“如果要是有‘虫虫’时代那该多好啊！我...
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![我的虫虫老爸作文]( "我的虫虫老爸作文")
- 你一定知道我的老爸是个“虫虫”老爸吧！神马？你居然不知道？那我现在就给你讲讲吧，请你洗耳恭听哟。老爸的第一“虫”—“书虫”。老爸对书籍很感兴趣，记得有一次快开学了，我们全家去新华书店买卷子和学习资料，顺带去奶奶家。到了成人书的片区，老爸说：“你们先上去买，我随后就来。”...
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![勇敢的虫虫]( "勇敢的虫虫")
- 我有我的烦恼，但我不会把它说出来，因为说不出来的烦恼才是真正的烦恼，我的烦恼是什么呢？中秋节本是团圆节，全家人应该聚在一起，吃团圆饭。可自从奶奶和妈妈一年前前那场“战争”之后，我就再也没有去过奶奶家，碰见她就装作没看见，只是过节送两瓶酒去罢了。那是今年中秋节的晚上，爸爸...
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![虫虫的梦想作文]( "虫虫的梦想作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的虫虫的梦想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。虫虫的梦想作文1我是一只丑陋的毛毛虫，被人们讨厌、被鸟儿捕食的毛毛虫。每个毛毛虫都...
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![《虫虫飞》优秀教案]( "《虫虫飞》优秀教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的《虫虫飞》优秀教案，希望对大家有所帮助。《虫虫飞》优秀教案1活动目标：1、有感情地朗读儿歌。2、注意倾...
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- 【成语原文】：蛲蛔之死【标准发音】：náohuízhīsǐ【繁体写法】：蟯蛔之死【蛲蛔之死是什么意思】：蛲：人体寄生虫；蛔：蛔虫。形容不劳而获者终归会失败【蛲蛔之死成语接龙】：无龙龙了→蛲蛔之死→死不回头【用法分析】：作主语、宾语；指寄生虫的.生活【读音预警】：倡导普通话，请按照音...
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![虫虫旅行记 作文]( "虫虫旅行记 作文")
- 虫虫旅行记_作文在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的虫虫旅行记_作文，仅供参考，欢迎大家阅读。“天啊，怎么这么吵啊！”虫虫第101次地抱怨起来。原来，最近虫虫家...
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![中班语言儿歌《虫虫虫虫爬》教案]( "中班语言儿歌《虫虫虫虫爬》教案")
- 【活动目标】1、通过游戏和表演的形式，感知图片内容。2、体验儿歌循环往复的句式并进行仿编。3、感受儿歌带来的和谐的生活情趣。【活动准备】图片5张，动物图片人手一张，毛毛虫、青蛙、蝴蝶、小鱼胸饰若干。【活动过程】一、手指游戏。1、师：小朋友，我们一起来玩个手指游戏。2...
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![美术虫虫虫课件]( "美术虫虫虫课件")
- 昆虫是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。下面是小编为你带来的美术虫虫虫课件，欢迎阅读。教学目标：认知领域：初步了解有关昆虫的知识，感受和体验画中可爱的昆虫形象。操作领域：通过连环画的形式，增强对昆虫的了解。情感领域：培养学生的观察能力、想...
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![幼儿园小班绘本教案：虫虫虫虫爬]( "幼儿园小班绘本教案：虫虫虫虫爬")
- 作为一名教学工作者，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的幼儿园小班绘本教案：虫虫虫虫爬，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。目标：1、通过游戏的形式，感知图片的内容，体验儿歌的韵律和节奏。2、学习并仿...
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