![小学品德与社会《学看平面图》说课稿]( "小学品德与社会《学看平面图》说课稿")
- 一、教材分析这一课是小学六年制人教版三年级《品德与社会》下册第四单元寻路和行路的第一课《学看平面图》。我把本课分为两部分，前半部分有两个重点。一是认识平面图中的方向和图例，二是能看懂简单的平面图，并能从中找到指定位置。后半部分重点则在于让学生学画简单的平面...
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![学看地形图说课稿范文]( "学看地形图说课稿范文")
- 【教材分析】《学看地形图》是湘教版初中地理七年级上册的内容，本节课实际上是让学生了解地形图的制作过程。地形图是着重表示地形的普通地图，一般用等高线表示地貌，它能够反映一个地区地面的实际高度和起伏特征。地形图的判读为以后学习地形基本特征奠定了基础，本节也是学生...
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![品德与生活《学看平面图》教学反思]( "品德与生活《学看平面图》教学反思")
- 品德与生活《学看平面图》教学反思在“双语教学”展示中，我参加的学科是品德与社会三年级下册第四单元的第一课《学看平面图》，所用的班级是三（4）班。课后针对课堂上出现的问题进行了深刻的反思：一、教学设计中注重情境的创设本课的教学重点之一是能看懂简单的平面图，能在平面...
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![品德与社会《学看平面图》教学设计范文]( "品德与社会《学看平面图》教学设计范文")
- 品德与社会《学看平面图》教学设计范文教学目标：1.了解平面图在生活中的用途。2.能看懂简单的平面图，认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一地点的位置。3.学习画简单的平面图，能认识显示生活中处于相对空间位置的事物，并用简单的图形表示出来。课前准备：（生）1.收集各种...
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![青岛版一下《下雨了--学看钟表》优秀教学反思]( "青岛版一下《下雨了--学看钟表》优秀教学反思")
- 《下雨了》是青岛版小学数学教材下册的内容，尽管教学对象是一年级的孩子，但本课的内容是非常典型的现实起点高于逻辑起点的一个范例，上课前学生绝对不是一张白纸。由于生活经验的积累，他们已经具备了相当的钟表及时间的感性认识，据课前调查得知，全班65人中能正确辨认时针、分针...
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![三年级品德与社会下册《学看平面图》教案设计]( "三年级品德与社会下册《学看平面图》教案设计")
- 教学目标情感、态度与价值观：喜欢认识平面图，愿意绘制平面图。能力：能看懂简单的平面图，能在平面图中找出某一地点的位置；学习画简单的学校平面图；能认识现实生活中处于相对空间位置的事物，并用简单的图形表示出来。知识：了解平面图在生活中的作用；认识平面图中的方向及图例。学情...
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![品德与生活《学看平面图》教学反思3篇]( "品德与生活《学看平面图》教学反思3篇")
- 看来，生活中的平面图真不少。它不仅可以帮助我们很快地了解一个地方的全貌，还能帮助我们解决生活中的实际问题呢。以下是小编给大家整理的品德与生活《学看平面图》教学反思3篇，喜欢的过来一起分享吧。品德与生活《学看平面图》教学反思1在“双语教学”展示中，我参加的学科是...
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![《学看钟表》教学设计]( "《学看钟表》教学设计")
- 《学看钟表》教学设计教案背景：1.面向学生：小学2.学科：数学3.课时：第一课时4.学生课前准备:1）预习教材第11—12页2）准备好一个钟表。教学课题：1.结合现实情境初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辨认“大约几时”。2.在认识钟表的过程中，培养学生的观察能力。3.建立初步...
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![北京版一年级数学《学看钟表》说课稿范文]( "北京版一年级数学《学看钟表》说课稿范文")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集整理的北京版一年级数学《学看钟表》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《学看钟表》说课稿1一、说教材《认识钟表》是青岛版小...
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![小学品德与社会说课稿《学看平面图》]( "小学品德与社会说课稿《学看平面图》")
- 作为一名教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小学品德与社会说课稿《学看平面图》，希望对大家有所帮助。小学品德与社会说课稿《学看平面图》1一、教材分析：《学看平面图》位于人教...
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![一年级数学上册《学看钟表》说课稿]( "一年级数学上册《学看钟表》说课稿")
- 我说课的内容是京版教材第一册第九单元的学看钟表，由于水平有限，在设计中还存在着一些不足，恳请大家批评指正。指导思想我依据以下两点：1、建构主义观强调知识不是教师教给学生的，而是通过学生亲身参与，自主探索，主动建构的，因此要强调学生的自身感悟和探究；2、《数学课程标准》要...
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![三年级品德与社会《学看平面图》教学设计]( "三年级品德与社会《学看平面图》教学设计")
- 三年级品德与社会《学看平面图》教学设计教学目标：1.了解平面图在生活中的用途。2.能看懂简单的平面图，认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一地点的位置。3.学习画简单的平面图，能认识显示生活中处于相对空间位置的事物，并用简单的图形表示出来。课前准备：（生）1.收集各...
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![《学看钟表》的教学反思]( "《学看钟表》的教学反思")
- 《学看钟表》的教学反思“学看钟表”这一课是北京市义务教育课程改革实验教材数学第一册中的内容。本课的教学内容是要结合学生的生活实际初步认识钟面上的时针和分针，学会看钟表，能认读整时和半时。学生在生活实际中已经积累了一定的认识钟表的经验，他们会结合自己经常做的...
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![《学看钟表》说课稿]( "《学看钟表》说课稿")
- 一、说教材《认识钟表》是青岛版小学数学一年级下册第2单元的内容。本节课要求学生认识整时半时，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后时、分的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照认识钟面结构整时半时的读写法建立时...
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![大班科学优秀教案《学看温度计》]( "大班科学优秀教案《学看温度计》")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的大班科学优秀教案《学看温度计》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、认识常见的温度计，了解其用途。2、帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅经验，初步掌握正确...
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![学看平面图教学设计范文]( "学看平面图教学设计范文")
- 作为一名人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的学看平面图教学设计范文，希望对大家有所帮助。教学目标1.了解平面图在生活中的用途。2.认识平面图中的方向、图例...
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![学看平面图说课稿]( "学看平面图说课稿")
- 一、教材分析：《学看平面图》位于人教版小学三年级《品德与社会》下册第四单元“寻路和行路”的第一课。本课分为两部分，一是认识平面图中的方向和图例，能看懂简单的平面图，并能从中找到指定位置。二是让学生学画简单的平面图。二、学习目标依据课程目标和学生的年龄特点，我设...
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![北京版一年级数学《学看钟表》说课稿]( "北京版一年级数学《学看钟表》说课稿")
- 我说课的内容是京版教材第一册第九单元的学看钟表，由于水平有限，在设计中还存在着一些不足，恳请大家批评指正。指导思想我依据以下两点：1、建构主义观强调知识不是教师教给学生的，而是通过学生亲身参与，自主探索，主动建构的，因此要强调学生的自身感悟和探究；2、《数学课程标准》要...
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![幼儿园大班科学优秀教案《学看温度计》含反思]( "幼儿园大班科学优秀教案《学看温度计》含反思")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班科学优秀教案《学看温度计》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、认识常见的温度计，了解其用途。2、帮...
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![三年级《品德与社会》学看平面图教案]( "三年级《品德与社会》学看平面图教案")
- 三年级《品德与社会》学看平面图教案第四单元第一课学看平面图教学目标：1.了解平面图在生活中的用途。2.能看懂简单的平面图，认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一地点的位置。3.学习画简单的平面图，能认识显示生活中处于相对空间位置的事物，并用简单的图形表示出来...
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![三年级品德与社会《学看平面图》说课稿]( "三年级品德与社会《学看平面图》说课稿")
- 一、说内容各位考官，大家好。我今天说课的内容是三年级下册第四单元第一课《学看平面图》。从三年级起，品德与社会的内容开始让学生在认识家庭生活的基础上，开始认识和了解社会。本课以图文并茂的方式，力求让学生了解平面图在生活中的用途，看懂简单的平面图，能借助平面图认路、...
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![《学看平面图》说课稿]( "《学看平面图》说课稿")
- 一、教材分析这一课是小学六年制人教版三年级《品德与社会》下册第四单元寻路和行路的第一课《学看平面图》。我把本课分为两部分，前半部分有两个重点。一是认识平面图中的方向和图例，二是能看懂简单的平面图，并能从中找到指定位置。后半部分重点则在于让学生学画简单的平面...
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![人教版品德与社会三年级下册 学看平面图说课稿]( "人教版品德与社会三年级下册 学看平面图说课稿")
- 作为一位杰出的老师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的人教版品德与社会三年级下册学看平面图说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、教材分析：《学看平面图》位于人教...
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![北京版数学一年级《学看钟表》教学反思]( "北京版数学一年级《学看钟表》教学反思")
- 一、本节课中，我从学生的生活经验出发，领会教材的编写意图，激发了学生的学习欲望和参与热情，体验数学就在身边，培养了学生的问题意识。在练习中，我贴近学生生活设计了2个“小调查”：①让学生说出自己喜欢的电视节目和播出时间。②说出自己星期六一天的时间安排，使学生体验到生活...
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![《学看平面图》教学反思]( "《学看平面图》教学反思")
- 反思过程:任教十年来,今年是第一次教《品德与社会》,在这一年里,也基本上了解了此科的教学内容。对此科的新课改要求还不是很熟悉我通过自己摸索和探究,结合本学科的教学大纲,并借鉴了有关的碟片,自己也做了很多课前的准备(如:做图标、制作课件)。在今天讲完课以后,我对...
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