![刘轲与罗浮山阅读理解附答案]( "刘轲与罗浮山阅读理解附答案")
- 刘轲（约782—约867），字希仁，广东曲江人，可他却认为自己是彭城人，沛人。大概觉得岭南是蛮荒之地，而称祖籍祖居地，这样能和汉高祖刘邦联系起来，似乎比较荣耀。他的祖上因安史之乱举家迁往岭南定居，到刘轲已经是第三代，刘轲生于曲江，这是毫无疑问的。关于刘轲的名字来历，一是说刘轲的父亲...
- 21606
![陶渊明《咏荆轲》]( "陶渊明《咏荆轲》")
- 咏荆轲燕丹善养士，志在报强嬴。招集百夫良，岁暮得荆卿。君子死知己，提剑出燕京。素骥鸣广陌，慷慨送我行。雄髮指危冠，猛气冲长缨。饮饯易水上，四座列群英。渐离击悲筑，宋意唱高声。萧萧哀风逝，澹澹寒波生。商音更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有後世名。登车何时顾，飞盖入秦庭。凌...
- 33992
- 战国时期，燕国太子丹请刺客荆轲去刺杀秦王嬴政。为了能近距离的接近秦王，荆轲假借献地图为名去见秦王，把匕首藏在地图中。地图展开后，匕首露了出来，荆轲便拿匕首刺杀秦王，没有成功，荆轲也丧命于此。我特别欣赏荆轲这个人，他是一个名副其实的'勇士。他毫不畏惧的进入号称狼虎之国...
- 8253
![荆轲刺秦王台词]( "荆轲刺秦王台词")
- 荆轲刺秦王（多幕剧）时间：战国末期——即公元前227年（秦统一六国前六年）秋。地点：燕国京都蓟城和秦国都城咸阳。人物：太子丹——燕王喜之子，曾做为人质出使赵国和秦国，因不忍秦王的侮辱而逃回燕国。鞠武——太子丹的老师。樊於期——秦国将领，因得罪了秦王而逃到燕国。荆轲——卫国...
- 30412
- 秦王政重用尉缭，一心想统一中原，不断向各国进攻。他拆散了燕国和赵国的联盟，使燕国丢了好几座城。燕国的太子丹原来留在秦国当人质，他见秦王政决心兼并列国，又夺去了燕国的土地，就偷偷地逃回燕国。他恨透了秦国，一心要替燕国报仇。但他既不操练兵马，也不打算联络诸侯共同抗秦，却把...
- 16486
![读《荆轲》有感]( "读《荆轲》有感")
- 当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的读《荆轲》有感，希望能够帮助到大家。读《荆轲》有感1最近我读了《荆轲刺秦王》，它主要讲述的是荆轲刺杀秦王的因由及全过程始末，读完之...
- 24238
![《荆轲刺秦王》课件]( "《荆轲刺秦王》课件")
- 教学目标1、积累文中的文言词句并进行归类整理。2、分析鉴赏荆轲形象。教学重点1、积累“顾”、“就”、“发”等文言词语用法。2、学习本文在矛盾冲突中表现人物性格的写法。教学难点如何评价荆轲刺秦这一行为的意义。课时安排1课时教学过程一入课屏幕展示对联：请同学们...
- 26914
![《荆轲刺秦王》教案]( "《荆轲刺秦王》教案")
- 教学目标知识与能力目标1．积累重要文言实词、虚词、文言句式等。2．了解《战国策》及相关知识，把握古代记叙散文的特点。3．理解分析荆轲、太子丹、秦武阳等人物形象。4．掌握古代记叙散文塑造人物形象的手法。过程与方法目标1．介绍相关历史背景，让学生在历史大背景中观照荆轲刺秦...
- 22677
![高一作文：论荆轲-此生难懂荆轲]( "高一作文：论荆轲-此生难懂荆轲")
- 在国家面临危难之际，荆轲挺身而出，为国分忧。他，是一卷让人读不懂的书。明知此去九死一生，却依旧奋不顾身。他可以为了民族大义，牺牲自己去挽救燕国人民。他面对秦王时的镇定果敢，刺秦王时的勇猛刚强。让我不懂，他到底是一个怎样的人？他是一个忧国忧民，以天下为己任的人罢，可以舍身...
- 13946
![荆轲刺秦王作文]( "荆轲刺秦王作文")
- 在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的荆轲刺秦王作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一觉醒来，我出现在了一个不知名的地方。我转身站起，走...
- 23552
![荆轲刺秦王课件]( "荆轲刺秦王课件")
- 《荆轲刺秦王》记叙了荆轲刺秦王的故事，刻画了一个为了捍卫自己的国家安全，不惜牺牲自己性命的英雄——荆轲的形象。一、教学目标(一)运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。(二)学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。...
- 33484
- 咏荆轲陶渊明燕丹善养士，志在报强嬴。招集百夫良，岁暮得荆卿。君子死知己，提剑出燕京；素骥鸣广陌，慷慨送我行。雄发指危冠，猛气冲长缨。饮饯易水上，四座列群英。渐离击悲筑，宋意唱高声。萧萧哀风逝，淡淡寒波生。商音更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。登车何时顾，飞盖入秦庭...
- 15626
- 实际上荆轲并没有写过诗，荆轲只是一个刺客，荆轲说的那句话：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，只是后世文章记载传言他留下的.一句话，但历史上关于他、赞美他的诗作却不少，下面来看一看有哪些吧！荆轲歌易水歌荆轲个人资料：荆轲（？—公元前227年）：姜姓，庆氏（古时“荆”音似“庆”）。战国末期...
- 15256
- 导语：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。《史记·刺客列传》中的这句诗词生动再现了当年荆轲刺秦王的悲壮场面。下面是本站小编为大家整理的历史故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!燕国的太子丹原来留在秦国当人质，他见秦王政决心兼并列国，又夺去了燕国的土地，就偷偷地逃回燕国。...
- 28621
![荆轲作文-六年级]( "荆轲作文-六年级")
- 在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的荆轲作文-六年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。近代杰出诗人臧克家曾写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活...
- 26002
- 在现在的中国教育制度下，语文的教育，已经完全成为应付考试的工具。和别的科目一样，在语文教学上的一切，都是为考试服务。下面是小编整理的荆轲刺秦王原文，欢迎来参考！秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得...
- 26210
- 《咏荆轲》是唐代文学家柳宗元创作的一首咏史怀古诗。此诗运用具有高度概括性和巨大包容性的语言向我们描述了荆轲刺秦王这一重大事件的错综复杂的情节。咏荆轲朝代：唐代作者：柳宗元原文燕秦不两立，太子已为虞。千金奉短计，匕首荆卿趋。穷年徇所欲，兵势且见屠。微言激幽愤，怒目...
- 21840
![孟轲经典名言]( "孟轲经典名言")
- 1、仰不愧于天，俯不怍于人。——孟轲2、无侧隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无僻让之心，非人也。——孟轲3、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲4、君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其原。故君子欲其自得之也。——孟...
- 25383
![荆轲传读后感]( "荆轲传读后感")
- 当品读完一部作品后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的荆轲传读后感，欢迎阅读与收藏。《荆轲传》主要讲述了荆轲最初只是一个普通的剑客，他在卫国时因为只喜爱读书和击剑，不愿和别人发生冲突，所以没有人理解和赏识他；荆...
- 25048
![孟轲名言名句]( "孟轲名言名句")
- 孟轲名言名句1、民为贵，社稷次之，君为轻。——孟轲2、人若无志，与禽兽同类。——孟轲3、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟轲4、恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。——孟轲5、诐辞知其所蔽，淫辞知其所陷，邪辞知...
- 31603
- 《荆轲刺秦王》1教学目标1、学习从文本细节入手分析人物形象的方法，养成给课文做批注的习惯。2、分析荆轲行动失败的原因，评价荆轲刺秦这一行为。3、分析易水送别和廷刺秦王两个场景，学习场面描写的方法。教学重点分析、评价荆轲其人其事教学难点学习场面描写的方法课时安排...
- 25717
![荆轲诗词]( "荆轲诗词")
- 如果可以，真想为你书写另一种人生只是研习剑术，畅快的云游江湖放眼天下，书箱里装满自己的故事行经塞北的黄沙，沐浴几场江南烟雨或许能在一个草色青青的陌上结识珍爱的`罗敷姑娘／偏偏，却是易水与你相遇悲壮的涛声，缓缓流淌在燕赵大地四海为家，市井饮酒高歌难以躲避覆雨翻云的政客...
- 26152
![荆轲小学作文]( "荆轲小学作文")
- 在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的荆轲小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。荆轲小学作文1美军破...
- 12174
- 荆轲墓联：身入狼邦，壮志匹夫生死外;心存燕国，萧寒易水古今流。——题记“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这是何等的悲壮!他，荆轲，一代勇士，绝世刺客，就这样踏上了刺秦的不归路。王翦破赵，燕国危急，太子丹恐。召见荆轲，与之议事，得出“樊将军之首与燕督亢之地图可见秦王，并刺之。...
- 10384
![易水歌(荆轲)]( "易水歌(荆轲)")
- 风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。探虎穴兮，入蛟宫，仰天呼气兮，成白虹。注释萧萧：指风声。易水：指水名，源出河北省易县，是当时燕国的南界。译文风萧萧地响把易水岸边吹得很冷，壮士去了就再也不回来了。刺杀秦王就像是到虎穴到龙宫一样危险啊，但是我们的英雄英勇的气概，连仰天吐气都...
- 21546
文书都
