- 蒙古历史上曾被匈奴、鲜卑、柔然、突厥、契丹等多个游牧民族统治。1206年成吉思汗建立大蒙古国。1271年他的孙子忽必烈建立元朝，灭亡后蒙古人退回蒙古草原，但经常在边境与明朝发生冲突。16到17世纪起蒙古开始受到藏传佛教影响，17世纪末时蒙古全境被纳入清朝统治范围。1911年...
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- 北京地势西北高、东南低。西部、北部和东北部三面环山，东南部是一片缓缓向渤海倾斜的平原。境内流经的主要河流有，永定河、潮白河、北运河、拒马河等，多由西北部山地发源，穿过崇山峻岭，向东南蜿蜒流经平原地区，最后分别汇入渤海。北京的气候为暖温带半湿润半干旱季风气候，夏季高...
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![公顷、平方千米教学设计]( "公顷、平方千米教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的公顷、平方千米教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。公顷、平方千米教学设计篇1[教...
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![美文阅读在公平的世界里]( "美文阅读在公平的世界里")
- 考古学家威尔逊在周游世界的考察日记中,记载了这样一个亲身经历的事情。在非洲的一个原始部落，人们发现部落中有人偷窃。于是，德高望重的酋长召集全族的人开会说：“为了使我们能够继续保持安宁与和谐的生活，偷窃者一旦被抓住，按照部落的规矩将受到鞭打20下的惩罚。”但是偷窃...
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![《乘法公式——平方差公式》教学反思]( "《乘法公式——平方差公式》教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《乘法公式——平方差公式》教学反思，欢迎阅读与收藏。《乘法公式——平方差公式》教学反思1我参与了学校组织的“同课异构”活动，授课内容是...
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![公顷和平方千米练习题]( "公顷和平方千米练习题")
- 从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是小编为大家找到的公顷和平方千米练习题，供大家参考。公顷和平方千米练习题一1、测量和计算土地面积常用()作单位，计...
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![平方差公式教学反思]( "平方差公式教学反思")
- 本节课采用情景—探究的方式，以猜想、实验、论证为主要探究方式，得出平方差公式，应用逆向思维的方向，演绎出平方差公式，对公式的应用首先提醒学生要注意其特征，其次要做好式子的变形，把问题转化成能够应用公式的方面上来，应用公式法因式分解的过程，实际上就是转化和化归的过程。在...
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![《平方差公式》教学设计]( "《平方差公式》教学设计")
- 教学目的进一步使学生理解掌握平方差公式，并通过小结使学生理解公式数学表达式与文本表达式在应用上的差异.教学重点和难点：公式的应用及推广.教学过程：一、复习提问1.(1)用较简单的代数式表示下图纸片的面积.(2)沿直线裁一刀，将不规则的右图重新拼接成一个矩形，并用代数式表...
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- （1）圆形面积公式：圆面积等于圆周率乘以圆半径的平方。S=π·r2（π表示圆周率），其中圆半径为r，面积为S。（2）扇形面积公式：在半径为R的圆中，因为360°的圆心角所对的扇形的面积就是圆面积S=πR2，所以圆心角为n°的.扇形面积：S=(nπr2)&pide;360（3）三角形面积公式：海伦公式S2=p(p-a)(p-b...
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![初中平方差公式说课稿]( "初中平方差公式说课稿")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的初中平方差公式说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说目标1、使孩子理解和掌握平方差公式，并会用公式进...
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![完全平方的公式教案]( "完全平方的公式教案")
- 完全平方的公式教案教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是完全平方公式的熟记及应用．难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解)．完全平方公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础，完全平方公式。1．两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（...
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![《公顷和平方千米》教案]( "《公顷和平方千米》教案")
- 本单元的内容是在三年级下册的面积及常用面积单位“平方米、平方分米、平方厘米”等基础上进一步巩固面积认识，完善面积单位体系，帮助学生建立土地面积单位“公顷”和“平方千米”的概念，为学生解决生活中关于土地面积的实际问题提供支持。教学目标1、认识常用的土地面积单...
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![公顷平方千米教案]( "公顷平方千米教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的公顷平方千米教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。公顷平方千米教案1教学目标：了解面积单位公顷、平方千米。教学过...
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![平方差公式教学设计]( "平方差公式教学设计")
- 教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是掌握公式的结构特征及正确运用公式．难点是公式推导的理解及字母的广泛含义．是进一步学习完全平方公式、进行相关代数运算与变形的重要知识基础．1．是由多项式乘法直接计算得出的：与一般式多项式的乘法一样，积的项数是多...
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![完全平方公式与平方差公式的教案]( "完全平方公式与平方差公式的教案")
- 完全平方公式与平方差公式的教案完全平方公式与平方差公式内容：8.3完全平方公式与平方差公式(2)P64--67课型：新授日期：学习目标：1、经历探索平方差公式的过程，发展学生观察、交流、归纳、猜测、验证等能力。2、会推导平方差公式，了解公式的几何背景，会用公式计算。3、进一步体会...
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![《公顷平方千米》教案设计]( "《公顷平方千米》教案设计")
- 教学目标：了解面积单位公顷、平方千米。教学过程：一、激发学生学习兴趣，引出课题同学们，我们一起来看看体育场的图片，你们有什么感想?(体育场太大了)那还能用我们前面学过的面积单位进行测量了?这就是我们今天要学的比平方米更大的面积单位：公顷和平方千米。(出示课题)二、新授...
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![《完全平方公式》教学反思]( "《完全平方公式》教学反思")
- 《完全平方公式》教学反思1单纯从内容来说，完全平方公式其实并不难掌握，但是问题在于学生如何理解并接受公式，因此本节课花了比较多的时间来理解掌握公式上，农田的例子的目的在于让学生能直观的理解完全平方公式，让学生有一个初步的数形结合的思想，此外利用多项式乘以多项式的...
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![《平方差公式》教案范文]( "《平方差公式》教案范文")
- 教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是掌握公式的结构特征及正确运用公式．难点是公式推导的理解及字母的广泛含义．平方差公式是进一步学习完全平方公式、进行相关代数运算与变形的重要知识基础．1．平方差公式是由多项式乘法直接计算得出的：与一般式多项式的...
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![平方差公式说课课件]( "平方差公式说课课件")
- 根据《课程标准》，数学课不仅是数学知识的学习，更要体现知识的认知发展过程，关注学生学习的兴趣，引导学生参与探索，在探索中获得对数学的体验与应用。下面是小编整理的平方差公式说课课件，欢迎大家阅读参考。一、说教材本节课选自人教版八年级上册第15章第二节内容，它是在学生已...
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![完全平方公式的教案]( "完全平方公式的教案")
- 完全平方公式的教案学习目标：1、会推导完全平方公式，并能用几何图形解释公式;2、利用公式进行熟练地计算;3、经历探索完全平方公式的推导过程，发展符号感，体会“特殊——一般——特殊”的`认知规律。学习过程：(一)自主探索1、计算：(1)(a+b)2(2)(a-b)22、你能用文本叙述以上的结...
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![平方差公式总结]( "平方差公式总结")
- 平方差公式是指两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差。公式中字母的不仅可代表具体的数字、字母、单项式或多项式等代数式。下面是小编整理的平方差公式总结的内容，一起来看看吧。平方差公式总结必备的八年级上册数学期中考试知识点总结：平方差公式一、平方差公...
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![平方差公式教学课件]( "平方差公式教学课件")
- 教学目的:1、使学生会推导平方差公式,并掌握公式特征。2、使学生能正确而熟练地运用平方差公式进行计算。教学重点:使学生会推导平方差公式，掌握公式特征，并能正确而熟练地运用平方差公式进行计算。教学难点:掌握平方差公式的特征，并能正确而熟练地运用它进行计算。教学过程...
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![完全平方公式数学教案]( "完全平方公式数学教案")
- 作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的完全平方公式数学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。完全平方公式数学教案11．能根据多项式的乘法推导出完全平方公式；(重点)2．理解并掌...
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![完全平方公式教案]( "完全平方公式教案")
- 完全平方公式教案完全平方公式（教案）贾村中学聂盼山一、教学目标（1）（1）知识与技能；学生通过推导完全平方公式，掌握公式结构，能计算，数学教案－完全平方公式（教案）。（2）（2）过程与方法目标；学生探究完全平方公式，体会数形结合。二、教学重点；公式结构及运用。三、教学难点；公式中字母AB的含义理解...
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![完全平方公式与平方差公式教案]( "完全平方公式与平方差公式教案")
- 完全平方公式与平方差公式教案关于完全平方公式与平方差公式教案课型：新授日期：学习目标：1、经历探索完全平方公式的过程，发展学生观察、交流、归纳、猜测、验证等能力。2、会推导完全平方公式，了解公式的几何背景，会用公式计算。3、数形结合的数学思想和方法。学习重点：会推导...
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