![浙教版《时光老人的礼物》教学反思范文]( "浙教版《时光老人的礼物》教学反思范文")
- 《时光老人的礼物》是一首抒情诗，课堂上当学生自读自悟了以后，我请学生说他们的自学结果，交流学习心得。这时一位学生犹犹豫豫举起了手，站起来还环顾了一下四周，说：“老师我有一个问题，可不可以问?”“读书读出了问题，这很好啊，说明你已经读进去了，有什么问题，我们可以一起来讨论一...
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![西师版《生日礼物》教学反思]( "西师版《生日礼物》教学反思")
- 按照我的教学设计，先进行课前谈话：“在生活中，你给自己的妈妈送过生日礼物吗？”结果大约有五、六名同学站了起来，虽然人数不多，但是毕竟还是有的。曲晨、曲春昱说自己曾经把手工作品送给妈妈当礼物。我追问他们，当你给妈妈送礼物以后，妈妈表现怎样？结果有的说妈妈非常高兴，有的说妈...
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![《时光老人的礼物》教学反思]( "《时光老人的礼物》教学反思")
- 《时光老人的礼物》是一首抒情诗，课堂上当学生自读自悟了以后，我请学生说他们的自学结果，交流学习心得。这时一位学生犹犹豫豫举起了手，站起来还环顾了一下四周，说：“老师我有一个问题，可不可以问？”“读书读出了问题，这很好啊，说明你已经读进去了，有什么问题，我们可以一起来讨论一下...
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![圣诞老人的礼物的教学反思]( "圣诞老人的礼物的教学反思")
- 圣诞老人的礼物的教学反思讲了一节《圣诞老人的礼物》，让自己又历练了一回。反思我教学的这节课，和我一同完成教学任务的孩子们学到了什么呢？为什么要引导我的孩子们学习这些呢？他们又是怎么学的呢？几经思考，将这三个方面进行有效的整合，我感悟到的是：1、孩子们首先明白的是复述...
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![分礼物教学反思]( "分礼物教学反思")
- 礼物，是每个人都喜欢的东西，小朋友们自然也不例外，他们对礼物都是非常喜欢和新奇的！于是，我决定本周的数学活动就以《分礼物》为主题，通过分礼物的形式让孩子来感知7以内的数量，同时让孩子们在开心、轻松的环境中学会看礼物单的图标并能按图标拿取相应数量的物品。活动一开始，我...
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![《时光老人的礼物》的教案]( "《时光老人的礼物》的教案")
- 《时光老人的礼物》的教案一、教学目标：1、学会生字淙，理解6个词语的意思，能用悄悄、准能造句。2、能有感情地朗读和背诵课文。3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。二、教学重点难点：1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，养成惜时习惯。2...
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![《礼物》教学反思]( "《礼物》教学反思")
- 身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《礼物》教学反思，希望能够帮助到大家。《礼物》教学反思1《节日礼物》通过观察情境中各物体的相对位置这个画面，来判断画面中观察者从...
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![人教版《认识物体》的教学反思]( "人教版《认识物体》的教学反思")
- 人教版《认识物体》的教学反思《认识物体》是一年级上册教学内容，这节课的教学目标是使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，在认识物体的活动中，体会比较、分类等到认识事物的方法，培养初步的观察、操作能力和空间概念。从课堂教学实践看，本课的总体教学效果良好，基本上达到...
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![时光老人的礼物教学案设计]( "时光老人的礼物教学案设计")
- 时光老人的礼物教学案设计一、教学目标：1、学会生字“淙”，理解6个词语的意思，能用“悄悄”、“准能”造句。2、能有感情地朗读和背诵课文。3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。二、教学重点难点：1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，养...
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![《时光老人的礼物》优秀教案]( "《时光老人的礼物》优秀教案")
- 《时光老人的礼物》优秀教案一、教学目标：1、学会生字“淙”，理解6个词语的意思，能用“悄悄”、“准能”造句。2、能有感情地朗读和背诵课文。3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。二、教学重点难点：1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，...
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![人教版《光的折射》教学反思]( "人教版《光的折射》教学反思")
- 首先，很感谢学校教科室领导和工作人员及物理组各位成员在百忙之中来听了我的亮相课《光的折射》，并在课后为我提出了许多宝贵意见，让我从这些意见中更全面的查找到了自己在教学上的不足，根据自己上课时的体验和学生反馈回来的信息以及组员提出的建议，我认真总结了以下几点：1、...
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![《时光老人的礼物》教案]( "《时光老人的礼物》教案")
- 《时光老人的礼物》教案一、教学目标：1、学会生字“淙”，理解6个词语的意思，能用“悄悄”、“准能”造句。2、能有感情地朗读和背诵课文。3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。二、教学重点难点：1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，养成...
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![人教版《生物的变异》教学反思]( "人教版《生物的变异》教学反思")
- 人教版《生物的变异》教学反思《生物的变异》这节课原本是测定花生果实的大小，但实验教师提供的是种子。因而只好用种子来做实验，当然从中也就发现果实与种子的区别还得强化。果真学生对花生果实与种子的区别还真模糊了。前两天备《生物的变异》这节课时我还无法很好的把握...
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![《做礼物》教学反思]( "《做礼物》教学反思")
- 《做礼物》教学反思生日是小朋友最喜欢过的纪念日，因为他们在生日的那天能收到很多礼物，根据幼儿的已有经验，我通过提问“你在生日时候收到过什么礼物？”引出课题，然后通过提问“小动物们也要过生日了，你们准备送给它们什么礼物？”再引发幼儿自己做礼物的欲望。幼儿都能发现礼物...
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![课文《时光老人的礼物》的教案]( "课文《时光老人的礼物》的教案")
- 第一教时教学目标：１．学习生字新词，初读课文，了解课文大意．２．感情朗读、背诵第１－３节．３．初步感受到春天的美丽，时间的宝贵．教学重点：学习第１－３节教学难点：初步懂得惜时的重要．教具：录音，小黑板教学过程：一．联系生活，揭示课题．你曾经给哪些人送过礼物？为什么送给他们？你又曾经收到过哪些礼物？为什么别人要送...
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![教学反思人教版]( "教学反思人教版")
- 篇一：人教版小学语文四年级上册《猫》教学设计与反思篇二：《猫》教学设计与反思基本信息课题人教版小学语文四年级上册《猫》教材分析1.《猫》是老舍先生写的一篇描写动物的文章，课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。2．引...
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![人教版《认识时间》教学反思]( "人教版《认识时间》教学反思")
- 人教版《认识时间》教学反思本节课从学生的生活实际出发，使学生觉得数学就在身边。我不是为了教学而教学，而是遵照学生的年龄特点及认知规律，精心设计，让学生懂得学好数学就能解决生活中的问题。我充分运用自主、探究、合作的学习方式，同时注重思想品德教育和良好行为习惯的养...
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![《时光老人的礼物》小学教案]( "《时光老人的礼物》小学教案")
- 《时光老人的礼物》小学教案一、教学目标：1、学会生字“淙”，理解6个词语的意思，能用“悄悄”、“准能”造句。2、能有感情地朗读和背诵课文。3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。二、教学重点难点：1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，...
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![关于《时光老人的礼物》的教案]( "关于《时光老人的礼物》的教案")
- 关于《时光老人的礼物》的教案时光老人的礼物第一教时教学目标：1.学习生字新词，初读课文，了解课文大意.2.感情朗读、背诵第1-3节.3.初步感受到春天的美丽，时间的宝贵.教学重点：学习第1-3节教学难点：初步懂得惜时的重要.教具：录音，小黑板教学过程：一.联系生活，揭示课题.你曾经给哪些...
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![思想品德《时间老人的礼物》教学设计]( "思想品德《时间老人的礼物》教学设计")
- 教学目标认知：1．记住一些有关惜时的格言、谚语。2．懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24小时。3．知道现实生活中，时间意味着胜利，时间意味着财富。4．知道珍惜时间、努力学习，才能成为有用的人。浪费时间的人将一事无成，最终后悔莫及。情感：1．感受到时间的宝贵...
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![时间老人的礼物教案]( "时间老人的礼物教案")
- 时间老人的礼物教案教学目标认知：1．记住一些有关惜时的格言、谚语。2．懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24小时。3．知道现实生活中，时间意味着胜利，时间意味着财富。4．知道珍惜时间、努力学习，才能成为有用的人。浪费时间的人将一事无成，最终后悔莫及。情感...
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![语文《时光老人的礼物》教案设计]( "语文《时光老人的礼物》教案设计")
- 一、教学目标：1、学会生字“淙”，理解6个词语的意思，能用“悄悄”、“准能”造句。2、能有感情地朗读和背诵课文。3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。二、教学重点难点：1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，养成惜时习惯。2、教学难点：理...
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![人教版六上《月光曲》教学反思]( "人教版六上《月光曲》教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编收集整理的人教版六上《月光曲》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学完《月光曲》，我个人认为我在教学中注意到了以下...
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![阳光湘教版教学反思]( "阳光湘教版教学反思")
- 《阳光》这篇课文除了认识生字和有感情地朗读课文外，另外一个重难点就是理解为什么阳光比金子更重要，下面是小编为大家收集整理的阳光湘教版教学反思，欢迎阅读。阳光湘教版教学反思【一】《阳光》是一篇优美的散文，以抒情的笔调，给我们描绘了阳光给万物带来的生机和美丽—禾苗...
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![浙教版威尼斯的小艇教学反思]( "浙教版威尼斯的小艇教学反思")
- 本课在教学设计上符合了学生的特点，课件及录相的适时播放激发了学生的学习兴趣。本堂课一个最大的特点是学生“动起来了”，学生的想象力也得到了较好的锻炼。以下是我这次教学的心得：一、良好情境的创设可以使教学事半功倍在这堂课里我适时的播放了录相“威尼斯的风光片”给...
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