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关于捞铁牛的教案设计的文学百科

捞铁牛的教案设计
  • 捞铁牛的教案设计

  • 【内容简析】本课写的是宋代和尚怀丙利用水的浮力,把陷在河底淤泥里的八只铁牛打捞上来的故事,反映了我国古代科学技术成就以及劳动人民的聪明智慧。让学生读后懂得要爱科学、学科学,运用科学知识解决实际问题。【设计理念】以读为本,读中理解,读中感悟,辅以多媒体课件(或挂图)...
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捞铁牛教案的范本
  • 捞铁牛教案的范本

  • 捞铁牛教案的范本教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及其他发展方面:体会古代劳动人...
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《捞铁牛》优秀教案
  • 《捞铁牛》优秀教案

  • 《捞铁牛》优秀教案教学要求与目的1、引导学生自学课文生字、新词,并利用工具书理解意思,语文教案-《捞铁牛》。2、熟读课文,通过讲解演示使学生了解利用谁的浮力打捞铁牛,认识事物的两重性。3、学习本文按使发展有详有略和补述的写作方法。教学难点:捞前准备‘教学课时:三课时...
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《捞铁牛》精品教案设计
  • 《捞铁牛》精品教案设计

  • 教学目标知识目标:掌握9个字的音、形、义,并会写。并联系上下文理解“宋朝、笨重、熟悉、出色、浮桥、议论纷纷、淤泥、工程家”等词语的意思,并会用“熟悉、出色”造句。能结合课文,理解课后习题3句与句之间的联系。读课文,理解课文内容,能正确回答练习1的三个问题。能按段意...
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  • 《捞铁牛》第二课时教学设计 教案教学设计

  • 石柱县临溪镇小学校幸坤珍教学目标:1、练习抓住课文的主要内容。2、了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的。3、有感情地朗读课文,感受我国古代劳动人民的聪明才智,教育学生爱科学、学科学、用科学。教学重难点:1、了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的。2、练习抓...
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《捞铁牛》教学设计范文
  • 《捞铁牛》教学设计范文

  • 作为一名教职工,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的《捞铁牛》教学设计范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教学目标:1、了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,感受劳动人民的聪明和智...
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《捞铁牛》教案
  • 《捞铁牛》教案

  • 教学目标:1.学会本课11个生字。2.有感情地朗读全文,了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,感受我国古代劳动人民的聪明智慧,教育学生爱科学、用科学。3.练习抓住课文的`主要内容。教学重点:1.了解怀丙和尚利用水的浮力打捞铁牛的经过。2.练习抓住课文的主要内容。教学准备:覆盖...
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四年级《捞铁牛》教学设计
  • 四年级《捞铁牛》教学设计

  • 1、读课题,在预习中,你有哪些不理解的问需要老师、同学们的帮助?--(重要的,带有普遍性的话板书出来)2、指挥捞铁牛的怀丙和尚是一个怎样的人?齐读第四段,请给"出色"、"工程家"标上"……"3、"出色"是什么意思?"工程家"呢?--特别好的设计,主持各项工程的专家。4、请小声读文,一边读,一边...
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捞铁牛的教学设计
  • 捞铁牛的教学设计

  • 《捞铁牛》是按照事情发展顺序来写的,而出色则如红线串珠贯穿于全文。课文以让我试试,铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来这句话为纲,以准备工作和捞铁牛为目,教学时,可紧扣出色,强化语文基本功训练。一、填写表格知出色让学生读第3自然段填表。找出怀丙准备工作中准备了怎...
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《捞铁牛》教案范文
  • 《捞铁牛》教案范文

  • 教学目的1.从我国古代出色的工程家怀丙利用水的浮力捞起铁牛的事中,使学生认识到古代劳动人民的聪明智慧,启发教育学生爱科学,学科学,懂得利用科学原理解决问题的道理。2.给课文分段并学习正确概括段意。3.学会本课生字新词,会用“熟悉”、“出色”造句。4.练习正确、流利地朗...
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人教版《捞铁牛》教学设计
  • 人教版《捞铁牛》教学设计

  • 教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及其他发展方面:体会古代劳动人民的聪明智慧;激发...
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《捞铁牛》的教学设计
  • 《捞铁牛》的教学设计

  • 《捞铁牛》的教学设计教学目标:1.了解怀丙和尚是利用水的浮力把铁牛打捞上来的,从而认识古代劳动人民的聪明智慧,启发学生爱科学、学科学。(重点)2.初步学习概括段落大意的方法。(难点)3.学习课文按一定顺序写的方法。(难点)教具准备:《捞铁牛》的课件教学过程:一、导入从河...
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  • 捞铁牛 (网友来稿) 教案教学设计

  • huangjian教学目标1.学会本课11个生字。2.有感情地朗读全文,了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,感受我国古代劳动人民的聪明智慧,教育学生爱科学、用科学。3.练习抓住课文的主要内容。教学重点1.了解怀丙和尚利用水的浮力打捞铁牛的经过。2.练习抓住课文的主要内容。教学...
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捞铁牛教学设计
  • 捞铁牛教学设计

  • 作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编精心整理的捞铁牛教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。捞铁牛教学设计1教学目标:1...
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《捞铁牛》的教案设计
  • 《捞铁牛》的教案设计

  • 教学要求:1、了解怀丙是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,从而认识古代劳动人民的聪明智慧,启发学生爱科学、学科学。2、学习给课文分段,3、学会生字新词,会用“熟悉、议论纷纷”4、有感情地朗读课文。教学重点难点:弄懂捞铁牛时做了哪四项准备工作,是怎样把铁牛捞上来。教具准备:挂图...
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  • 捞铁牛(网友来稿) 教案教学设计

  • 普莲小学张光琪教学目的1.从我国古代出色的工程家怀丙利用水的浮力捞起铁牛的事中,使学生认识到古代劳动人民的聪明智慧,启发教育学生爱科学,学科学,懂得利用科学原理解决问题的道理。2.给课文分段并学习正确概括段意。3.学会本课生字新词,会用“熟悉”、“出色”造句。4.练习...
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捞铁牛教学设计范文
  • 捞铁牛教学设计范文

  • 第一课时教学目的:1、学会本课11个生字,正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、绳子”等词语。2、初读课文,整体感知课文内容。教学过程:一、导入新课1、今天,我们学习课文《捞铁牛》,板书课题。“捞”:东西掉到哪里用“捞”这个词呢?2、看了这个题目,你们想知道什么?学生提...
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《捞铁牛》教学设计6篇
  • 《捞铁牛》教学设计6篇

  • 在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《捞铁牛》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《捞铁牛》教学设计1教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利...
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课文《捞铁牛》教案设计
  • 课文《捞铁牛》教案设计

  • 教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用熟悉、出色造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及其他发展方面:体会古代劳动人民的聪明智慧;激发学生爱科...
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《捞铁牛》的教案参考
  • 《捞铁牛》的教案参考

  • 《捞铁牛》的教案参考教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及其他发展方面:体会古代劳...
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《捞铁牛》创新教案
  • 《捞铁牛》创新教案

  • 《捞铁牛》创新教案教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及其他发展方面:体会古代劳动...
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《打捞铁牛》教学设计范文
  • 《打捞铁牛》教学设计范文

  • 《打捞铁牛》教学设计范文《打捞铁牛》教学设计范文教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。...
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  • 捞铁牛 教案教学设计

  • 15捞铁牛教学目标:1毖Щ岜究蔚14个生字。能正确读写“宋朝、拴住、淤泥、和尚、船舱、并排、子、越绷越紧、怀丙、工程”等词语。2蹦苷确、流利地朗读课文,抓住关键动词理解词句,了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的。3蹦芨惺艿轿夜古代劳动人民的聪明才智,激发对学习...
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《捞铁牛》教学设计
  • 《捞铁牛》教学设计

  • 作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《捞铁牛》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《捞铁牛》教学设计1教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利...
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《捞铁牛》教案设计
  • 《捞铁牛》教案设计

  • 《捞铁牛》教案设计教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用熟悉、出色造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及其他发展方面:体会古代劳动人民的聪...
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