![《会变的树》教学设计模板]( "《会变的树》教学设计模板")
- 教学目标：1、欣赏各种树，感受大自然的美。2、学会运用点、线、面等元素和夸张、变形、添加等方法设计出自己喜欢的树的图案，激发学生创造潜能。3、体验美术设计活动的乐趣，提高学生的审美情趣。教学重点：引导学生在生活和艺术的互动中，体验设计过程的乐趣。学会运用夸张、变形...
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![会走路的树教学设计]( "会走路的树教学设计")
- 设计理念:阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在自主阅读中整体感知，充分尊重学生的体验和感受，并为他们提供足够的阅读时间和空间，张扬个性，启迪思维，激发创造潜能，自我感悟，形成语感，从而陶冶他们的情操，让学生自主发展，这应是阅读教学的根本。...
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- 《那树》教学设计设计者麻城市闵集中学陶建军教学目标：（一）知识目标：掌握＂倒坍＂＂引颈受戮＂周道如砥”等词的词义并学会运用。了解王鼎钧及其散文创作成就。正确认识人与自然的关系（二）能力目标：（１）整体把握课文内容，探究课文的主旨（２０理解托物寄意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的...
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![蔬果变变变教学设计]( "蔬果变变变教学设计")
- 教学目标：1.能够按照学习要求收集所需的蔬果材料。2.充分展开想象，将收集到的蔬果想象成动物身体的某个部分。3.用拼接的方法将蔬果制作出各种立体的动物。教学重点：利用蔬果的形状和色彩进行设计。难点：培养学生对生活中事物色彩的敏锐感觉。教法：认识、探究、学法：合作探究法...
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![假如我会变教学设计]( "假如我会变教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的假如我会变教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。假如我会变教学设计1“假如我会变”是义务教育课程标...
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![瓶子变变变教案教学设计]( "瓶子变变变教案教学设计")
- 教学内容：教材第34-35页的瓶子变变变（二）教学目的：认知领域：学生在动物制作的过程中充分体验到团队合作的精神，感受和了解制作材料的形、色、质、量，有针对性地、合理地选择某种适宜的材料，瓶子变变变并用适当的方法进行加工制作，提高学生的动手能力。瓶子变变变操作能力：了解“物...
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![变脸教学设计]( "变脸教学设计")
- 从容说课《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。课文节选的是其中的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。这场戏，情节起伏跌宕，矛盾冲突尖锐，动人心魄，扣人心弦；人物形象鲜明，注重细节刻画、心理刻画，展示人物的精神状态和...
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![《会植树的鸟》教学设计]( "《会植树的鸟》教学设计")
- 教学目标：1．正确认读8个生字，会写田字格里的11个生字。2．正确、流利地朗诵课文。3．感受到动物能为大自然贡献力量，对大自然的爱，激发学生热爱大自然，为大自然贡献自己的力量的热情课时建议：2课时教学过程设计意图第一课时一、激情导入，引趣揭题。同学们，仔细回忆一下，在我们多姿多彩...
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![神鸟变树教学设计]( "神鸟变树教学设计")
- 一、教材分析临摹是美术学习中的一种方法，但运用的方法要适当，否则会严重束缚儿童的思维。本课试用小孩爱游戏的心理，借鉴音像效果充分利用临摹的借鉴功能，在“看着画”中保留“想象画”为学生开拓一个创造的境地。神鸟如何变树是本课的趣味中心，应启发学生的想象力利用感受学...
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![《纸片变变》的教学设计]( "《纸片变变》的教学设计")
- 《纸片变变》的教学设计活动目标：1.通过动脑筋、动动手变纸片来更好地理解平面与立体的关系。2.初步认识正方体、长方体、圆锥体。3.体验动手操作的乐趣。活动准备：1.卡纸人手一张。2.各种正方体、长方体、圆锥体组合成的"城堡"。活动过程：一、导入，初步理解平面与立体的关系...
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![《会变的手》教案设计]( "《会变的手》教案设计")
- 活动设计背景幼儿对美术有一种自然的需要，他们喜欢涂涂画画，正是这种需要的表现。能够自由的表达自己的观点和情感。中班的幼儿想象力较丰富，能根据不同的轮廓，线条想象出不同的形象，并尝试动手画出具体形象。日常生活中，我发现幼儿喜欢在自己的手臂上印花，贴花或用笔涂涂画画等...
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![会走路的树的教学设计]( "会走路的树的教学设计")
- 会走路的树的教学设计教学目标：1、学会本课中的生字，能理解课文中的词语。2、能有感情地朗读课文，培养学生喜爱小动物，热爱大自然的情感。教学过程：一、经典诵读《家》指名读，齐读。师：是啊，树林是小鸟的家。在美丽的大自然中，树林给小鸟带来了温馨，小鸟又为树林增添了乐趣。树林是...
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![《会变的花树叶》教学设计]( "《会变的花树叶》教学设计")
- 《会变的花树叶》教学设计教材分析：本课是义务教育课程标准实验教科书美术第四册第11课《会变的花·树·叶》第一课时，要求在树叶外形的基础上，通过点、线、面的排列，运用不同的组合方法，进行夸张、变形、添加，以取得不同的装饰艺术效果。引导学生用自己的眼睛和心灵去观察、感...
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![《会变的颜色》教学设计]( "《会变的颜色》教学设计")
- 《会变的颜色》教学设计活动目标：1、产生对颜色的兴趣。2、认识紫色、桔黄色、绿色，通过探索懂得颜色的混合可以变成另外一种颜色。3、幼儿能运用颜色大胆创新作品。活动准备：1、足量的红、黄、蓝三色颜料，透明口杯，棉签若干，调色盘。桔子、茄子、白菜图片各8个。2、儿童音乐一...
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![《数字变变变》教学设计]( "《数字变变变》教学设计")
- 一、创设情境，激趣导入１、激趣导入（1）、课件数字歌师：同学们,你喜欢开舞会吗？想知道数字王国的小朋友是怎样开舞会的吗？现在我们一起到数字王园去看看吧！（课件数字歌）师：请你说说，数字乐园的小朋友们把自己变成了什么？（2）、揭示课题：师：(课件：气球，鹰、铅笔)看看它是哪个数字变的?大家说得可...
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![《量变与质变》教学设计]( "《量变与质变》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的《量变与质变》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、教材分析：第四课的教学内容在全书占有很重要的地位...
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![树叶变变变的教学设计]( "树叶变变变的教学设计")
- 树叶变变变的教学设计【设计意图】随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。【活动目标】1...
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![纸杯变变变的教学设计]( "纸杯变变变的教学设计")
- 教学目标：1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。2、体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。教学重点：用纸杯进行小制作教学难点：自己在纸杯上设计造型教学准备：1、一次性纸杯。2、剪刀、双面胶、即时贴、...
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![“会走路的树”教学设计]( "“会走路的树”教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的“会走路的树”教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。“会走路的树...
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![变来变去的盐教学设计]( "变来变去的盐教学设计")
- 作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的变来变去的盐教学设计，希望能够帮助到大家。变来变去的盐教学设计1一、教学内容分析及学情分析《“变”来“变”去的盐》是湘教版...
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![《树叶变变变》教案设计]( "《树叶变变变》教案设计")
- 【设计意图】随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。【活动目标】1.根据树叶原有的形状组...
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![量变与质变的教学设计]( "量变与质变的教学设计")
- 量变与质变的教学设计目的：识记量变与质变的含义理解量变与质变的辩证关系提高学生理解、分析和运用理论的能力。重点：任何事物的变化都是量变和质变的统一。难点：构成事物的成分在结构和排列顺序上发生了变化，也会引起质变。教程：【复旧】事物发展的原因：是内因和外因。今天我...
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![会变的树教案]( "会变的树教案")
- 作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的会变的树教案，仅供参考，大家一起来看看吧。会变的树教案1活动目标：引导幼儿根据自己所讲故事的内容画连环画活动准备1、实物投影仪、录音机、钢琴曲磁带...
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![《变脸》教学设计]( "《变脸》教学设计")
- 《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。课文节选的是其中的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。这场戏，情节起伏跌宕，矛盾冲突尖锐，动人心魄，扣人心弦；人物形象鲜明，注重细节刻画、心理刻画，展示人物的精神状态和感情冲突...
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![《会走路的树》教学设计]( "《会走路的树》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的《会走路的树》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《会走路的树》教学设计1一、教学...
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