![小学乘法分配律教案优秀范文]( "小学乘法分配律教案优秀范文")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学乘法分配律教案优秀范文，欢迎阅读与收藏。小学乘法分配律教案优秀范文1教学目标知识与技能：通过情景创设，在解决实...
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![《乘法分配律》优秀的教学设计]( "《乘法分配律》优秀的教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的《乘法分配律》优秀的教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《乘法分配律》优秀的教学设计篇1【教...
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![小学数学第七册《乘法分配律》观摩课的优秀教案]( "小学数学第七册《乘法分配律》观摩课的优秀教案")
- 教材分析乘法分配律是北师大版小学数学四年级的教学内容。本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的难点，教材是按照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较...
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![小学乘法分配律教案]( "小学乘法分配律教案")
- 作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的小学乘法分配律教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学乘法分配律教案1教材简析：能应用乘法分配律进行简便计算的式题主要有两种...
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![《用乘法分配律简便计算》优秀教学反思]( "《用乘法分配律简便计算》优秀教学反思")
- 在教学本课之前，我安排了这样的预习作业：将左右两边相等的算式用线连起来（共五组），我故意安排了两组不相等的，居然大部分同学都上当了，说明他们对乘法分配律的认识仅仅停留在表面，没有认识到其实质。在教学例题时我特别加强了“分别乘”的`指导，不但结合实例让学生明白为何要分别...
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![小学数学《乘法分配律》教学设计]( "小学数学《乘法分配律》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的小学数学《乘法分配律》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学数学《乘法分配律》教学设计1教学内容分析：乘法分配...
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![《乘法分配律》与《乘法结合律》对比教学反思]( "《乘法分配律》与《乘法结合律》对比教学反思")
- 作为一名人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《乘法分配律》与《乘法结合律》对比教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。1、乘法分配律既要注重它的外形结构特点，更要注重其...
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![小学数学优秀教学随笔:《乘法分配律》]( "小学数学优秀教学随笔:《乘法分配律》")
- 《乘法分配律》教材对于这部分内容的处理方法与前面讲乘法结合律的方法类似。在设计本教案的过程中，我一直抱着“以学生发展为本”的宗旨，试图寻找一种在完成共同的学习任务、参与共同的学习活动过程中实现不同的人的数学水平得到不同发展的教学方式。结合自己所教案例，对本...
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![《乘法分配律》教学反思]( "《乘法分配律》教学反思")
- 乘法分配律，是老师数学教学的一个重要的代数内容，而这也是同学们考试的一个重点和难点。下面由小编为您整理出的《乘法分配律》教学反思，一起来看看吧。《乘法分配律》教学反思1计算教学是小学数学教学中的重要组成部分，几乎每一册的教材中都有计算的教学，而其中的“简便计算...
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![乘法之乘法分配律的教学反思]( "乘法之乘法分配律的教学反思")
- 记得曾经在教孩子们乘法分配律的时候，总是遇到很多问题，对于乘法分配律的应用不是很好，吐槽了很久，现在在教二年级的孩子的时候，我发现其实在二年级已经接触了这方面的知识，只是没有进行归纳而已。二年级的课本上有这样一种题型，如：（1）6x9=5x9+9=7x9—9=（2）9x4=9x3+9=9x5—9=（3）8x9=7x9...
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![乘法分配律数学教学反思]( "乘法分配律数学教学反思")
- 乘法的分配律学生在本册书中是接触过的。譬如第４２页的应用题第７题，其中就渗透了乘法的分配律。在数学一课一练上也有过这种类似的形式。以前在讲的时候是从乘法的意义上来帮助学生理解。一、抓住重点。让学生理解乘法分配律的意义。教材按照得出两道算式，把两道算式写成等式，分...
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![乘法分配律教学设计]( "乘法分配律教学设计")
- 教学目的：使学生学会应用乘法分配律进行简便计算，提高学生的逻辑思维能力。教具准备：将复习中的题目写在小黑板上。教学过程：一、复习教师出示式题：1．(35＋65)×372．35×37＋65×373．85×(174＋26)4．85×174＋85×265．(80＋8)×256．80×25＋8×257．32×(200＋3)8．32×300＋32×3“根据乘法分配律，都有哪...
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![乘法分配律教学反思]( "乘法分配律教学反思")
- 乘法分配律是人教版四年级数学下册的内容，是一节比较抽象的概念课，是在学生学习了加法交换律、加法结合律及乘法交换律、乘法结合律的基础上教学的。下面由小编为您整理出的乘法分配律教学反思，一起来看看吧。乘法分配律教学反思1本节课主要让学生充分感知并归纳乘法分配律，...
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![小学数学乘法分配律教学反思]( "小学数学乘法分配律教学反思")
- 一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。它对教师的成长有着重要的作用。以下是小编为您准备的小学数学乘法分配律教学反思，欢迎大家阅读！篇一：小学数学乘法分配律教学反思乘法分配律是教学的难点也是重点。这节课采用从生活中的问题入手，利用学生感兴趣...
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![乘法分配律教学课件]( "乘法分配律教学课件")
- 乘法分配律是人教版小学数学四年级下册的教学内容,本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用。教材分析本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节...
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![乘法分配律教案内容]( "乘法分配律教案内容")
- 乘法分配律是小学数学需要重点掌握的知识，以下是小编整理的乘法分配律教案内容，欢迎参考阅读！（一）知识教学点1．使学生理解乘法分配律的意义。2。掌握乘法分配律的应用。（二）能力训练点通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和概括能力。（三）德育渗进点通过乘法分配律的应用，激发...
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![四年级乘法分配律教案]( "四年级乘法分配律教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的四年级乘法分配律教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级乘法分配律教案1一、课题：《乘法分配律》二、主要讲解的内容：课本第26页例7及...
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![《乘法分配律》优秀教学反思]( "《乘法分配律》优秀教学反思")
- 乘法分配律是教学的难点也是重点。这节课采用从生活中的问题入手，利用学生感兴趣的买奶茶展开。这节课我力图将教学生学会知识，变为指导学生会学知识，将重视结论的记忆变为重视学生获取结论的体验和感悟，将模仿式的学习变为探究式的学习。学生经历了“观察、初步发现、举例验...
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![四年级数学教案：乘法分配律]( "四年级数学教案：乘法分配律")
- 教材分析：乘法分配率是进行简便计算的一个难点，由于学生没有足够相关的生活经验和类似的认识，因此比较难于把握。故把重点放在引导学生探索问题，通过学生互动，发现规律，提出设想，验证结论，最后灵活运用结论解决问题。学情分析：由于平时进行课堂教学改革，学生学习数学的热情比较高，一...
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![《乘法分配律》教学设计]( "《乘法分配律》教学设计")
- 《乘法分配律》教学设计教学目的：1.引导学生探究和理解乘法分配律。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教学重点：乘法分配律的意义和应用。教学难点：乘法分配律的反应用。教学...
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![课文《乘法分配律》优秀教学设计]( "课文《乘法分配律》优秀教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的课文《乘法分配律》优秀教学设计，欢迎阅读与收藏。教学内容分析...
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![数学《乘法分配律》教学反思]( "数学《乘法分配律》教学反思")
- 乘法分配律是一节比较抽象的概念课，教师可以根据教学内容的特点，为学生提供多种探究方法，激发学生的自主意识。具体是这样设计的：先创设佳乐超市的情景调动学生的学习积极性，通过买“3套运动服，每件上衣21元，每条裤子10元，一共花多少元？”列出两种不同的式子，他们确实能够体会到两...
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![《乘法分配律》的教学反思]( "《乘法分配律》的教学反思")
- 乘法分配律，是老师数学教学的一个重要的代数内容，而这也是同学们考试的一个重点和难点。在教学的过程中，老师们也需要不断地去反思，才可以更好地提高自己的教学水平。下面是小编为大家整理的《乘法分配律》的教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《乘法分配律》的教学反思篇1乘法...
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![小学四年级乘法分配律优秀教学反思]( "小学四年级乘法分配律优秀教学反思")
- 在日常生活中，我们要有一流的课堂教学能力，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级乘法分配律优秀教学反思，欢迎大家分享。小学四年级乘法分配律优秀教学反思1...
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![乘法分配律优秀教学设计]( "乘法分配律优秀教学设计")
- 第六课时：乘法分配律【学习目标】学会用乘法分配律进行简便计算，并能用字母表示这一规律。【学习过程】一、板题示标师：同学们，今天我们来学习乘法分配律（板书课题），那么这节课我们的学习目标是什么呢？请看：（投影出示学习目标）；要达到这个目标，靠大家自学，你们有信心吗？老师相信：你们是最...
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