![马祖光院士学后感]( "马祖光院士学后感")
- 马祖光院士学后感中央电视台《新闻联播》节目中以“用生命谱写永恒之光”为题，播出了马祖光院士的感人事迹，《人民日报》发表了《光的追求》一文，一个学习马祖光院士的热潮在全国兴起。通过学习马组光院士的事迹后，深有感触，我觉得，我们应该着重学习以下几点：一、学习马祖光爱国...
- 28553
![学习马祖光院士有感]( "学习马祖光院士有感")
- 中央电视台《新闻联播》节目中以“用生命谱写永恒之光”为题，播出了马祖光院士的感人事迹，《人民日报》发表了《光的追求》一文，一个学习马祖光院士的热潮在全国兴起。通过学习马组光院士的事迹后，深有感触，我觉得，我们应该着重学习以下几点：一、学习马祖光爱国爱党，为国家，该争的...
- 25245
![《马提与祖父》读后感]( "《马提与祖父》读后感")
- 读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的《马提与祖父》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《马提与祖父》读后感1从题目中你应该能够看出这本书的主人公就是马提...
- 24459
![《司马光》评课稿]( "《司马光》评课稿")
- 评课是指评者对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编为大家整理的《司马光》评课稿，希望对大家有所帮助。《司马光》评课稿篇1我就毛老师的课堂细细品味后的反思如下：一、“缸”字教学。且看毛老师“缸”字的教学...
- 19821
![《光宗耀祖》歌词]( "《光宗耀祖》歌词")
- 成功多在困苦时败事起于忘形日你要我跟你说几次达官贵人要淡泊明志成功多在困苦时败事起于忘形日你要我跟你说几次达官贵人要淡泊明志五雷轰顶众神通灵真人不露像深藏富贵与功名平步青云wekeepgoing永力兄弟同生共死大道通行头发长见识短耳朵聋活的'惨过来蹦哪个敢gosh...
- 25697
- 【成语】：光宗耀祖【拼音】：guāngzōngyàozǔ【简拼】：gzyz【解释】：宗：宗族；祖：祖先。指子孙做了官出了名，使祖先和家族都荣耀。【出处】：元·石君宝《曲江池》第四折：“今幸得一举登科，荣宗耀祖。”【示例】：儿子管他，也为的是光宗耀祖。清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回【近词】：耀...
- 11975
![《司马光》课件]( "《司马光》课件")
- 教材简析俄国历史学家克柳切夫斯基有这样一句名言：“会思考的人思想急速转弯，不会思考的人则晕头转向。”人们在日常生活中，难免会碰上毫无心理准备的情况。遇到突发事件，害怕、紧张、焦急、慌乱，这些都可以理解。然而，机智、灵活地分析、解决所出现的难题，则令人称赞。学习目标...
- 30127
![写祖国风光古诗]( "写祖国风光古诗")
- 早发白帝城李白唐朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽。轻舟已过万重山。望庐山瀑布李白唐日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃...
- 11862
- 祖国风光的诗有哪些呢？下面随小编一起看看祖国风光的诗大全吧~1《绝句》【唐】杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。2《春晓》【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月...
- 28658
![《司马光》的教案]( "《司马光》的教案")
- 教材简析：本课讲的是司马光小时候的故事。他和几个小伙伴在花园里玩，一个小伙伴不小心掉进了大水缸。遇到这样的突发情况，司马光急中生智，举起大石头，砸破水缸，小伙伴得救了。本文具有很强的教育意义。朗读课文，我们能体会到：遇到困难时，切忌慌张，沉着机智才会想出好办法。导学目标...
- 15826
![祖国风光的古诗]( "祖国风光的古诗")
- 早发白帝城李白唐朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽。轻舟已过万重山。暮江吟唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望洞庭唐刘禹锡湖光秋...
- 9449
![描写祖国风光的古诗_祖国风光的古诗]( "描写祖国风光的古诗_祖国风光的古诗")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的.体式。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编帮大家整理的描写祖国风光的古诗_祖国风光的古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。描写祖国风光的古诗_祖国风光的古诗1太湖秋夕...
- 9270
![祖国风光的诗句]( "祖国风光的诗句")
- 我们的祖国历史悠久，文明古老，有源远流长的文化。以下是小编带来祖国风光的.诗句的相关内容，希望对你有帮助。橘子洲头四月橘子洲，春意仍盎然。漫步湘水边，凝望岳麓山。名山城巿间，袅袅凌波上。巨幅伟人像，挺立天地间。中国第一洲，佳景如屏画。绿簪卧碧波，激流俱耸翠。晚唱有渔歌，...
- 19170
![祖父的战马阅读答案]( "祖父的战马阅读答案")
- 在《祖父的战马》里发生一件怎么样的事情呢?下面是小编整理的《祖父的战马》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。《祖父的战马》阅读原文⑴祖父曾养过一匹马，不是普通的马，是匹战马，曾驰骋疆场，跟着战士击杀日寇的战马。⑵1944年秋天，一支八路军部队经过村庄。村里很多人都到...
- 28646
- 洞庭天下水，岳阳天下楼。南天春意浓，北国正冰封。峨眉天下秀，三峡天下雄。庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)吐鲁番的葡萄哈密的瓜，厍车的.羊羔一枝花。雁门关外野人家，朝穿皮袄午穿纱。一天有四季，十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)苏杭不到枉为人。孔孟之乡，礼...
- 9650
![马提与祖父读后感]( "马提与祖父读后感")
- 从题目中你应该能够看出这本书的主人公就是马提和爷爷。故事里爷爷，天空总是晴朗的，马提的天空总是明亮的。开始爷爷他躺在床上双目紧闭，脸色苍白，亲友们围绕在旁边，泪流满面，而马提却望着天花板上的苍蝇胡思乱想，就在这时他听到祖父请他去散步，他才回过神来偷偷摸摸地走出家门。...
- 18926
![司马光教案]( "司马光教案")
- 司马光教案《司马光》教案教学要求1．学会本课8个生字和8个词语，认识6个字。2．正确、流利地朗读课文。3．教育学生遇事要像司马光一样沉着机智。教学重点1．朗读课文。2．指导识字、写字。3．通过朗读第四、五段理解司马光遇事时与别的小朋友反应不同，说明他是个爱动脑筋机智聪明的孩...
- 26969
![时光马车作文]( "时光马车作文")
- 在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的时光马车作文，欢迎大家分...
- 20551
![祖父的光芒诗歌]( "祖父的光芒诗歌")
- 鸡年的正月初三送祖的日子祖父您在何方?那空空的坟茔里只是一块青砖刻上的鼎鼎大名祖母守着个空棺如她生前的孤寡空房在这寒冷的长夜饮泣,饮泣……阴阳隔世的对话只有那冥纸点燃祖母可以听到祖父您在何方？一阵风掠过嗖嗖，嗖嗖……我似乎听到了听到祖父的声音：我还在老地方!...
- 13295
![《司马光》教案]( "《司马光》教案")
- 1、会认13个生字及与之相应的词语，会写6个生字，会用常字扩词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文。3、通过读、演、讲故事，观察图画，了解司马光和别的小朋友在紧急关头的不同表现，赞赏司马光的沉着机智。4、从故事中受到启发，明白遇事要动脑筋，创造性地解决问题。会...
- 31279
![读马提与祖父有感]( "读马提与祖父有感")
- 读马提与祖父有感1看到书的题目就知道这是写爷孙之间的故事，脑海里就不时的浮现出孩子和自己的爷爷，姥爷一起玩耍的画面，心里一阵阵暖意。这也就让我很期待马提和他的爷爷给我带来的爱的故事。书的最后一页画面是爷爷牵着马提的手沿着蓝蓝的大海边走过，多么惬意，温馨的一面。...
- 15796
![祖国风光的散文]( "祖国风光的散文")
- 我们的祖国的地方很辽阔，祖国的风光真美丽，祖国的风光无限,如下小编就为大家收集了祖国风光的散文，欢迎阅读！篇1：祖国风光的散文我们的祖国幅员辽阔，景色美丽。塞北草原上，一群群骏马迎着阵阵秋风在奔跑，清脆响亮的马蹄声在草原上空久久回荡，像一个个欢快的鼓点震撼人心。春天的江...
- 26795
![司马光的故事]( "司马光的故事")
- 司马光是我国北宋时期著名的政治家，也是当时了不起的大学问家。流传千古、影响深远的历史著作《资治通鉴》就是他编写出来的。下面是小编为大家收集的司马光的故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【故事一：砸缸救人】有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有...
- 17130
![川西名刹马祖寺散文]( "川西名刹马祖寺散文")
- 徐渡职业高级中学校分管后勤的胡老正为院内马祖寺大雄宝殿捡瓦维修劳神，曾经找过多人都被婉言谢绝。一日，胡老找到学校邻居，老田表示托不过人情帮帮忙，于是找来两个木梯相接才能搭上房檐，此人上房后胡老这才放心干别的事情，待半小时回到原地时，却不见木梯，人呢!?胡老惊奇，便匆匆忙...
- 20335
![司马光名言]( "司马光名言")
- 1、不宝金玉，而忠信为宝。2、众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。3、小事不糊涂之谓能，大事不糊涂之谓才。4、人若无足，既得陇，复望蜀邪！5、任贤必治，任不屑必乱，必然之道也。6、与其得小人，不如交愚人。7、上以制下，寡以统众，而纲纪定矣。8、为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用。...
- 15866
文书都
