![《七月的天山》的优秀评课稿]( "《七月的天山》的优秀评课稿")
- 我认为，我们语文教师上课不要上得那么复杂，不要费那么大的劲。咱们老师往往把这一类的课上得太精细——我觉得教师要学会变得“懒”一点。一篇课文只要你（教学生）学一点东西，这个就很不得了了。每堂你都学一点，不需要每一篇课文都下这么大工夫，都用这么多时间，（教师插话：这样也没什...
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![七月的天山优秀教案]( "七月的天山优秀教案")
- 七月的天山优秀教案一、教学目标1.培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情，体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。2.学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。3.体会课文精当、华丽的语言特色，揣摩文中比喻、衬托等修...
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![七月的天山评课稿]( "七月的天山评课稿")
- 听了杜老师执教的《七月的天山》一课，颇有收获。《七月的天山》是一篇略读课文，目的是通过对美文的诵读，感受天山之夏的美景，从中受到美的熏陶。同时积累文中优美语句，增加文化积淀。杜老师的课堂教学让我印象深刻的有几点：第一，注重对学生的朗读指导。朗读是阅读课的生命，离开了...
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![课文《七月的天山》的优秀教案]( "课文《七月的天山》的优秀教案")
- 一、教学要求1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情，体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。2、学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。3、体会课文精当、华丽的语言特色，揣摩文中比喻、衬托等修辞方法的表达效...
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![七月的天山说课稿范文]( "七月的天山说课稿范文")
- 《七月的天山》一篇文本优美，脉络清晰的抒情散文，作者紧抓七月天山景物的特点，为我们展现了美丽的寂静而又充满生机的天山，文章遣词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢着作者对天山美景的热爱与赞美。如此文质兼美的文章，如何让其在略读文章中独占鳌头，成为学生自主学习、...
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![七月的天山优秀说课稿]( "七月的天山优秀说课稿")
- 一、领悟教材，确定目标(说教学目标)《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文。“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅力。对于精彩的语段，要熟读成诵，积累优美的词句。这篇课文讲述了连绵...
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- 让课堂充满情趣，不仅是低年级孩子的心理需求，也是语文教学、识字教学本身内在的要求。低年级学生年龄小，在学习上并没有明确的目的性，有意注意的时间持续很短，因此，在三十五分钟的课堂教学中，如何牢牢抓住学生的学习注意力，激发学生的学习兴趣就显得尤为重要。陈如如老师的课堂就...
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- 七月的天山评课稿1听了杜老师执教的《七月的天山》一课，颇有收获。《七月的天山》是一篇略读课文，目的是通过对美文的诵读，感受天山之夏的美景，从中受到美的熏陶。同时积累文中优美语句，增加文化积淀。杜老师的课堂教学让我印象深刻的有几点：第一，注重对学生的朗读指导。朗读是...
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![《七月的天山》优秀教案]( "《七月的天山》优秀教案")
- 作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《七月的天山》优秀教案，希望对大家有所帮助。《七月的天山》优秀教案1教材简析：天山，我心中一片纯洁的净土，多么令人心驰神往。冰山、雪峰、溪流、野花、...
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![《七月的天山》优秀教学设计]( "《七月的天山》优秀教学设计")
- 教材简析：天山，我心中一片纯洁的净土，多么令人心驰神往。冰山、雪峰、溪流、野花、羊群和牧羊女，饮马溪边，策马奔腾，大气而不乏精致，粗犷而不失娴静，好一派奇异的北国风光。《七月的天山》选自《天山景物记》，作者碧野。天山是我国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘塔里木盆地和...
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![拉萨的天空优秀评课稿]( "拉萨的天空优秀评课稿")
- 《拉萨的天空》一文，文章短，内涵深，作者通过多种表达方式描绘了拉萨天空独特的“蓝”。如何引导学生积极主动的去发现、建构文本的意义，老师在教学中几点做法值得学习。一、在真实的情境中体验拉萨对于学生来说，一切都显得陌生而遥远。它的天空蓝得如何独特，学生没有真切的感受...
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![《七月的天山》评课稿]( "《七月的天山》评课稿")
- 听了杜老师执教的《七月的天山》一课，颇有收获。《七月的天山》是一篇略读课文，目的是通过对美文的诵读，感受天山之夏的美景，从中受到美的熏陶。同时积累文中优美语句，增加文化积淀。杜老师的课堂教学让我印象深刻的有几点：第一，注重对学生的朗读指导。朗读是阅读课的生命，离开了...
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![七月的天山的说课稿]( "七月的天山的说课稿")
- 一、领悟教材，确定目标(说教学目标)《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文。“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅力。对于精彩的语段，要熟读成诵，积累优美的词句。这篇课文讲述了连绵...
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- 七月的天山评课稿12月29日，我和中心校的李老师一起听了我校XXX老师《七月的天山》一课，颇有收获。《七月的天山》是一篇略读课文，这篇课文入编到四年级课本，目的是通过对美文的诵读，感受天山之夏的美景，从中受到美的熏陶。同时积累文中优美语句，增加文化积淀。从整体来说，裴小贤...
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![《七月的天山》说课课件]( "《七月的天山》说课课件")
- 同学们可以通过《七月的天山》体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。下面我们来看看《七月的天山》说课课件吧!《七月的天山》说课课件【1】课文简介天山是我国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之间，把广...
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![七月上天山优秀教案]( "七月上天山优秀教案")
- 教学目标1．认识本课生字新词。2．能联系上下文，理解词句意思，进行旁批。3．能正确、流利、有感情地朗读课文，感受优美语句并积累。教学重点引导学生进行自主批读。教学准备有关天山的地理位置及特点介绍的资料。教学课时1~2课时。教学过程一、导入同学们，你们去过新疆吗？去过新疆的...
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![《夏天》优秀评课稿]( "《夏天》优秀评课稿")
- 《夏天》这篇课文文质兼美，语言规范，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在情感上受到感染和熏陶。仇老师的这节课上得很成功。她能抓住课文的重点和难点，以学生为本，以读为主，通过正确，流利，有感情地朗读课文，使学生在读中感悟，在读中理解，在理解的基础上感受夏天的凉意...
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![关于七月的天山说课稿]( "关于七月的天山说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备说课稿，是说课取得成功的前提。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的关于七月的天山说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七月的天山说课稿1【说教材】《七月的天山》是一篇写景物的记叙文。记叙了作者...
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![《七月的天山》说课稿]( "《七月的天山》说课稿")
- 【说教材】《七月的天山》是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。课文先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后...
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![七月的天山说课稿参考]( "七月的天山说课稿参考")
- 《七月的天山》一篇文本优美，脉络清晰的抒情散文，作者紧抓七月天山景物的特点，为我们展现了美丽的寂静而又充满生机的天山，文章遣词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢着作者对天山美景的热爱与赞美。如此文质兼美的文章，如何让其在略读文章中独占鳌头，成为学生自主学习、...
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![七月的天山说课稿模板]( "七月的天山说课稿模板")
- 一、领悟教材，确定目标(说教学目标)《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文。“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅力。对于精彩的语段，要熟读成诵，积累优美的词句。这篇课文讲述了连绵...
- 20838
![七月的天山优秀教学设计]( "七月的天山优秀教学设计")
- 篇一：七月的天山教学设计一、教学目标知识与技能1、体会课文精当、华丽的语言特色，揣摩文中比喻、衬托等修辞方法的表达效果2、学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。。过程与方法自主阅读自读自悟情感态度与价值观培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情...
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![课文《七月的天山》优秀教学设计范文]( "课文《七月的天山》优秀教学设计范文")
- 【教学要求】1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情，体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。2、学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。3、体会课文精当、华丽的语言特色，揣摩文中比喻、衬托等修辞方法的表达效...
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![《七月的天山》小学语文说课稿]( "《七月的天山》小学语文说课稿")
- 【说教材】《七月的天山》是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。课文先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后...
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![《七月的天山》说课稿五篇]( "《七月的天山》说课稿五篇")
- 篇一：《七月的天山》说课稿【说教材】《七月的天山》是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。课文先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和...
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