![《秋天的雨》的语文课堂教学设计]( "《秋天的雨》的语文课堂教学设计")
- 《秋天的雨》的语文课堂教学设计教学要求：1、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力。2、理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情。教学重点：了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。教学流程：一、谈话导入...
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![秋天的雨语文课堂教案设计]( "秋天的雨语文课堂教案设计")
- 科目:第五册语文第11课执教时间:课题11、秋天的雨编写者:教学目标:1.认识“钥、匙、趁”等8个生字，会写“扇、枚、邮”等12个生字。能正确读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。3.抄写喜欢的语句。能用自己...
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![语文《秋天的雨》第二课时教学设计]( "语文《秋天的雨》第二课时教学设计")
- 语文《秋天的雨》第二课时教学设计教材分析这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天，课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙...
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![秋天的雨课文教学设计]( "秋天的雨课文教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的秋天的雨课文教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...
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![课文秋天的雨教学设计]( "课文秋天的雨教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的课文秋天的雨教学设计，欢迎阅读与收藏。课文秋天的雨教学设计1教学目标：1、会认8个生字，会写12个...
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![《秋天的雨》语文教学设计]( "《秋天的雨》语文教学设计")
- 【教学目标】１、认识８个生字，会写６个生字，正确读“清凉、留意、扇子、炎热”等词。２、正确、流利、有感情朗读课文。背诵自己喜爱的部份。３、激发学生对秋雨的喜爱。【教学重点】教学目标１、２。【教具准备】１、课文录音带。２、挂图。３、小黑板。【教学过程】一、创设情景，激发情感师引...
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![语文《秋天的雨》的教学设计]( "语文《秋天的雨》的教学设计")
- 语文《秋天的雨》的教学设计【教学目标分析】１、会认８个生字，会写１２个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜欢...
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![《秋天的雨》的课文教学设计]( "《秋天的雨》的课文教学设计")
- 《秋天的雨》的课文教学设计【学习目标】1、认识“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“清凉、留意”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜欢的部分。3、在理解课文内容的基础上，感受秋天的美好，激发对大自然的...
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![秋天的图画课堂教学设计]( "秋天的图画课堂教学设计")
- 【教学目标】1、识记8个生字，正确书写1个汉字。2、流利的朗读课文，通过朗读体会秋天的美丽和丰硕，感受课文的语句美，初步达到朗读成诵。3、培养学生的审美能力，懂得欣赏大自然的美。激励学生努力提高朗读能力的热情。【教学准备】秋天音乐风光片、词语卡片。【教学过程】一、...
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![《秋天的雨》两课时教学设计]( "《秋天的雨》两课时教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《秋天的雨》两课时教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。【学习目标】1、会认8个生字...
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![《秋天的雨》教学课件设计]( "《秋天的雨》教学课件设计")
- 《秋天的雨》语言美、意境美、篇章结构美。根据课文特点和课后练习的提示，本课教学目标有五，一是有感情朗读，体验秋天的美；二是练习概括：课文从哪几方面写秋天的雨；三是用抄写和背诵的方法积累语言，四是有关识字和写字的目标，五是有关课后拓展的目标。教学中，要注意三个教学目标的...
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![《秋天的雨》的课程教学设计]( "《秋天的雨》的课程教学设计")
- 【教材简析】《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级上册的第１１课，是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索，抓住秋天的特点，写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文使用了多种修辞手法，极...
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![秋天的雨课堂优秀教学设计]( "秋天的雨课堂优秀教学设计")
- 秋天的雨课堂优秀教学设计学习目标：1．认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。3．喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。...
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![鸟的天堂课堂教学设计]( "鸟的天堂课堂教学设计")
- 鸟的天堂课堂教学设计【设计基本思路】《鸟的天堂》是一篇极具美感的文章，反映了人和自然的和谐统一，整篇文章渗透着人间天堂式的自然美和人鸟和谐相处的人格美。文章语言流畅、优美，适宜朗读。全文分三课时教学，本单元的训练重点是分辨作者的见闻与联想。第一课时学习第一次...
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![秋天的雨的语文教学设计]( "秋天的雨的语文教学设计")
- 秋天的雨的语文教学设计【教学目标】１、认识本课生字，理解重点词语。２、展开想象，感受秋天的美好，感悟语言的优美。３、正确、流利、有感情地朗读课文，表达对秋天的喜爱。４、重难点通过朗读，感悟语言的优美，感受秋天的美好。【教具】多媒体教学课件。【教学环节】一、创设情境，导入课...
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![《秋天的雨》课堂教学设计]( "《秋天的雨》课堂教学设计")
- 《秋天的雨》课堂教学设计【教学目标】１、正确、流利、有感情的朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。背诵自己喜欢的部分。２、读懂课文的内容，感受秋天的美好。３、积累好词佳句。【教学重难点】１、理解课文如何以秋雨为线索，抓住秋天的特点进行生动描写。２、感受文中美的语言，体...
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![课文《秋天的雨》的教学设计]( "课文《秋天的雨》的教学设计")
- 课文《秋天的雨》的教学设计教学目标1．认识“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“清凉、留意”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句，背诵自己喜欢的部分。3．在理解课文内容的基础上，感受秋天的美好，激发对大自...
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![语文《秋天的怀念》课堂的教学设计]( "语文《秋天的怀念》课堂的教学设计")
- 语文《秋天的怀念》课堂的教学设计设计理念：引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”，体味人物内心情感，使学生受到熏陶感染，并以此点燃学生情感，引发真情，促进学生主动探求，培养学生独立阅读能力。设计特色：体味情感，以情激情。教学目标：1、知识目标：理解课文内容，练习抓住课...
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![秋天的雨语文教学设计]( "秋天的雨语文教学设计")
- 教学要求：1、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力。2、理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情。教学重点：了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。教学流程：一、谈话导入，揭示课题(音乐引入情境播放《秋...
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![秋天的雨备课教学设计]( "秋天的雨备课教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的秋天的雨备课教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。秋天的雨备课教学设计1学习目标：1.认...
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![《鸟的天堂》课堂教学设计]( "《鸟的天堂》课堂教学设计")
- 《鸟的天堂》课堂教学设计《鸟的天堂》教学设计之八“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词。教学目标1.利用网络展开多层面的拓展阅读，进一步了解“鸟的天堂”的相关资料。2.能较好地对搜集的信息进行...
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![语文秋天的雨教学设计]( "语文秋天的雨教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的语文秋天的雨教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。语文秋天的雨教学设计1【教学目标】１、认识“钥...
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![《秋天的雨》的语文课程教学设计]( "《秋天的雨》的语文课程教学设计")
- 设计理念：1、深圳属于亚热带海洋性气候，四季变化不分明，感受秋天对当地孩子有一定难度。因此，抓住“留意”一词重点感悟。2、尊重孩子个性，放飞想象和联想，提供展示的情境和机会。3、“激趣—兴趣—乐趣—情趣”相结合，以读带讲，以读带思，以读带悟，对学生进行无声的渗透和感染，感受...
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![《秋天的雨》的语文课堂教案设计]( "《秋天的雨》的语文课堂教案设计")
- 教学目标：1、知识、技能目标。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的那部分，积累好词好句，掌握颜色、味道的描写方法2、过程和方法。通过朗读、品评，读懂课文内容。强调朗读品味，让学生在读中有所感悟，有所体会，有所思考。3、情感态度和价值观。使学生感受课文的语言美，接...
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![课文《秋天的雨》教学设计范文]( "课文《秋天的雨》教学设计范文")
- 教学要求：1、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力。2、理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情。教学重点：了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。教学流程：一、谈话导入，揭示课题（音乐引入情境播放《秋日...
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