![关于《两个铁球同时着地》优秀教学反思]( "关于《两个铁球同时着地》优秀教学反思")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和...
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![《两个铁球同时着地》教学反思]( "《两个铁球同时着地》教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家收集的《两个铁球同时着地》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《两个铁球同时着地》教学反思11、《新课标》指出：语文教学，要以学生...
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![两个铁球同时着地教学反思15篇]( "两个铁球同时着地教学反思15篇")
- 身为一名优秀的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的两个铁球同时着地教学反思，欢迎大家分享。两个铁球同时着地教学反思11、《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生...
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![《两个铁球同时着地》教学片断及反思]( "《两个铁球同时着地》教学片断及反思")
- 教学片断师：你们没有共同的偶像呢？生（思考半刻，脱口而出）：林俊杰。师：你们喜欢他，会围绕他做些什么事呢？生：我会听他的歌，买他的贴贴纸。生：我会查找有关他的资料，比如生日、爱好什么的。生：他喜欢的东西我也会喜欢。师：爱屋及乌啊，在你们的眼里，他的身上镶着光芒呢。如果班里有人不赞同林...
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![《两个铁球同时着地》优秀教学反思范文]( "《两个铁球同时着地》优秀教学反思范文")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的“意外”。1、让我有“下岗”的感觉：《新课标》指出：语文教学,要以学生实践为主，阅读是学生的个...
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![《两个铁球同时着地》的教学反思]( "《两个铁球同时着地》的教学反思")
- 1、《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。为了落实这一点，我对课文进行“重组”，以“喜欢谁”（...
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![《两个铁球同时着地》教学反思模板]( "《两个铁球同时着地》教学反思模板")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的“意外”。1、让我有“下岗”的感觉：《新课标》指出：语文教学,要以学生实践为主，阅读是学生的个...
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![课文《两个铁球同时着地》教学反思]( "课文《两个铁球同时着地》教学反思")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的“意外”。1、让我有“下岗”的感觉：《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个...
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![《两个铁球同时着地》教学反思范文]( "《两个铁球同时着地》教学反思范文")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的“意外”。一、让我有“下岗”的感觉《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个...
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![两个铁球同时着地优秀教学设计]( "两个铁球同时着地优秀教学设计")
- 一、揭题读了课文，你知道是两个怎样的铁球同时着地两个怎样的铁球在怎样的情况下同时着地。这个结论是伽利略得出的。你知道有关伽利略的情况吗？课文还有一个人物是亚里士多德，你知道有关他的情况吗？请你用上这两个人名来说说课文写了一件什么事？刚才我们是从两个不同的方面来...
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![《两个铁球同时着地》优秀教学设计]( "《两个铁球同时着地》优秀教学设计")
- 《两个铁球同时着地》讲的是意大利科学家伽利略年轻时代承受着巨大的压力，勇敢挑战人人信奉的哲学家亚里士多德的一句话，并经过反复求证和公开试验，用事实捍卫了真理。下面是小编为您整理了“《两个铁球同时着地》优秀教学设计”，希望能帮助到您。《两个铁球同时着地》优秀教...
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![《两个铁球同时着地》优秀教案]( "《两个铁球同时着地》优秀教案")
- 【教学目标】１、认识３个生字，会写１２个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。２、能读通课文，初步感知课文内容。３、认识伽利略和亚里士多德，了解他们的一些重要贡献或成就。初步感知伽利略追求真理、勇敢的精神。【教学过程】一、谈话揭题（初步感知伽利...
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![两个铁球同时着地的课后教学反思]( "两个铁球同时着地的课后教学反思")
- 自读自悟，释疑明理（教学接近尾声时，教师出示句子：“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。”）师：怎样才能把这句读懂，才能将其中所含的道理读出来生：“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的`话也不是全都对的。”我读时强调“亚里士...
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![《两个铁球同时着地》小学教学反思]( "《两个铁球同时着地》小学教学反思")
- 《两个铁球同时着地》是培养学生善于分析、敢于破除迷信、勇于实践的科学态度的好教材。然而，要使17世纪意大利伟大的科学家伽利略的精神，为生活在今日中国的儿童所深深感动和理解，却不是一件容易的事。我根据本文的特点和重、难点，结合学生的心理特征和生活实际，充分发挥了主...
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![课文《两个铁球同时着地》的教学反思]( "课文《两个铁球同时着地》的教学反思")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的意外。一、让我有下岗的感觉《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个性化行为...
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![关于两个铁球同时着地优秀教学反思]( "关于两个铁球同时着地优秀教学反思")
- 这篇课文的难点在于理解伽利略的想法，学习他善于思考的好品质。《新课标》强调倡导自主，合作，探究的学习方式，这一难点我抛给学生让小组自由讨论寻找解决问题的途径，事先我也以学生的角度，曾绞尽脑汁地想，也曾请教过教学经验丰富的教师，得出要理解这段话所采用的方法不外乎两种：１、...
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![教《两个铁球同时着地》的反思]( "教《两个铁球同时着地》的反思")
- 我在教小学课程《两个铁球同时着地》这篇课文时，经常激励学生像伽利略那样质疑解疑，我时常这样发问：你们能不能学学伽利略，做做伽利略？能。学生异口同声地说。我接着发问：同学们能不能谈谈应该怎样学伽利略，做伽利略？思考了片刻，学生何婷蓦地站起来说：既要像老师您常说的那样，不唯师...
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![物理《两个铁球同时着地》教学反思]( "物理《两个铁球同时着地》教学反思")
- 我在教小学课程《两个铁球同时着地》这篇课文时，经常激励学生像伽利略那样质疑解疑，我时常这样发问：你们能不能学学伽利略，做做伽利略？。能！学生异口同声地说。我接着发问：同学们能不能谈谈应该怎样学伽利略，做伽利略？思考了片刻，学生翟月蓦地站起来说：既要像老师您常说的那样，不唯师...
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![《两个铁球同时着地》的优秀教学反思]( "《两个铁球同时着地》的优秀教学反思")
- 《两个铁球同时着地》教学反思江苏省扬州市维扬区文教局教研室高静为了更好地体现新课程标准的理念，语文数学应该是开放式的教学。开放教材、开放课堂呈现形式，解放老师和学生，形成大语文观。现将《两个铁球同时着地》一课的值得推广的好的方面总结一下：一、开放教材在合理安...
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![《两个铁球同时着地》优秀教学反思]( "《两个铁球同时着地》优秀教学反思")
- 今天，在上《两个铁球同时着地》这篇课文时，我从伽利略和亚里士多德两个人的生平简介入手，让学生从课文中找出相关内容，诸如：17世纪、意大利、科学家、古希腊、哲学家、两千多年前等，并排成两列，进行对比教学。在这中间出示一个箭头符号，引出伽利略向亚里士多德提出了一个怎样的挑...
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![人教版《两个铁球同时着地》教学反思]( "人教版《两个铁球同时着地》教学反思")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的“意外”。1、让我有“下岗”的感觉：《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个...
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![两个铁球同时着地》教学反思范文]( "两个铁球同时着地》教学反思范文")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的“意外”。1、让我有“下岗”的感觉：《新课标》指出：语文教学,要以学生实践为主，阅读是学生的个...
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![《两个铁球同时着地》的教学反思范文]( "《两个铁球同时着地》的教学反思范文")
- 《两个铁球同时着地》这是人教版的一篇老课文，要在旧教材中渗透新的理念，是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好，我也深感欣慰，教完这一课，给我也带来一份精心策划的意外。1、让我有下岗的感觉：《新课标》指出：语文教学，要以学生实践为主，阅读是学生的个性化行为，...
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![《两个铁球同时着地》教学反思15篇]( "《两个铁球同时着地》教学反思15篇")
- 身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《两个铁球同时着地》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《两个铁球同时着地》教学反思11、《新课标》指出：语文教学...
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![两个铁球同时着地教学反思]( "两个铁球同时着地教学反思")
- 在精品课研磨的过程中，我有幸担当《两个铁球同时着地》第一课时的教学，在经过几轮试教及相应的调整后，我能清晰地感觉到自己对教材理解更深入更具体了，而在教学过程中也存在“预设和生成”之间矛盾的不完全解决等等问题，故做以下反思，期待能给更多的从教者以点滴借鉴。教材简析...
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