![苏版11册古诗两首]( "苏版11册古诗两首")
- 教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会4个生字，理解由生字组成的词语。3、能理解诗句中带点的词语，并说说诗句的意思；想象《观书有感》所描绘的景象。4、感受古诗文本和意境的美，领悟知识与实践的'关系以及从读书中不断吸取知识的重要性。教学重点、...
- 16242
![《古诗二首》 教学案例(苏教版八年级上册)]( "《古诗二首》 教学案例(苏教版八年级上册)")
- 年级：八年级科目：语文执笔：韩云生审核：八年级备课组课型：诵读课课时：一课时时间2012年10月日班级名称教学目标：1．反复诵读并背诵二首古诗。2．理解古诗主题及表达的感情。3．学习诗作精巧的构思、新奇的比喻。重点：理解诗的主题及思想感情。难点：诗作精巧的构思、新奇的比喻。一、自主...
- 31342
![苏教版初中语文古诗大全]( "苏教版初中语文古诗大全")
- 七年级上册（13）1《次北固山下》2《赤壁》3《浣溪沙》4《十五夜望月》5《水调歌头》6《对联六副》7《早春呈水部张十八员外》8《西江月/夜行黄沙道中》9《秋词》10《论语八则》11《迢迢牵牛星》12《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》13《过故人庄》七年级下册（19）14《题破山寺后禅院...
- 6458
![苏教版2年级下册语文《古诗两首》教学设计]( "苏教版2年级下册语文《古诗两首》教学设计")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗泛指中国古代诗歌。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编为大家收集的苏教版2年级下册语文《古诗两首》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学目标：1.学会本课5个生字。认识“离、枯、荣、野...
- 20200
![《古诗四首》 教学案例(苏教版八年级上册)]( "《古诗四首》 教学案例(苏教版八年级上册)")
- 年级：八年级课型：精读课课时：2课时执笔：韩云生审核：备课组时间：2012-9-20学生班级：姓名：教学目标：1．反复朗诵诗歌，能读懂诗人深沉的爱国情怀。2．深入理解名句，学会对名句进行赏析。教学重点：（1）学习本文线索，理清文章思路。（2）学习本文围绕中心选取材料的写法。教学难点：理解、揣摩语句，体会思...
- 13909
![古诗两首 教学案例(苏教版四年级上册)]( "古诗两首 教学案例(苏教版四年级上册)")
- 教学要求：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学会6个生字，田字格上面的3个只识不写。3．能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能定出《望洞庭》一诗年描绘的景色。4．理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。教学重点：有感情地朗读古诗，在反复诵读中逐步...
- 21005
![苏教版中考必背古诗归纳]( "苏教版中考必背古诗归纳")
- 关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生...
- 31916
![苏教版《古诗两首》教学反思]( "苏教版《古诗两首》教学反思")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编收集整理的苏教版《古诗两首》教学反思，希望对大家有所帮助。苏教版《古诗两首》教学反思11、因为上个星期我重点让学生进行学习行...
- 33444
![苏教版初二下册40课《古诗二首》课文原文]( "苏教版初二下册40课《古诗二首》课文原文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编帮大家整理的苏教版初二下册40课《古诗二首》课文原文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《夜雨寄北》原...
- 6466
![苏教版小学必背古诗词]( "苏教版小学必背古诗词")
- 诗词讲究韵律，平仄合谐，人在朗读的时候不由跟着韵律走，于时感觉到一种音乐的美。一起来看看小学必背古诗词，仅供大家参考！谢谢！六年级《闻官军收河南河北》(唐杜甫)剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡...
- 18316
![苏教版小学古诗]( "苏教版小学古诗")
- 夏日绝句（南宋李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。如梦令（南宋李清照）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。渔歌子（唐张志和）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。石灰吟（明代于谦）（托物言志诗）千锤...
- 26750
![苏教版初中语文古诗整理]( "苏教版初中语文古诗整理")
- 七年级上册次北固山下[唐]王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。作者简介：王湾（公元693年~751年），是唐代诗人。字号不详。王湾由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。约在开元十七年,...
- 12693
![苏教版第十册第七单元《古诗两首》教案]( "苏教版第十册第七单元《古诗两首》教案")
- 教学目标：1、学会本课6个生字，理解由生字组成的词。2、联系课文内容，理解诗句的意思，初步体会诗句中对伏句的特点。3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4、借助课文具体的语言材料，感受朋友之间聚散两依依的情谊，激发学生珍惜人间友谊的美好情感。教学重难点：1、理解诗句...
- 26567
![苏教版第11册练习3教案]( "苏教版第11册练习3教案")
- [训练内容]这个练习共安排8道训练题，包括以下几项内容：1．用钢笔描红。2．了解“一”的变调规律。3．按要求写词。4．照样子扩展句子。5．熟记成语。6．读背谚语。7．说话练习。8．学写毛笔字。第一课时一．教学第一题（略）二．教学第二题1．审题。(1)指名读题。(2)引导学生弄清楚题目的要求。2．指导...
- 8081
![苏教版九年级上册古诗词鉴赏复习题]( "苏教版九年级上册古诗词鉴赏复习题")
- 在生活、工作和学习中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编为大家收集的苏教版九年级上册古诗词鉴赏复习题，仅供参考，希望能够帮助到大家。1、品读《诗经关雎》的诗句，完成第1—5题。关雎关关睢鸠，在河...
- 18477
![《古代诗词三首》教案(苏教版七年级上册)]( "《古代诗词三首》教案(苏教版七年级上册)")
- 【教学目标】1．指导学生诵读古诗词，在理解的基础上背诵三首古诗词。2．体会诗歌所表达的思想感情。3．初步学会赏析名句的方法。【课时安排】两课时【教学过程】第一课时1、作者简介（1）王湾，生卒年不详，唐代诗人，洛阳人。（2）杜牧（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年人。太和进士，和李商隐...
- 8942
- 古诗四首[学习目标]：1、有感情地朗读背诵并默写这四首诗。2、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味脍炙人口的千古名句。[重点难点]：1、重点：背诵默写诗歌。2、难点：体会诗歌的意境。学法指导：1、自由朗读，边读边思，并结合有关资料，在书旁写下自己的想法。2、...
- 26894
![苏教版初二语文下册的古诗、词大全]( "苏教版初二语文下册的古诗、词大全")
- 苏教版初二语文下册的古诗、词大全一、专题鸟①古代咏鸟诗三首1、闻雁【唐·韦应物】故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、池鹤【唐·白居易】高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅...
- 23318
![苏教版数学第11册教学计划]( "苏教版数学第11册教学计划")
- 一、班级情况分析本班共有学生45人，其中男生25人，女生20人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程，具有初步观察、分析、自学、表达、操作等能力。但...
- 7233
![江苏版古诗春雨的意思]( "江苏版古诗春雨的意思")
- 《春夜喜雨》是江苏版语文教材中的一首古诗，在考试中也会涉及到它的原文意思。《春夜喜雨》原文唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。《春夜喜雨》意思好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄...
- 26896
![五年级下册苏教版《古诗两首》教学反思]( "五年级下册苏教版《古诗两首》教学反思")
- 翻开23课，静静看着，发现两首古诗《六月二十七日望湖楼醉书》与《晓出净慈寺送林子方》有着许多内在的联系：它们都是写西湖的，一个是疾风骤雨下的西湖，瞬息万变;一个是艳阳下的西湖，浓彩艳丽。两首诗为我们营造了多姿多彩的西湖，将我们拉到了西湖边，在浓郁的西湖文化里感受西湖，品...
- 5430
![《古诗二首》 学案设计(苏教版八年级上册)]( "《古诗二首》 学案设计(苏教版八年级上册)")
- 年级：八年级科目：语文执笔：韩云生审核：八年级语文备课组课型：诵读赏析课课时：一课时时间：2013－1－5班级姓名教学目标：【知识与能力】：1．通过反复诵读，体会诗歌的思想感情。2．对诗歌语言推敲品味，培养学生一定的阅读能力。【过程与方法】：1、反复吟咏诵读，要求当堂背诵这首诗歌。2、采用点拨...
- 10877
![小学苏教版必背古诗词]( "小学苏教版必背古诗词")
- 导读：诗词是中文独有的`一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。下面是小编整理的小学苏教版必背古诗词，欢迎阅读！1、江南（江南可采莲）（第一册第3课）2、古朗月行（小时不识月）（第一册练习4）3、村...
- 10995
![古诗春宵苏轼带拼音版]( "古诗春宵苏轼带拼音版")
- 导语：古诗春宵苏轼带拼音版，诗句华美而含蓄，耐人寻味。特别是“春宵一刻值千金”，成了千古传诵的名句，人们常常用来形容良辰美景的短暂和宝贵。一起学习一下古诗春宵苏轼带拼音版，古诗春宵苏轼赏析，古诗春宵苏轼翻译吧！1古诗春宵苏轼带拼音版chūnxiāo春宵sūshì苏轼chūnxiāo...
- 31398
![海棠古诗苏轼拼音效版]( "海棠古诗苏轼拼音效版")
- 《海棠》是宋代文学家苏轼的诗作，被选入上海市九年义务教育语文六年级教科书。下面是小编为大家收集的关于海棠古诗苏轼拼音效版，希望能够帮到大家！海棠古诗苏轼拼音效版hǎitáng海棠sūshì苏轼dōngfēngniǎoniǎofànchóngguāng，xiāngwùfēifēiyuèzhuǎnláng。东...
- 17555
文书都
