![奶奶的白发优秀作文三篇]( "奶奶的白发优秀作文三篇")
- 篇一：奶奶的白发一个人，在他年老的时候，都会长出白发，我奶奶也没能例外，她也有了一头的白发，但是这头白发却是我弄出来的。奶奶这个人平时广结善缘，从来没什么烦恼，所以到了60多岁了，也还是满头乌发，让邻居的老人羡慕不已。但自从爸爸去了南京以后，奶奶就肩负起了照顾我的重任，她也比...
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![奶奶的白发优秀作文]( "奶奶的白发优秀作文")
- 白发是岁月的见证，是生活的见证。下面是写奶奶的白发作文范文，希望对你有帮助。作文一：奶奶的白发我的奶奶将近70岁了;一头白发;沧桑的脸上布满了皱纹。别人说75白了头;为什么我的奶奶还没70就白了头呢;这里边还有很多的故事就让我来跟大家涚一涚我的奶奶吧。那时候我们家很...
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![《奶奶的白发》优秀教案]( "《奶奶的白发》优秀教案")
- 《奶奶的白发》优秀教案教材简析《奶奶的白发》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册第10课。课文主要写了奶奶和孙子之间的一段对话，表现了两代人之间的亲情。它篇幅虽短，但意趣横生，意蕴深长，是一篇人文意义很强的课文。教学理念以学生自主、合作、探究读书...
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![写奶奶的优秀作文：奶奶]( "写奶奶的优秀作文：奶奶")
- 奶奶的种种，我从不曾忘记过，即便奶奶已走了十余年。奶奶嫁给爷爷时，着凤冠霞配，顶大红盖头，六人大轿抬进的门。而这之前，奶奶与爷爷却不曾照过一面。那年头，好媳妇儿是看脚的，脚越小人说越俏，越大则越不值当。可奶奶的脚却偏偏不小，足有三十三码。爷爷看着不甚欢喜，奶奶却笑魇如花：裹...
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![奶奶的白发作文(7篇)]( "奶奶的白发作文(7篇)")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的奶奶的白发作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。奶奶的白发作文1我的奶奶是一名普通的生意人，和所有的老人一样，她一头银发，刻满皱纹的脸上...
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![奶奶的白发作文550字]( "奶奶的白发作文550字")
- 夜深了，一缕月光照进屋里恰如奶奶那满头的白发。——题记岁月无情，奶奶那原本的黑发是在操劳中慢慢变成白发的。小时候，我总依偎在奶奶身旁。每个夜晚，总有着奶奶的'歌谣伴随着我进入梦乡。奶奶的歌谣是唱不完的，比天上的星星还要多。但，奶奶那缕缕的白发，让人见了都让心疼。奶...
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![奶奶的白头发（600字作文）]( "奶奶的白头发（600字作文）")
- 流年辗转,花儿凋落了,烟火落幕了,虬枝停止蔓延了……我渐渐长大,然而,那些看着我长大的人却与时渐老.看着她脸上一道道被岁月雕刻下的皱纹,我真想用手去抚平;看着她头上那一根根被岁月染白的发丝,我真想用笔去涂黑,永不褪色……在刚刚过去的五一...
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![《奶奶的白发教案》教案]( "《奶奶的白发教案》教案")
- 《奶奶的白发教案》教案教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁，认识1个多音字。3、认识到老一辈为后辈人付出的艰辛、芝苦，懂得要尊重长辈，不能让长辈为我们操心。重、难点：1、有感情地朗读和背诵课文，积...
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![《奶奶的白发》课文教案]( "《奶奶的白发》课文教案")
- 奶奶的白发一、练习巩固扩词。让（）（）（）抬（）（）（）说说下面字的笔顺。半怎让跟（设计意图：通过各种练习的形式，使学生牢固地掌握本课学习的生字和偏旁，学生独立完练习。）二、再读课文1.自由读全文。2.说说课文哪些地方最让你感动，把句子读出来谈谈你的体会。3.组织全班的朗读比赛。学生可以自由...
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![奶奶的优秀作文]( "奶奶的优秀作文")
- 在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的奶奶的优秀作文，欢迎大家分享。奶奶的优秀作文1今天早上，奶奶走进我的房间，亲切地问我：“今天想吃什么饭呀?”我动脑筋想了...
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![奶奶优秀作文]( "奶奶优秀作文")
- 阳光照耀下的农家小院里，时不时传来几声欢笑，听起来格外美好。奶奶，我指着我那张开的大嘴巴，声音格外甜美地说：打铃儿。然后就自己傻笑起来，像一个没头没脑的娃儿一般。好，娃儿饿了，奶奶做饭。我来帮你。我古灵精怪地回答，心中却悄悄打起了自己的小算盘。烧锅，这个在乡间最平常的事...
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![奶奶的白发作文7篇]( "奶奶的白发作文7篇")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的奶奶的白发作文，希望能够帮助到大家。奶奶的白发作文1最近，一直送我上学的奶...
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![奶奶的白发课件设计]( "奶奶的白发课件设计")
- 教学目标：1．学会9个生字及由这些生字组成的词语，并认识心字底和八字底。2．正确、流利地朗读课文、背诵课文。3．认识到老一辈为后辈人付出的辛劳，懂得孝敬长辈，不让他们多操心。本课拟安排2课时进行教学。教学准备：两幅课文插图；轻音乐磁带；写字软件；生字卡片等。一、激情导入1．老师板...
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![奶奶的白发说课稿]( "奶奶的白发说课稿")
- 《奶奶的白发》一文主要写了奶奶和孙子之间的一段对话，表现了两代人之间的亲情，教育少年儿童要孝敬长辈，不要让长辈为我们操心。本课我上的是第一课时，在这一课里我设计了以下几个教学目标：1认识由生字组成的词语，能正确认读。2正确流利有感情地朗读课文。3认识到老一辈为后辈...
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![小学生作文：奶奶的白发]( "小学生作文：奶奶的白发")
- 奶奶的白发，它是留在我心底的印记；它始终无法让我忘记！奶奶的白发，它是我一生一世的最心疼的；它也是留在我心底的印记里。我与奶奶关系慎密，源自我爸爸妈妈在我九个月大时就把我交给了奶奶，是奶奶把我养育大的，于是，对于奶奶的一点变化我都看在眼里、记在心里，我的一点变化奶奶也都...
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![600字作文：奶奶的白发]( "600字作文：奶奶的白发")
- 奶奶的白发作文600字一：奶奶的白发，它留在我心底的印记；它始终无法让我忘记！奶奶的白发，它是我一生一世的最心疼的；它也是留在我心底的印记里。我与奶奶关系慎密，源自我爸爸妈妈在我九个月大时就把我交给了奶奶，是奶奶把我养育大的，于是，对于奶奶的一点变化我都看在眼里、记在心里，...
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![奶奶的白发的教案]( "奶奶的白发的教案")
- 一、激情导入1．老师板书“白发”，指名读。（相机为“发”正音）2．老师：你们见过谁有白发？（依据学生发言，教师相机完善板书：奶奶的白发）3．指导读好课题。二、读中感悟1．老师配乐范读课文，小朋友听后说说指导了什么。（让学生畅所欲言）2．学生自由读课文，要求：（1）读准字音，遇到有困难的地方多读几遍。...
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![奶奶的白发的说课稿]( "奶奶的白发的说课稿")
- 《奶奶的白发》是苏教版小学语文一年级下册的一篇课文，课文主要写了奶奶和孙子之间的一段对话，表现了两代人之间的亲情。以下是小编为你整理的奶奶的白发的说课稿，希望能帮到你。奶奶的白发的说课稿教学目标：1.学会9个生字及由这些生字组成的词语，并认识“心”字底和“八”字...
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![奶奶的白发教案]( "奶奶的白发教案")
- 奶奶的白发教案教学目标：1、根据学生提出的三个问题精读课文，通过读一读、议一议、演一演来体会长辈为后代的成长付出许多艰辛和劳累，懂得从小要孝敬长辈的道理。2、学习生字：玩，记忆字形，在比较中明字义。教学过程：一、复习词语，导入新课1、出示词语，指名正确朗读。（带拼音）指着一...
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![《奶奶的白发》说课稿]( "《奶奶的白发》说课稿")
- 《奶奶的白发》一文主要写了奶奶和孙子之间的一段对话，表现了两代人之间的亲情，教育少年儿童要孝敬长辈，不要让长辈为我们操心。本课我上的是第一课时，在这一课里我设计了以下几个教学目标：1认识由生字组成的词语，能正确认读。2正确流利有感情地朗读课文。3认识到老一辈为后辈...
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![《奶奶的白发》的教案]( "《奶奶的白发》的教案")
- 《奶奶的白发》的教案教学重点：理解课文第二自然段。教学难点：理解奶奶的话：“这白发一半是你爸爸给的，一半是你给的。”教学准备：多媒体教学时间：二课时教学过程：第一课时一、激情导入⒈老师板书“白发”，指名读。（相机为“发”正音）⒉你们见过谁有白发？（依据学生发言，教师相机完善板...
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![奶奶的白发优质教案]( "奶奶的白发优质教案")
- 奶奶的白发优质教案教材分析：《奶奶的白发》一课选自苏教版教材一年级下册第11课，课文主要描写了奶奶和孙子之间的一段对话，表现了两代人之间的亲情。课文有7个二类生字，9个一类生字，并出现3个新偏旁。教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2．认识本课的7个二类生字...
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![奶奶的白发作文800字]( "奶奶的白发作文800字")
- 一个人，在他年老的时候，都会长出白发，以下是小编整理的关于奶奶的白发作文800字，欢迎阅读。篇一：奶奶的白发那个月高风清的夜晚，我久久难以入眠，因为偶然间发现，奶奶一头乌黑亮丽的头发，如今，点缀了丝丝银线······——题记天凉了，星期一升国旗的时候，双手自然的放在了口袋里，令...
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![《奶奶的白发》教案]( "《奶奶的白发》教案")
- 教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁，认识1个多音字。3、认识到老一辈为后辈人付出的艰辛、芝苦，懂得要尊重长辈，不能让长辈为我们操心。重、难点：1、有感情地朗读和背诵课文，积累妙词侍句。2、本课的...
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![《奶奶》优秀作文]( "《奶奶》优秀作文")
- 如果可以的话，奶奶，一句来不及说的话，或许，还赶的上吧！我还记得，三年前，在一个阴冷的下雨天，坐在轮椅上的你，在一盏忽明忽暗的路灯下，浑身都是雨水，我还记得，那一天，你一颗颗晶莹的泪，与一滴滴不停落下的雨，相互交融，那一夜，你口中一声又一声的呼吸着你那不知去向孙儿的名字，叫的真令人辛酸...
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