![《江城子 密州出猎》400字教学反思]( "《江城子 密州出猎》400字教学反思")
- 课前我对文本的内容进行了深入的研读，为了使我对文本的理解，更好地为课堂所用，使学生更好地掌握，我设计了初读正音、听读名义、赏读析词、悟读词眼几个环节，试图以“狂”字贯穿全文，让学生感悟作者出猎时的狂态和想要为国效力的狂心。通过学生描述一幅幅画面来感受形象与情感。...
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![《江城子·密州出猎》教学设计]( "《江城子·密州出猎》教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的《江城子·密州出猎》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《江城子·密州出猎》教学设计1教学目标：初步感受豪放派的风格特点，...
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![《江城子密州出猎》教学设计]( "《江城子密州出猎》教学设计")
- 教学目标：1、朗读课文，背诵课文。2、抓住“狂”，通过品味、朗读体会词人所表达的情感。教学重难点：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品理解三个典故的含义。体会作者的`感情。教学时数：1课时教学流程：一、一副对联，导入新课：1、四川眉山三苏祠有这样一副对联：一门父子三词客，千古文章...
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![江城子密州出猎扩写作文]( "江城子密州出猎扩写作文")
- 这大概是我从杭州被贬到密州以来最冷的一天吧！回想杭州的荣华富贵，远不是如此的荒凉。昨天夜里一场大雨彻底的洗刷了天空，让天空恢复了昔日的.荣光，看着这散发着青春气息的湛蓝天空，年过半百的我也不禁想要发作年少的狂气，我带着全体官兵跟一起去打猎。左手接过伸着长舌的猎犬，...
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![江城子密州出猎说课稿]( "江城子密州出猎说课稿")
- 今天我说课的标题是《江城子密州出猎》。我的说课有七个内容:说教材分析、说教育教学思想、说教学目标、说教学方法、说教学步骤、说板书设计、说教学评价。一、说教材《江城子密州出猎》选自人教义务教育课程标准实验教科书九年级语文上册第六单元。《江城子密州出猎》...
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![九年级《江城子·密州出猎》教案]( "九年级《江城子·密州出猎》教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的九年级《江城子·密州出猎》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语...
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![《江城子·密州出猎》教学设计4篇]( "《江城子·密州出猎》教学设计4篇")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的《江城子·密州出猎》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
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![《江城子·密州出猎》改写作文]( "《江城子·密州出猎》改写作文")
- 在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文本组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的《江城子·密州出猎》改写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《江城子·密州出猎》改写作文1北风...
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- 此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。接下去的四句写出猎的雄壮场面，表现了猎者威武豪迈的气概：词人左手牵黄犬，右臂驾苍鹰，好一副出猎的雄姿！随从武士个个也是“锦帽貂裘”，打猎装束。千骑奔驰，腾空越野！全城的百姓也...
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- 邓少华1．集体背诵。2．苏词背景介绍。(以帮助学生更好地了解豪放派的词风)苏东坡是北宋词坛的大革新家，他作词时，正当柳词风靡一时之际，他有志于改变《花间》以来柔媚的词风。宋神宗熙宁八年，东坡任密州知州，曾因旱去常山祈雨，归途中与同官梅户曹会猎于铁沟，写下了这首出猎词。他因...
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![《江城子密州出猎》最新教学设计]( "《江城子密州出猎》最新教学设计")
- 学习目标：1朗读品析，体会豪放词的艺术特色2知人识词，理解苏东坡的思想情怀导入：著名作家林语堂先生说：一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑。苏东坡为什么会令人感到亲切敬佩呢？让我们一起走进他的词作《江城子密州出猎》，走进他的内心世界。这节课让我们跟随苏轼一起来...
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![江城子·密州出猎 苏轼]( "江城子·密州出猎 苏轼")
- 这是诗人苏轼偶然的一时豪兴的出猎，但是因这次小试身手苏轼得到鼓舞，信心十足地要求前赴西北疆场弯弓杀敌了。江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓...
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![《江城子密州出猎》教学反思范文]( "《江城子密州出猎》教学反思范文")
- 身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家收集的《江城子密州出猎》教学反思范文，欢迎大家分享。《江城子密州出猎》教学反思1课前我对文本的内容进行了深入的研读，为了使我对...
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![苏轼《江城子密州出猎》赏析]( "苏轼《江城子密州出猎》赏析")
- 苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄②，右擎苍。锦帽貂裘③，千骑卷平冈。为报倾城随太守④，亲射虎，看孙郎⑤。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节⑥云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月⑦，西北望，射天狼⑧。苏轼（1037-1101），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山县）人。嘉佑二年进士，官...
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![江城子·密州出猎赏析 苏轼]( "江城子·密州出猎赏析 苏轼")
- 此作是千古传诵的东坡豪放词代表作之一，表达了词人苏轼不屈服于命运，志在千里的英风与豪气。江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天...
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![《江城子密州出猎》教学反思（精选4篇）]( "《江城子密州出猎》教学反思（精选4篇）")
- 作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编精心整理的《江城子密州出猎》教学反思（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《江城子密州出猎》教学反思1《江城子密州出猎》本堂课我主要突出了“读”...
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![江城子密州出猎阅读答案]( "江城子密州出猎阅读答案")
- 【原文】江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【问题】22.请用自己的`语言描写“左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”的场面，至...
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![江城子·密州出猎(苏轼)诗词]( "江城子·密州出猎(苏轼)诗词")
- 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【注释】(1)江城子：词牌名。密州:今山东诸城。(2)老夫：作者自称，时年四十。(3)聊：姑且。发:(fā)(4)狂：豪情。(5)左...
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![苏轼《江城子·密州出猎》赏析]( "苏轼《江城子·密州出猎》赏析")
- 这首词《》感情是如此的纵横奔放，为诗人苏轼所写，是一首表现了苏轼豪放风格的成功之作。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，...
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![《江城子密州出猎》教案]( "《江城子密州出猎》教案")
- 作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的《江城子密州出猎》教案，欢迎阅读与收藏。《江城子密州出猎》教案11、朗读这首词。2、文学常识：苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡...
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![《江城子 密州出猎》教学反思]( "《江城子 密州出猎》教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的《江城子密州出猎》教学反思，欢迎阅读与收藏。《江城子密州出猎》教学反思1如果说文学是语文学习中的精品，那么诗歌就应该是...
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![江城子 密州出猎说课稿]( "江城子 密州出猎说课稿")
- 作为一名人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的江城子密州出猎说课稿，希望对大家有所帮助。今天我说课的标题是《江城子密州出猎》。我的说课有七个内容：说教材分析、说教育教学思想、说教...
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![《江城子·密州出猎》阅读答案]( "《江城子·密州出猎》阅读答案")
- 《江城子·密州出猎》阅读答案1【原文】江城子·密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【问题】4.本词作者是【】（朝代）的【】。（2分）5.首句“...
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![《江城子密州出猎》说课稿]( "《江城子密州出猎》说课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编精心整理的《江城子密州出猎》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《江城子密州出猎》说课稿篇1一、学情分析（教学背景）：《江城子·密州出猎》是九年级上册语文...
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![江城子密州出猎教学设计]( "江城子密州出猎教学设计")
- 教学目的：1、培养学生欣赏词的能力。2、感知苏东坡豪放的词风，复杂的性格。教学时数：一课时教学流程：一、导入一首《水调歌头》牵动了多少人的情思，一句“但愿人长久，千里共婵娟”更是表达了天下多少离人的美好祝愿。这位北宋的苏轼又引起了多少后人的关注。我们中学语文课本中...
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