![小班捉迷藏游戏教案]( "小班捉迷藏游戏教案")
- 设计思路：大自然环境是幼儿获取数学知识的源泉，益于幼儿在直观的感受中进行思维的训练。教师要通过幼儿熟悉的各种大自然事物让幼儿细心观察，积极思考，从而构建初步的数学知识，并为自己的生活所用。动物世界对于我们的`孩子来说充满了生机，充满了趣味。随着《动物花花衣》主题...
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![中班音乐游戏：小猫捉迷藏]( "中班音乐游戏：小猫捉迷藏")
- 【活动目标】1、学习根据歌词内容做相应动作2、听懂老师的指令，有一定自控能力，能遵守游戏规则3、能情绪愉快地参与音乐游戏【活动重难点】根据歌词内容做相应的动作遵守游戏规则【活动准备】猫妈妈头饰；捉迷藏游戏的环境布置；已掌握猫走步的动作【活动过程】一、谈话激趣律...
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![捉迷藏幼儿园中班游戏教案]( "捉迷藏幼儿园中班游戏教案")
- 教材简介：秋天的草地上，狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的动物朋友正玩着捉迷藏的游戏，简洁而略带夸张的动物形象，生动地刻画出了每一种动物的典型特征。作者对绘本的很多环节都作了精心的设计，每次翻页都是让孩子来猜猜“谁藏起来了？”、“谁转过身去了...
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![小班游戏小兔子捉迷藏教案]( "小班游戏小兔子捉迷藏教案")
- 作为一名老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的小班游戏小兔子捉迷藏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小班游戏小兔子捉迷藏教案1活动目标：1、初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能...
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- 玩捉迷藏游戏1捉迷藏是我最喜欢的游戏了。每次在家庭聚会的时候，我都会和两个表弟一起玩这个刺激而有趣的游戏。就在上个星期六，我和表弟们在我家又玩了捉迷藏。我们用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁来捉。结果是小表弟输了，所以由他来捉，开始从1数到20。我和大表弟赶紧去...
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![捉迷藏小班教案]( "捉迷藏小班教案")
- 作为一位杰出的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的捉迷藏小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。捉迷藏小班教案1活动目标：1、初步熟悉乐曲旋律，学习蹦跳步，并在B段音乐间奏下做花的造型并静止...
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![捉迷藏游戏]( "捉迷藏游戏")
- 捉迷藏游戏1晚饭后，我和两个小姐姐、一个小哥哥一起在状元楼的大客厅玩捉迷藏。游戏开始了，第一局是小哥哥来找。“１、２、３……”我非常紧张，然后，我看见了卫生间就想：躲在那里一定不会被找到！过了许久，卫生间的门被拉开了。哎呀呀，我被找到了，但我看了小哥哥背后就乐坏了，因为我是最...
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![小班游戏捉迷藏说课稿]( "小班游戏捉迷藏说课稿")
- 一、说教材：1、分析教材的内容地位：1）、在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合，以引导幼儿...
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![小班捉迷藏游戏教案（通用5篇）]( "小班捉迷藏游戏教案（通用5篇）")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的小班捉迷藏游戏教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。小班捉迷藏游戏教案1一、设计思路：大自然环境是幼儿获取数学知识的源泉，益于幼儿在直...
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![小学三年级捉迷藏作文,捉迷藏游戏|捉迷藏作文]( "小学三年级捉迷藏作文,捉迷藏游戏|捉迷藏作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学三年级捉迷藏作文,捉迷藏游戏|捉迷藏作文，希望对大家有所帮助。小学三年级捉迷藏作文,捉迷藏游戏|捉迷藏作文1星期天早...
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![小班《捉迷藏》教案]( "小班《捉迷藏》教案")
- 活动目标：1、尝试从整体到局部观察常见的水果，提高观察能力。2、乐于用语言表达自己的观察和发现。活动准备：1、已有经验：幼儿对常见水果的名称、形状、颜色等有初浅的认识。2、材料准备：（1）教师用具：①自制大图书②用纸盒做成“苹果的家”，里面装入红、黄、绿苹果。③用多张大图...
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![中班游戏教案《小猫捉迷藏》]( "中班游戏教案《小猫捉迷藏》")
- 作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的中班游戏教案《小猫捉迷藏》，欢迎阅读与收藏。【活动目标】1、能够根据歌词内容做动作。2、知道遵守游戏规则。3、体验与同伴游戏的快乐。【活动准备...
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- 教材简介：秋天的草地上，狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的动物朋友正玩着捉迷藏的游戏，简洁而略带夸张的动物形象，生动地刻画出了每一种动物的典型特征。作者对绘本的很多环节都作了精心的设计，每次翻页都是让孩子来猜猜“谁藏起来了？”、“谁转过身去了...
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![幼儿园游戏小猫捉迷藏教案]( "幼儿园游戏小猫捉迷藏教案")
- 【网络综合-幼儿园中班游戏教案：小猫捉迷藏】这篇《幼儿园中班游戏教案：小猫捉迷藏》是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！【活动目标】1、能够根据歌词内容做动作。2、知道遵守游戏规则。3、体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】1、《找小猫》歌曲音乐，幼儿...
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- 玩捉迷藏的游戏1今天，我和几个小朋友在我家周围玩捉迷藏的游戏。第一局，小丁来捉我们，我们来藏。小芳藏在更衣室里，小红藏在我家后面的小房子里，我藏在一个大箱子里，小芳说:“好了。”小丁听着声音走到了更衣室前，打开一看，小芳正在里面呢?小丁一个一个的`找了过去，小丁来到后面的...
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![幼儿园中班主题教案《捉迷藏》游戏教案]( "幼儿园中班主题教案《捉迷藏》游戏教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的幼儿园中班主题教案《捉迷藏》游戏教案，欢迎阅读与收藏。教材简介：秋天的草地上，狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子…...
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![小班游戏活动教案：捉迷藏]( "小班游戏活动教案：捉迷藏")
- 目标：1、让幼儿学说短句“小动物躲在什么地方”并说出简单的理由。2、引导幼儿通过观察，抓住事物的主要特征，培养幼儿的观察能力。准备：1、森林背景图一幅，小鸭子躲在水里，露出扁扁的嘴巴；大象躲在小山后面露出长长鼻子；小兔躲在草地里，露出长长的`耳朵；公鸡躲在房子后面露出红红的...
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![捉迷藏小班游戏说课稿]( "捉迷藏小班游戏说课稿")
- 一、说教材：1、分析教材的内容地位：1）在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合，以引导幼儿向...
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![捉迷藏游戏作文]( "捉迷藏游戏作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的捉迷藏游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。捉迷藏游戏作文1每个人的童年都...
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![小班游戏教案《小猫捉迷藏》]( "小班游戏教案《小猫捉迷藏》")
- 作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的小班游戏教案《小猫捉迷藏》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目标】1、能够根据歌词内容做动作。2、知道遵守游戏规则。3、体验与同伴游戏的...
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![小黑捉迷藏小班教案]( "小黑捉迷藏小班教案")
- 作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小黑捉迷藏小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小黑捉迷藏小班教案1活动目标：⒈仔细观察画面，在不同色彩和情景的图片中发...
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![小班游戏《捉迷藏》说课稿]( "小班游戏《捉迷藏》说课稿")
- 作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编帮大家整理的小班游戏《捉迷藏》说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材：1、分析教材的内容地位：1)、在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方...
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![《小兔捉迷藏》小班教案]( "《小兔捉迷藏》小班教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的《小兔捉迷藏》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小兔捉迷藏》小班教案1活动目标：1、熟悉乐曲的旋律与结构，学习按节奏协调地做蹦跳步...
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![小班游戏教案:玩捉迷藏游戏最新]( "小班游戏教案:玩捉迷藏游戏最新")
- 目标：1、让幼儿学说短句“小动物躲在什么地方”并说出简单的理由。2、引导幼儿通过观察，抓住事物的主要特征，培养幼儿的观察能力。准备：1、森林背景图一幅，小鸭子躲在水里，露出扁扁的嘴巴；大象躲在小山后面露出长长鼻子；小兔躲在草地里，露出长长的耳朵；公鸡躲在房子后面露出红红的...
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![小班教案《小黑捉迷藏》]( "小班教案《小黑捉迷藏》")
- 【活动目标】1、根据教师的提示，认真观察图画的内容。2、尝试用“小黑藏在××，它和××捉迷藏”的句式讲述自己的发现。3、在观察图画的'过程中享受发现的乐趣。【活动准备】1、多媒体设备，教学PPT。2、自制“小黑捉迷藏”教学卡片。3、U形座位。【活动过程】一：认识“小黑...
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