![人教版六年制小学语文第五册教案：一定要争气]( "人教版六年制小学语文第五册教案：一定要争气")
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不...
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![《一定要争气》教案模板]( "《一定要争气》教案模板")
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不...
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![一定要争气教案]( "一定要争气教案")
- 教材简析：《一定要争气》是第六单元首篇精读课文。课文讲述了我国已故著名生物学家童第周留学时，刻苦钻研，成功地剥离了青蛙卵的外膜的事，表现了中国人自尊、自强、自立的民族精神。启示学生只有立下志向，不畏困难，艰苦奋斗才能取得成功。这是对学生进行理想、志向、民族精神教...
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![人教版小学语文第五册《一定要争气》教学设计]( "人教版小学语文第五册《一定要争气》教学设计")
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不...
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![一定要争气教案设计]( "一定要争气教案设计")
- 教学要求：⒈教育学生学习生物学家童第周勤奋学习、刻苦钻研的可贵品质和他一定要争气的爱国思想。⒉继续进行由节到段的训练，了解段与段的联系。按时间的推移给课文分段。⒊能在不同的语言环境中辨析同一词语的不同意思。⒋掌握主谓、动宾词组。⒌能用争气、发愤造句，并能按...
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![《一定要争气》第2课时教学课件]( "《一定要争气》第2课时教学课件")
- 教学目标1、能有感情地朗读课文，重点读好课后作业第2题中的两个句子，并体会句子的意思。2、学会本课13个生字，掌握“偏僻、勉强、资助、尝试、实践、熟练”等词语;理解“才”在本课几个句子中的意思。3.复习巩固用把意思相近的段落归并在一起的方法给课文分段。4、了解童第...
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![小学二年级语文《一定要争气》优秀教案]( "小学二年级语文《一定要争气》优秀教案")
- 作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级语文《一定要争气》优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学二年级语文《一定要争气》优秀教案1教学目标：1、认...
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![《一定要争气》教学教案设计]( "《一定要争气》教学教案设计")
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不...
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![一定要争气教学设计]( "一定要争气教学设计")
- 教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不畏困难，立下志向，并做出艰苦的奋斗才能取得成功。文章两部分内容...
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![《一定要争气》教案]( "《一定要争气》教案")
- 《一定要争气》教案教学目标1、能有感情地朗读课文，重点读好课后作业第2题中的两个句子，并体会句子的意思。2、学会本课13个生字，掌握“偏僻、勉强、资助、尝试、实践、熟练”等词语；理解“才”在本课几个句子中的意思。3、复习巩固用把意思相近的段落归并在一起的方法给课文...
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![小学五年制第十册语文教案]( "小学五年制第十册语文教案")
- 教学目标;1、学习本课，认识生字7个，会写生字14个，掌握词语11个。2、指导学生默读课文，把握课文主要内容。明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情，感受民族文化的魅力。3、引导学生体会“既……也……”的用法并造句。4、初步了解课文的表达方法。教学重点：了解神鸟是怎...
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![《一定要争气》 教学设计]( "《一定要争气》 教学设计")
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不畏困难，立下...
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![《一定要争气》优秀教案]( "《一定要争气》优秀教案")
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不...
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![《一定要争气》优秀教案设计]( "《一定要争气》优秀教案设计")
- 一、课前读话：1老师让大家课外搜集童第周的材料，谁来向大家介绍一下童第周？指名简介童第周，教师表扬其学习的积极性。2老师也从网上搜集了童第周的材料，请看（出示课件介绍童第周生平并附照片）谈一谈你看后的感想。二、谈话导入新课,板书课题,检查预习1同学们，我们学过了25课《做...
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![一定要争气的教案]( "一定要争气的教案")
- 一定要争气的教案教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不畏困难，立下志向，并做出艰苦的奋斗才能取得成功...
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![《一定要争气》教学教案课件]( "《一定要争气》教学教案课件")
- 争气目的：讲“故事”，学“做法”，品“结果”，悟“感想”。要想取得成功，就要有志向、有自信心、肯努力。主持：潘嘉明、陈燮彬[潘]：欢迎学生会的同学来参加我们中专班的.主题班会。[陈]：俗话说：人争一口气，佛争一柱香。[潘]：我身为学校的一份子，是计算机班中的一员，一定要争口气，为了父...
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![一定要争气教案教案]( "一定要争气教案教案")
- 教学目标：1．学会本课的15个生字。能正确读写下列词语：基础、期末、考试、平均、厕所、努力、教授、一项、需要、技巧、震动、不声不响、再三请求等。2．有感情地朗读课文，把握课文的主要内容。3．体会童第周“一定要争气”、勤奋学习、敢于实践的精神，激励自己立志做一个对社会有...
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![《一定要争气》的教案范文]( "《一定要争气》的教案范文")
- 《一定要争气》的教案范文教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的...
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![《一定要争气》的教学设计]( "《一定要争气》的教学设计")
- 《一定要争气》的教学设计一、课前读话：1老师让大家课外搜集童第周的材料，谁来向大家介绍一下童第周？指名简介童第周，教师表扬其学习的积极性。2老师也从网上搜集了童第周的材料，请看（出示课件介绍童第周生平并附照片）谈一谈你看后的感想。二、谈话导入新课,板书课题,检查预习1...
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![课文《一定要争气》教学设计]( "课文《一定要争气》教学设计")
- 课文《一定要争气》教学设计教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立...
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![《一定要争气》教案设计]( "《一定要争气》教案设计")
- 第一课时教学目标：1、初读课文，了解课文内容。2、通过自学生字，并联系上下文理解词义。教学过程：一、抓“争气”，调动学生学习的情趣。教师板书《一定要争气》，学生围绕题目质疑：（谁一定要争气？为什么要争气？为谁争气？怎样争气的？结果怎样？……）板书：什么情况下怎么做的二、学生通读全文...
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![《一定要争气》优秀教案范文]( "《一定要争气》优秀教案范文")
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不...
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![四年级语文下册《一定要争气》教学设计范文]( "四年级语文下册《一定要争气》教学设计范文")
- 教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不畏困难，立下志向，并做出艰苦的奋斗才能取得成功。文章两部分内容...
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![一定要争气的教案范文]( "一定要争气的教案范文")
- 教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事，表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不畏困难，立下志向，并做出艰苦的奋斗才能取得成功。文章两部分内容...
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![《一定要争气》教学设计]( "《一定要争气》教学设计")
- 《一定要争气》是九年义务教育教材六年制第五册第三组的讲读课文。这是一篇记叙已故著名科学家童第周轶事的文章。教学时要使学生了解青年时期的童第周勤奋学习、刻苦钻研的两件事，学习童第周为中国人争气的爱国主义思想。要紧密配合单元训练重点，通过理解关键词语，理解每句...
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