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关于《葡萄沟》教学教案计划的文学百科

《葡萄沟》教学教案计划
  • 《葡萄沟》教学教案计划

  • 一、教学要求:1、学会本课6个生字,理解“茂密、喜爱、好客、五光十色“等词语。能用”好客、五光十色“造句。2、背诵第2自然段。3、学习分层次介绍葡萄沟的方法。4、学习课文,使学生知道葡萄沟是个好地方。激发学生的热爱之情。二、教学重点:1、学习作者分层次介绍葡萄沟的...
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葡萄沟教案
  • 葡萄沟教案

  • 葡萄沟教案一、教学目标:知识与技能:感知课文,积累语言;能正确、流利、有感情地朗读课文;用普通话流利地表达自己的感受。过程与方法:以学生为主体,让学生在多媒体图片的辅助,通过朗读感受葡萄沟是个好地方。情感态度与价值观:领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族...
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葡萄沟 教案教学设计
  • 葡萄沟 教案教学设计

  • 北大附小段小梅课文特点:这篇课文介绍我这国新疆吐鲁番的葡萄沟,那里盛产葡萄,表达了作者热情赞美葡萄沟的思想感情。教学目标:1、使学生知道我国新疆吐鲁番怎样的好地方,激发他们的思想感情。2、学习理解自然段,抓住自然段的主要内容。3、训练学生有感情地朗读课文,背诵第二自然段...
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葡萄沟教学设计
  • 葡萄沟教学设计

  • 【教材分析】这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。...
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《葡萄沟》优秀教案设计
  • 《葡萄沟》优秀教案设计

  • 教学目标1.会认12生字,会写12个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文,感悟课文内容。3.感受葡萄沟是一个好地方,向往新疆,向往葡萄沟。重点难点“摘”字右边不是“商”字。教具准备1.一张地图中国地图。2.介绍吐鲁番葡萄沟的录像带或放大的课文插图(内容有:①秋天,葡萄成熟了,五...
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葡萄沟的教学设计
  • 葡萄沟的教学设计

  • 葡萄沟的教学设计教学目标:1、学会本课14个生字,理解新词意思。2、读懂读顺课文,理清课文思路,了解课文大意,会用“葡萄沟”的句式说话。3、感受祖国的美丽、可爱。教学重点、难点:重点:学会生字词,读通读顺课文。难点:懂得第2自然段是按时间顺序写的。教具准备:录音机、磁带、投影...
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葡萄沟优秀教案设计
  • 葡萄沟优秀教案设计

  • 文章摘要:本文章的主要内容是关于葡萄沟教案教学设计十二案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1、认识12个字,会写8个字。自主积累词语。2、有感情的朗读课文,背诵课文第二自然段。3、了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方,那里的葡萄干非常有名,从而产生喜爱之情。教学重点:1、认...
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人教版《葡萄沟》教案
  • 人教版《葡萄沟》教案

  • 学习目标:1、会认“沟”等11个字,会写“吾”等12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。3、能读懂课文内容,在读中感悟葡萄沟是个好地方,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的人民的喜爱之情。教学重点:1、认写生字,正确、流利、有感情地朗读课文,领略葡萄沟...
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《葡萄沟》的教案设计
  • 《葡萄沟》的教案设计

  • 一、教学要求1?学会本课12个生字,认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。2?正确、流利,有感情地朗读课文。3?理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方,增强学生对祖国的热爱之情。二、教材说明课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果,其中葡萄最惹人喜爱。葡...
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葡萄沟教案设计
  • 葡萄沟教案设计

  • 教学过程:一、导入:1、播放音乐《咱们新疆好地方》师:我知道同学们都十分喜爱音乐,现在让我们放松一下,先听听音乐,想一想这是什么地方的歌曲。你可以拍手也可以随音乐做动作。(播放音乐,学生自由地做动作。)2、师:这是什么地方的歌曲?(新疆)刚才同学的回答真是雅克西。谁来说说这雅克...
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葡萄沟课文教案
  • 葡萄沟课文教案

  • 在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的葡萄沟课文教案,欢迎大家分享。葡萄沟课文教案1教学目标:1、有感情地朗读课文,在朗读中体会葡萄沟的美好...
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《葡萄沟》教学设计
  • 《葡萄沟》教学设计

  • 语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,下面是关于《葡萄沟》教学设计的内容,欢迎阅读!第一课时学习目标:1、借助拼音查字典等方法认读11个生字,会写12个生字。(重点)2、能用普通话正确、有感情地朗读课文,初步领略葡萄沟的风土人情。教学过程一、...
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课文葡萄沟教案设计
  • 课文葡萄沟教案设计

  • 一、复习检查上一节课我们学习了课文的生字。下面老师来检查一下,看看小朋友学得怎么样?开火车读葡萄新疆茂盛维吾尔族吐鲁番吃个够2、上一节课我们还学习了课文第一自然段,知道了葡萄沟盛产水果。特别是葡萄,非常有名。今天老师就和小朋友们一起去葡萄沟看一看葡萄是怎么样...
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《葡萄沟》教案设计范文
  • 《葡萄沟》教案设计范文

  • 教学准备:上网查询有关葡萄沟的资料。教学过程一、复习检查1看拼音,写词语。Xinjiangtulufanweiwuerzuputaogou()()()()2、上一节课我们还学习了课文第一自然段,谁能说说介绍了什么?二、学习新课(一)学习第一自然段1、看图片,说说感受。2、自学第2小节,出示要求:▲大声读,标出句子...
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葡萄沟优秀教案
  • 葡萄沟优秀教案

  • (一)课前准备生字、词语卡片。教学挂图或投影片。(二)识字、写字教学1.笔蹲纸萄А?本课要求学会的生字中“棚”是后鼻音。“产、制”是翘舌音。疆:左边是“”,右边是“”,可用“部件组合法”记忆。颜:是前鼻音,左边是“彦”,不是“产”,右边是“页”。葡萄:两个字单读都读第二声,两个字...
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《葡萄沟》教案教学设计
  • 《葡萄沟》教案教学设计

  • 教学目标:1、通过比较,继续学习有关句式特点和表达作用。2、认识课文的开头与结尾的象征意义和作用。3、利用文中的空白,进行说话训练,培养学生的想象能力。4、了解教师的工作是平凡的也是伟大的,感受“妈妈对工作的高度负责,为了下一代无私奉献的精神。教学重点:通过比较,继续学...
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《葡萄沟》教案设计
  • 《葡萄沟》教案设计

  • 一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。...
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《葡萄沟》教学教案设计
  • 《葡萄沟》教学教案设计

  • 一、教学内容:1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。4、能对课文优美的句子进行摘抄。5、感受维吾尔族老乡的热情好客。6、能说出葡萄干的制作过程。二、教...
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《葡萄沟》教学设计案例
  • 《葡萄沟》教学设计案例

  • 一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。...
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葡萄沟的教案
  • 葡萄沟的教案

  • 课题葡萄沟教具中国地图、诗文录音、课件课型讲读课课时安排2课时教学重点理解文中描写葡萄的句子。教学难点背诵第二自然段教学目标:知识目标:学会本课14个生字,理解15个新词。能力目标:理解文中描写葡萄的句子,有感情地朗读课文,背诵第二自然段。情感目标:知道我国新疆土...
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有关《葡萄沟》教案设计
  • 有关《葡萄沟》教案设计

  • 教学目标:1:通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到:葡萄沟真是个好地方。2:识记“最、坡、梯、够、修、味、留,运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。3:运用采访、角色朗读、节目表演、导游等形式,在...
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葡萄沟优秀教学教案
  • 葡萄沟优秀教学教案

  • 一、教学内容:1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习用五光十色、热情、有名等词语口头说话。4、能对课文优美的句子进行摘抄。5、感受维吾尔族老乡的热情好客。6、能说出葡萄干的制作过程。二、教学目标:1、知...
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《葡萄沟》教师教学设计
  • 《葡萄沟》教师教学设计

  • 一、教学要求:1、学会本课6个生字,理解“茂密、喜爱、好客、五光十色“等词语。能用”好客、五光十色“造句。2、背诵第2自然段。3、学习分层次介绍葡萄沟的方法。4、学习课文,使学生知道葡萄沟是个好地方。激发学生的热爱之情。二、教学重点:1、学习作者分层次介绍葡萄沟的`...
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葡萄沟的教案设计
  • 葡萄沟的教案设计

  • 一、教学目标:1学会本课12个生字,认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。2正确、流利,有感情地朗读课文。3理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方,增强学生对祖国的热爱之情。二.教学准备:一、导入:1、师:大家都看过《西游记》吗?有一集叫做《三借芭蕉扇》,里面有个地方...
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《葡萄沟》教案范文
  • 《葡萄沟》教案范文

  • 一、教学目标:1、会读本课11个生字和由生字组成的词语。会写2个字。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。重点学习第一,第二自然段。3、认识葡萄沟真是个好地方,增强学生的爱国之情,陶冶美的情操。二、教学重点:识字,体会葡萄沟是个好地方。三、教学难点:感悟句子所包含的...
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