![鲁雪利传 900字]( "鲁雪利传 900字")
- 鲁雪利传_900字我，因小时侯调皮，而被妈妈取名为“雪利”。（慈溪方言中，“雪”与“坏”的音一样）连名带姓就是“鲁雪利”。我是一个处于妙龄的女生，是坎东中学二（2）班的一位成员。什么？你问我长得怎么样？我能准确无误的告诉你，我把潘长江高一点，比杨贵妃瘦一点，比西施丑一点，比大白菜黑...
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![鲁雪利传作文]( "鲁雪利传作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的鲁雪利传作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我，因小时侯调皮，而被妈妈取名为“雪利”。(慈溪方言中，...
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![《鲁迅传》读后感]( "《鲁迅传》读后感")
- （一）前不久，我刚听完了《鲁迅传》这本书，书中主要介绍了鲁迅一生的经历和生活。我认为这本书非常好。我先给大家介绍一下鲁迅。他原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才。中国近代最伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅的精神被称为“中华民族魂”，并且他是中国现代文学的奠基人...
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![鲁迅自传教程]( "鲁迅自传教程")
- 教学目的：1.了解并掌握“自传”这种文体的相关常识及写法。2.了解鲁迅先生1881—1930的人生经历和著述情况。3.结合时代背景理解课文内容，体会鲁迅的伟大抱负和崇高思想。4.培养学生“主动探究问题”的意识与方法。教学重点难点：1.引导学生按时间顺序梳理鲁迅先生1881—1930...
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- 历史学指的是客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。下面是小编为大家整理的秘鲁、巴西、智利的由来，仅供参考，欢迎阅读。秘鲁：秘鲁在南美洲西北部，为印第安人建立的印加帝国所在地。16世纪，西班牙殖民者从巴拿马地峡来到这里，并称之为秘鲁（Peru）。关于其来源，有...
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![鲁迅名作雪]( "鲁迅名作雪")
- 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有...
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![鲁迅的作品《雪》]( "鲁迅的作品《雪》")
- 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎...
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![鲁迅自传教案]( "鲁迅自传教案")
- 导语：鲁迅自传是一篇人物传记，从篇幅上：来说是小传，从传主(立传人物)来说是自传，要充分利用记叙文的有关知识引导学生理解自传和小传的特点。下面是小编整理的关于这篇课文的教案。欢迎大家阅读借鉴。鲁迅自传教案教学设想鲁迅是我国现代最伟大的文化巨人，通过本文可以了解鲁迅...
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![鲁迅的《雪》赏析]( "鲁迅的《雪》赏析")
- 导语：通过对这篇文章的赏析，学生通过展示学习成果来达到学习共享、提高的目的。学生通过分析文本语言从而把握课文内容，这种能力的训练也将对今后现代文的阅读起到很重要的作用。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。《雪》暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的...
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![鲁迅散文诗《雪》]( "鲁迅散文诗《雪》")
- 《雪》是中国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的散文名作，全文写景抒情，意境深邃，语言优美，富有美感。下面小编为你整理了鲁迅散文诗《雪》，希望能帮到你！原文暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美...
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![《波鲁鲁冰雪冒险》观后感]( "《波鲁鲁冰雪冒险》观后感")
- 动画电影我看了很多：《极速蜗牛》、《昆塔：盒子的世界》、《我爱灰太狼》......不过，今天我和同学们看的这部电影：《波鲁鲁冰雪大冒险》让我觉得很有意思，也很好看。这部电影的主角是小企鹅波鲁鲁，他头戴飞行帽、脸上架着一副圆圆镜片的萌系造型，黄色的小手和小脚丫，看上去十分可...
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![雪鲁迅教案]( "雪鲁迅教案")
- 一、说教材《雪》是苏教版,九年级(下)的一篇课文,作者:鲁迅。这是一篇即景抒情的诗篇,又是一篇寓意深邃的散文诗。在雪花的纷飞与凝思的幻象中。鲁迅为人们谱写了追求美好理想的温暖心声,在优美的自然景物的描绘中,象征和寄托了更为深远的情思。(一)教学重点1、读懂《雪...
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![雪 鲁迅课件]( "雪 鲁迅课件")
- 学习目标：1.知识与技巧（1）理解积累“读一读，写一写”中词语，掌握其音、形、义。（2）了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。2.过程与方法（1）引导学生通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美与含蕴美。（2）在比较中，体味两幅雪景的不同，探究在不同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。（3）...
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![《雪》鲁迅]( "《雪》鲁迅")
- 《雪》鲁迅1今天我说课的题目是《雪》一、说教材《雪》是苏教版，九年级（下）的一篇课文，作者：鲁迅。这是一篇即景抒情的诗篇，又是一篇寓意深邃的散文诗。在雪花的纷飞与凝思的幻象中。鲁迅为人们谱写了追求美好理想的温暖心声，在优美的自然景物的描绘中，象征和寄托了更为深远的情...
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![鲁迅《雪》说课稿]( "鲁迅《雪》说课稿")
- 引导语：鲁迅先生的《雪》这篇课文相信很多人都学过，那么有关鲁迅《雪》的说课稿哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！尊敬的老师、同学们：大家好。今天我要说的是《雪》这篇散文的教学设计。我将从教材分析、教学目标、教学难重点、教法学法和教学过程五个部...
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![鲁迅先生传记]( "鲁迅先生传记")
- 来到绍兴两年，总想提笔为她写点什么，几经思量还是作罢，我一颗浮萍随波飘到这里，浮华得很，生恐迟钝的笔描绘不出她纤灵的线条，绍兴落户江南，人文荟萃，自是小家碧玉，钟灵毓秀之姿，烟雨江南，迷离巷弄，细致之处我自认浅薄，不敢染指。人到一个城市，总有些心仪的地方，或繁华，或偏居一隅，或数尺陌...
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![鲁迅《雪》赏析]( "鲁迅《雪》赏析")
- 鲁迅《雪》暖国②的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶③，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花④;雪下面还有冷绿...
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![鲁迅《雪》]( "鲁迅《雪》")
- 鲁迅《雪》1答：雪鲁迅原文是散文体裁。《雪》鲁迅原文：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，...
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![鲁迅《雪》课件]( "鲁迅《雪》课件")
- 鲁迅《雪》课件11、教学理念：一般来说，语文学习的目标可以分为三个层面，那就是“文字”、“文学”和“文化”。只要识字，我们都可以了解文章所写的内容，这是最浅层面的阅读。深一层的，是鉴赏其写作技巧、语言风格等，即对作品文学性的欣赏，而语文课的“内核”，应该是在文化层面。言...
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![读鲁迅传之感]( "读鲁迅传之感")
- 篇一：读书笔记鲁迅传鲁迅传深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢??一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须，吸着烟斗、面目严肃冷峻，一提起这些词语，大家可能会想到鲁迅先生，是的，今天我就为鲁迅写一篇传记，为大家呈现一个全面的鲁迅先生。鲁迅（1881～1936），原名周树人，字豫...
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![鲁迅雪读后感]( "鲁迅雪读后感")
- 《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。下面是小编为大家整理的关于鲁迅《雪》的读后感，欢迎大家的阅读雪读后感（一）《雪》是一篇寓意深邃的散文诗，也算是一篇“绝好的眷念故乡，回忆儿时的抒情小品文”，在故乡的自然景色的描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻的...
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![鲁迅的雪课件]( "鲁迅的雪课件")
- 一、导入师：同学们好，在上课之前我们先来听一首歌，放松放松心情。（播放〈塞北的雪〉）写生字词师：这一首歌曾经传唱过祖国的大江南北，打动了千千万万的音乐爱好者的心，因为洁白的飞雪，不仅孕育出秀美的春天，而且令人遐思万千。请同学们来说说你对雪的感觉是怎样的？生：洁白的，就像鹅毛，像...
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![鲁迅传读后感]( "鲁迅传读后感")
- 鲁迅传读后感怎么写？许多人并不是很清楚了解，以下是小编整理的相关资料，欢迎阅读。鲁迅传读后感一课文里常常写到鲁迅，或许是一种好奇和迫于理解的心理，我阅读了《鲁迅传》。鲁迅，原名周树人，字豫才。鲁迅是伟大的文学家，思想家，革命家，出生于浙江绍兴。他年幼丧父，生活寒苦，靠姐姐和...
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![鲁迅自传课件]( "鲁迅自传课件")
- 鲁迅自传课件1教学目的1、了解鲁迅先生的生平事迹，传承鲁迅精神。2、了解“小传”的文体特征，学写“小传”。第一课时教学要点：1、了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。2、体会鲁迅精神。第二课时教学要点：1、了解“小传”文体的基本特点，写作方法。课时安排：2课时预习要求:1、...
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![鲁迅《雪》读后感]( "鲁迅《雪》读后感")
- 《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。下面是小编为大家整理的关于鲁迅《雪》的读后感，欢迎大家的阅读。鲁迅《雪》读后感一我比较喜欢读文学作品，读的范围很广，内容很杂，尤其钟爱鲁迅先生的文章。无论鲁迅先生的小说、杂文或是散文，总是这么令我着迷。读过鲁迅...
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