![古诗词鉴赏情景关系问题]( "古诗词鉴赏情景关系问题")
- 情与景,是诗歌创作的两个要素。以下是小编分享的古诗词鉴赏情景关系问题，欢迎大家阅读!一、触景生情触景生情又称由景及情、情因景生，是先有景后有情。景乃诗之媒(谢榛语)，人物一开始心情比较平静，由于受到外界景物的刺激，激起感情，所以称为触景生情。杜甫的《登高》一诗就是典...
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![宫词古诗词鉴赏]( "宫词古诗词鉴赏")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编收集整理的宫词古诗词鉴赏，希望能够帮助到大家。宫词古诗词鉴赏1“月殿...
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![无题二首古诗词鉴赏]( "无题二首古诗词鉴赏")
- 古诗原文昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。（转蓬一作：断蓬）闻道阊门萼绿华，昔年相望抵天涯。岂知一夜秦楼客，偷看吴王苑内花。译文翻译昨夜的星空与昨夜的春风，在那画楼之西侧桂堂之...
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![有关古典诗词鉴赏题问答模式分析]( "有关古典诗词鉴赏题问答模式分析")
- 从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查，《考试说明》对此明确提出了两点要求：1．鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；2．评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。综观近三年的高考试题，有两个特点非常明显：一是试题切入角度小，但以对全诗的理...
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![《题金陵渡》古诗词鉴赏]( "《题金陵渡》古诗词鉴赏")
- 《题金陵渡》唐代：张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。《题金陵渡》译文夜晚宿在金陵渡口的小山楼，辗转难眠心中满怀旅愁。落潮的夜江浸在斜月的光照里，远处几点星火闪烁的地方便是瓜洲。《题金陵渡》注释金陵渡：渡口名，在今江苏省镇江市附近。...
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![古诗鉴赏题型]( "古诗鉴赏题型")
- 2．题眼型，高考古诗鉴赏八大问答模式﹙二﹚。（题眼，标题中的关键字或关键词）提问方式：本诗是怎样以“某某字”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。提问变体：诗题为“某某字”，通篇虽无“某某字”，但句句紧扣“某某字”。请作简要分析。答题步骤：第一种：逐句式。即依原句的顺序一句一句地简析之...
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![鉴赏古诗词]( "鉴赏古诗词")
- 重点难点梳理文学作品离不开形象塑造，诗歌也是这样。《语文考试说明》有关诗歌鉴赏要求的第一条第一点是鉴赏古诗的形象。诗歌中的形象，既指叙事诗中塑造的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，更多的则是指古诗中所描写的融合了诗人思想情感的景或物。鉴赏古诗的形象就是要把...
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![闺情古诗鉴赏]( "闺情古诗鉴赏")
- 闺情李端月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。披衣更向门前望，不忿朝来鹊喜声！这首诗，明白晓畅，诗人以清新朴实的语言，把一个闺中少妇急切盼望丈夫归来的情景，描写得含蓄细腻，楚楚动人。月落星稀天欲明，起笔描绘了黎明前寥廊空寂的天宇，透露出寂寥的气氛。随后，诗笔从室外转向室内，描绘了...
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![题西林壁古诗情景鉴赏]( "题西林壁古诗情景鉴赏")
- 《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。以下是小编精心准备的题西林壁古诗情景鉴赏，大家可以参考以下内容哦！题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏此...
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![古诗鉴赏专题]( "古诗鉴赏专题")
- 第三讲意境第四讲领会诗歌的思想感情第五讲鉴赏诗歌的表达技巧一、习题试做阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）（07年湖北卷）华清宫（吴融）四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。过华清宫（李约）君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树...
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![《蝶恋花·春景》古诗词鉴赏]( "《蝶恋花·春景》古诗词鉴赏")
- 《蝶恋花·春景》花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。古诗简介《蝶恋花·春景》，是由北宋时期著名诗人、文学家苏轼所写的一首词作。在此词中，作者通过对残红退尽、春意...
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![古诗词鉴赏]( "古诗词鉴赏")
- 《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。鉴赏：这是一首托物言志的诗歌，诗中所托为秋天景物。第一句写枯荷。荷出污泥而不染，本为高洁品质之象征，惟到秋末，池荷只剩残茎，连枯叶也已无存，确是一片凄寂。昔李璟作《山花子》，首句云：菡萏香销翠叶残...
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![柳古诗词鉴赏]( "柳古诗词鉴赏")
- 在我们平凡的日常里，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗泛指中国古代诗歌。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的柳古诗词鉴赏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。柳古诗词鉴赏1【柳】曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已...
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![古诗词景物形象鉴赏]( "古诗词景物形象鉴赏")
- 周道宝形象、意象、意境是三个容易混淆的概念，通俗实用说，以主、客观特点可以区别形象和意象这两个概念，以单一或多个（数量）可以区别意象和意境这两个概念。也就是说，形象是指客观的景、物、人；当客观形象一旦写入诗中，蕴藉了诗人主观的情感，那么，诗歌中的形象便成了意象或意境；形象...
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![爱国主题古诗词鉴赏]( "爱国主题古诗词鉴赏")
- 我们即将迎来党的生日——七一建党节，我们应该铭记历史，更应该展望未来。感谢我们的党带领我们一步步走向伟大复兴。值此之际，小编为大家带来了爱国主题古诗词鉴赏。示儿作者：陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。赏析意“本来就是知道人死去了...
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![古诗词鉴赏题讲解]( "古诗词鉴赏题讲解")
- 一、湖南卷古诗词鉴赏题的命题特点在教学实践中笔者发现很多学生在古诗词鉴赏题中得分都不高，构建“公式”让古诗词鉴赏题答案更完整。但通过和考生交流和试卷分析笔者又发现了一个有趣的现象，很多同学并不是因为读不懂诗词而丢分，而是因为答题时不知如何组织答案，导致答案不...
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![古诗词鉴赏题答题]( "古诗词鉴赏题答题")
- 一、形象意境类形象意境类题型主要考查三个方面：对抒情主体形象的理解，对诗歌意象的分析，对诗歌意境的体味。【设问方式】形象画面：这首诗描绘了怎样的形象(描绘了怎样的画面)?景物有什么特点?意象意境：诗歌营造了怎样的意境氛围?或直接点明某意象，要求简要赏析。【背景知识】1...
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![《宫词》古诗词鉴赏]( "《宫词》古诗词鉴赏")
- 《宫词》古诗词鉴赏1《宫词》是唐代诗人顾况的诗作，被选入《唐诗三百首》。宫词，是中国古代诗歌的一个特殊命题，专门描写后妃、宫女的生活。这首宫怨诗,与其他宫怨诗的不同之处，是采用了对比的手法。前二句写听到玉楼笙歌笑语；后二句写宫人锁闭幽宫的孤凄冷落。如此相形比做，即...
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![古诗词鉴赏题方法]( "古诗词鉴赏题方法")
- 一、古诗词的外在：表达方式：记叙、描写(正面、侧面、反面)抒情(直间、间接)议论记叙、描写顺序：远——近大——小高——低俯——仰虚——实动——静人——国描写角度：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、实写、虚写修辞手法：比喻、拟人、借代、对偶(常见于律诗的中间两联)夸张、反...
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![《关山月》古诗词鉴赏]( "《关山月》古诗词鉴赏")
- 【注解】：１、关山月：乐府《横吹曲》调名。２、胡：这里指吐蕃。３、高楼：指住在高楼中的戍客之妻。【韵译】：皎洁的月亮从祁连山升起，轻轻漂浮在迷茫的云海里。长风掀起尘沙席卷几万里，玉门关早被风沙层层封闭。白登道那里汉军旌旗林立，青海湾却是胡人窥视之地。自古来这征战厮杀的场所...
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![关于爱国主题古诗词鉴赏]( "关于爱国主题古诗词鉴赏")
- 在平时的学习、工作或生活中，大多数人肯定都接触过古诗词鉴赏，古诗词鉴赏就是对古诗词中的语言、形象、手法、意境等内容进行赏析。那么，大家知道古诗词鉴赏的主要思路吗？下面是小编为大家整理的关于爱国主题古诗词鉴赏，欢迎阅读与收藏。爱国主题古诗词鉴赏篇1夏日绝句宋李清...
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![古典诗词鉴赏题问答模式分析]( "古典诗词鉴赏题问答模式分析")
- 从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查，《考试说明》对此明确提出了两点要求：1．鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；2．评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。综观近三年的高考试题，有两个特点非常明显：一是试题切入角度小，但以对全诗的理...
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![古诗鉴赏--景与情的关系]( "古诗鉴赏--景与情的关系")
- 河北迁安一中教师韦秀平诗是文学中的精品，是文学国度的王子，她涅盘于诗人心底的软泥，羽化于景与情的无声默契，是诗人穷其一生去追求的美丽新娘。在我国灿若星河的文学宝库中，古诗则是这其中最耀眼的一颗，因为她地位险要，艺术动人，这才要我们努力的去学习和研读，从而才成了高考中的...
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![古体诗词鉴赏]( "古体诗词鉴赏")
- ·渔家傲/捍卫领海万里河山红帜荡，东南海域兴波浪。钧岛南沙被掠抢。同声抗,主权神圣谁能让。民富国强军力壮，痛击菲越开一仗。誓把贼人全埋葬。歌嘹亮，升平四海乾坤朗！·七律/捍卫领海一轮朗月照西窗，不尽江河万古长。忍看南沙群鬼舞，静观东海寇猖狂。韬光不让雄师动，养晦添来...
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![《杂诗》古诗词鉴赏]( "《杂诗》古诗词鉴赏")
- 《杂诗》古诗词鉴赏1《杂诗》君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。注解：１、来日：指动身前来的那天。２、绮窗：雕饰精美的窗子。３、著花：开花。韵译：您是刚从我们家乡出来，一定了解家乡人情事态；请问您来时我家绮窗前，那一株腊梅花开了没开？评析：这是一首抒写怀乡之情的诗。原...
- 20019
文书都
