![无伞少年高中作文欣赏]( "无伞少年高中作文欣赏")
- 我正在很努力地奔跑，沿着婉转的公路，迈开沉重的脚步。我望着西天泛红的夕阳，以及那片宁静的海，我知道，我远望的.目光一定疲惫而倔强。在这独行的路上，将那凌云的口号，那喧嚣的人群，远远地抛在后面。我没有停下的资本，于是，我只有风雨兼程。胸口像燃烧着火焰，就让它将怯懦化为灰烬，点...
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![大伞和小伞教案6篇]( "大伞和小伞教案6篇")
- 作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的大伞和小伞教案，希望能够帮助到大家。大伞和小伞教案1活动设计近段时间天气不好，我看见小朋友打着雨伞来幼儿园，雨伞有...
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- 我一直是个安静的孩子。小时候，最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网，想把整个世界都网在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。而能与雨对抗的，是小小的伞。那...
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![永恒的伞-伞900字作文]( "永恒的伞-伞900字作文")
- 有一种物品，为人遮蔽风云；有一种饰物，给人撑起天地；有一种装饰，让人锦上添花它从五千年前的世界走来，它从历史遗迹中走出。它，就是那寻常可见但却独一无二的饰物，伞。伞的由来，并无实际历史考迹，似乎从人开始有思考、有创新之刻，就已出现。它的发现，是人们不再惧怕风雨；它的出世，使人们...
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![记叙文：伞]( "记叙文：伞")
- 说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的记叙文：伞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。记叙文：伞1当雨滴划过肌肤，似是遥远的呼唤，真挚的...
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![外婆的伞]( "外婆的伞")
- 放学时，天正下着雨。我斜倚着窗棂，望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。同学们撑着五颜六色的伞，像浮动的点点花瓣，使我又想起了外婆的那把伞，那把旧伞，那把黄油帘伞，那把普普通通而又令我怀念的伞。外婆!我低喊着。心中有一股强烈的激流在不断沖击着。多少个雨天里，每当这时，外婆的那把...
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![《伞》说课稿]( "《伞》说课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《伞》说课稿，希望对大家有所帮助。《伞》说课稿1一、说教材《伞》是日常生活中幼儿熟悉的生活用品，将伞作为活动的主要内容，儿歌围绕让幼儿体验下雨天...
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- 活动目标：1、能在老师的提醒下，用较响亮的.声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，区分的发音。(bigumbrellaandsmallumbrella)3、愿意和伞做游戏。活动准备：两把大小不一的伞。活动过程：（一）引出主题看，老师给宝宝带来了什么？(look,whatteatherbringtobaby?)（二）学...
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![伞儿伞儿撑起来中班教案]( "伞儿伞儿撑起来中班教案")
- 作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的伞儿伞儿撑起来中班教案，希望能够帮助到大家。【活动目标1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。2、能根据物体的特征，按游戏进行分...
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![母爱是一把无形的伞散文]( "母爱是一把无形的伞散文")
- 爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢怨风尘。——题记阔别家里很久之后，回到家，第一个迎接你的，永远都是母亲。她微微的笑着，心疼你又瘦了，轻抚你的面颊，问长问短。而每当这时，你是不是眼角有一滴泪落下来？母亲对你的爱，每时每刻能...
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![父爱之伞]( "父爱之伞")
- 在我的记忆里，有许多事情，小船带着它们远航，去了很远很远的地方，再也不会回来。而有一件事情，却停留在我的脑海里，永远不去远航。这件事情就发生在三年级的我和爸爸身上。那天，我像往常一样呆在学校里上课，窗外下着大雨。忽然，‘叮铃铃’放学的铃声响起了，老师便让我们在...
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![无声的雨伞诗歌]( "无声的雨伞诗歌")
- 我把我交给了你不管天塌，不管地陷我都用鲜活的生命和绿叶对四季的顽皮来给予你一个坚贞的自己不管相处在风里不管相处在雨里我都在耳边给你一个美丽的希冀与你一起撑好这把伞不顾脚下的`泥泞不顾寒风的袭击我从不许下什么誓言如果说了就相信自己来吧！亲爱的爱人把欢乐交给...
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![撑伞作文]( "撑伞作文")
- 记得小时候，每逢下雨，都是父亲来接我。天气总是变化无常，不知道是我记性差，还是天气预报不准，几次下雨我竟都没带伞。这时候，只能眼巴巴地看着同学远去，独自在自行车棚下等着，直到父亲过来。父亲工作的地方离家有一定的距离，但父亲每次都不坐公交，而是跑着去。他自己常说：“两站的距...
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![“借”伞 作文]( "“借”伞 作文")
- “借”伞_作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的“借”伞_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。不刮风、不鸣雷、不闪电，没有一个预示的信号，只在放学铃响之...
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![大伞和小伞教案]( "大伞和小伞教案")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的大伞和小伞教案，欢迎阅读与收藏。大伞和小伞教案1活动目标：1、能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、...
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![编织无形之伞的人美文欣赏]( "编织无形之伞的人美文欣赏")
- 秦天所在的企业，因为经营不善，倒闭了。他在家拿了几个月的失业金，眼看靠妻子一个人工作的收入，要担负家中的开支，儿子上学的费用，压力真的太大了。为了减轻家中妻子的压力，2006年冬天的一个上午，秦天就来到县人才市场，寻找适合自己工作的单位。他在人才市场逛了一圈，只有一个摊位上...
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![中班英语教案：大伞和小伞]( "中班英语教案：大伞和小伞")
- 作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的.中班英语教案：大伞和小伞，希望能够帮助到大家。活动目标：1、能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，...
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![伞与爱]( "伞与爱")
- 放学时，天正下着雨。我斜倚着窗棂，望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。同学们撑着五颜六色的伞，像浮动的点点花瓣，使我又想起了奶奶的那把伞，那把旧伞，那把黄油帘伞，那把普普通通而又令我怀念的伞。奶奶!我低喊着。心中有一股强烈的激流在不断沖击着。多少个雨天里，每当这时，奶奶的那把...
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- 送伞1这天，我跟往常一样去上学。到了学校以后，天空下起了巨大的雨。我待在教室里，望着窗户外的暴雨，心中充满了担忧：我出门时忘记带伞了，妈妈还特意提醒过我要带伞，可是我却不以为然。现在，我只能傻傻地坐在教室里，祈祷等会放学时停雨。可是，天公不作美。放学了，我望瞭望窗户外依旧...
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![弟弟送伞]( "弟弟送伞")
- 在雨中送伞是件平常的小事，但是，弟弟送伞让我记忆深刻，我必须把它记录下来。下午，我们准备放学。可出教室时，却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。好不容易出了学校。找到了弟弟和爷爷，从他们衣服湿的程度来看，他们已经恭候多时了，真弄不明白，有伞他们为什么不打!...
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![《大伞和小伞》教案]( "《大伞和小伞》教案")
- 《大伞和小伞》教案活动目标：1、通过观察画面、学习讲述、讨论，并理解故事内容。2、通过同伴互动，比较幼儿对画面的不同描述，提高幼儿的语言表述能力。3、体验小动物在雨天共伞的快乐情趣，学会在生活中团结友爱，关心他人。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、在交流活动中...
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![不带伞也无妨高中作文]( "不带伞也无妨高中作文")
- 一整天都十分闷热，到了下午竟还下起雨来，开始地上只是湿蒙蒙的几处，后来雨势越发猖狂，一眨眼的工夫周围各处便全湿透了。可怜了没带伞的我只得看着外面干瞪眼了。不过后来幸好与我同路的一位同学带了伞，我便和她一同钻进伞下向车站飞奔而去了。车站没有雨棚，大雨直接打在我们的...
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![小班大伞和小伞教案]( "小班大伞和小伞教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小班大伞和小伞教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小班大伞和小伞教案篇1活动目标：1、运用多种形式理解故事，体会身材大小和伞的大小之间...
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- 打湿了江南的夜空，一点点的慢慢渲染开来，很快便把江南、在夜雨之中。她撑着白底青花的油纸伞慢慢的走在院中的池边，看着水中微波荡漾开来。雨水跌落在泥水里，打湿了他的绣花鞋，可她并不在意。因为她的心早已与远方行医的他一同，不在此地。二十四节油伞骨蒙着浸过桐油的绸布，为她...
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![怪生无雨都张伞想象作文]( "怪生无雨都张伞想象作文")
- 在南宋民间，有一位才高九斗，学富五车的大诗人，大文学家——杨万里。安仁县城中，街上的人并不很多，通常，人们在这个时候都会在家中或酒馆里吃饭，除了那些正在往家里赶的行人，和一天到晚挥洒着汗水的车夫外，基本上没有其他的人了。一条河流穿城而过，清清的河水缓缓地流淌着，河面上不时...
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