![《诗三首》教案设计]( "《诗三首》教案设计")
- 【教学构想】这是三首语言风格极为相近的外国诗歌，诗人都把大海作为寄托自身理想的意象。大海的神秘，大海的宽广，大海的气象万千，带给人的是美丽的享受，心灵的释放，更是情感的共鸣与寄托。因此，教学中，我把联想和想象作为教学的突破口，让学生通过丰富的联想和想象，把文字在头脑中变...
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![《愚溪诗序》教学设计 教案教学设计]( "《愚溪诗序》教学设计 教案教学设计")
- 《愚溪诗序》教学设计河南省淅川县第一高中吴翔刘道勤教学目标1．培养学生独立阅读浅显文言文的能力。2．体会作者被埋没受屈辱、不得不愚的悲愤心情。3．领会作者托物兴辞，以“愚”自称的寓意。教学重难点：在文言文语境中剖析作者的思想感情和文章主旨。教学过程：一、导入：（投影画...
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![青蛙写诗教案设计]( "青蛙写诗教案设计")
- 教材分析：这是一首轻快、活泼的儿童诗，共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。教材内容图文并茂，富于童趣，富于想象，富于创造，十分适于天性活泼、充满好...
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- 《香菱学诗》教案设计杜朝凤--------------------------------------------------------------------------------【自读导言】牐1.通过学习本文，加深对《红楼梦》艺术成就的了解，不断提高学生的文学修养。牐2.讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的高超手法。牐3.体...
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![《木兰诗》教案 教案教学设计]( "《木兰诗》教案 教案教学设计")
- 作者：不详一．教学目标（－）知识教学点1．了解“乐府”的有关知识。2．体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。3．学习本文排比、对偶、比喻等修辞手法。（二）能力训练点1．根据上下文揣摩人物心理。2．体会文章的详略的安排。3．根据想像扩写课文。（三）德育渗透点培养学生的爱国主义情操。（四）美育渗透...
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![赵翼《论诗》教案设计]( "赵翼《论诗》教案设计")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的赵翼《论诗》教案设计，欢迎大家分享。教学目标：1、熟读能背，借助课后注释，大致理解这课中3句话的意思。2、初步了解吟诵的方法，能吟诵课文的3句话...
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![《诗经》两首教案设计]( "《诗经》两首教案设计")
- 教学目标1、识记古代文言实词，积累常用词意义。2、用自己语言赏析诗歌，体会细腻的思想感情。教学重点发挥想象力描绘浪漫的爱情场景。课时安排两课时课前准备学生查字典，熟读课文老师查找有关图画和轻柔音乐教学过程第一课时一、导入：俗话说：爱美之心人皆有之。面对美好的人或...
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![《诗两首》教案设计 教案教学设计]( "《诗两首》教案设计 教案教学设计")
- 青岛三十三中崔显升【教学目标】1、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用两课时教读。【课前准备】1、要求学生在课前通过图书馆和因特网，查找表现母爱的诗歌...
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![《毕业诗》教案设计]( "《毕业诗》教案设计")
- 《毕业诗》教案设计大班语言活动――毕业诗(荣娟娟)活动目标:1、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。2、把记忆最深刻的人或事编入诗歌中，并能有感情的朗诵。活动准备:一只挂钟。活动过程:一、倾听毕业诗。1、轻轻闭上眼睛，倾听挂钟“滴答滴答”走动的声...
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![诗五首 教案教学设计]( "诗五首 教案教学设计")
- 教学目的I．培养学生对祖国古代文化的兴趣。2．体会诗歌所描绘的意境。3．体会诗歌所表达的思想感情。4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的各自特点。重点、难点重点：（l）体会诗歌所描绘的意境。（2）体会诗歌所表达的思想感情。难点：了解我国古代诗歌在体裁上的各自特点。教学时间二课时...
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![诗两首 教案教学设计]( "诗两首 教案教学设计")
- 黑龙江庄家钰宁铁霞青岛宋晓渝○教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。③道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。○教学重点反复...
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![木兰诗教案设计]( "木兰诗教案设计")
- 导语：《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。小编为您推荐《木兰诗》优秀教案设计，希望能给你帮助。教学设计教学目标：1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。2、复述表演，并领会其情节曲...
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![《诗经》教案教学设计]( "《诗经》教案教学设计")
- 教学目标：1．阅读诗歌，大体把握诗意。2．想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。3．养成自主、合作的学习品质和习惯。4．培养学生再造想像、创新思维的能力。教学重点：想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。教学难点培养学生的再造想象和创新思维能力。教学准备：诗经·采薇-春夜喜雨教案...
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![《木兰诗》教案设计]( "《木兰诗》教案设计")
- 导语：木兰，相传姓花，花木兰已成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。下面是yjbys小编整理的这首诗的教案设计，希望大家认真学习。教学目的一、了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往。二、学习《木兰诗》详略得当的写法。三、领会故事情节曲折，富于戏剧...
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![《木兰诗》教学教案设计]( "《木兰诗》教学教案设计")
- 【教学目标】１、知识目标：⑴积累文言知识，包括一些重要的词语和句式。⑵初步了解北朝民歌的特点和常用的修辞手法。⑶感受花木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧、胆略和才能。⑷背诵全诗。２、能力目标：⑴从整体上把握诗歌的内容，准确、完整地复述课文，提高概括能力和语言表达能力...
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![古诗《草》教案设计]( "古诗《草》教案设计")
- 在日常学习、工作或生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗泛指中国古代诗歌。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是小编精心整理的古诗《草》教案设计，希望能够帮助到大家。教学目标：1、会认“枯”和“荣”两个生字，会写“荣”、“枯”、“烧”这三个字。2...
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![诗二首教案设计]( "诗二首教案设计")
- 教学要求：1、学习《夜雪》，让学生了解作者根据观察到的几样事物推测出下了大雪，激发学生仔细观察大自然景物和由此及彼进行推测的兴趣。学习《塞下曲》，让学生了解古代边关将士为抵御外族入侵而过的紧张艰苦的战斗生活，为国杀敌的英雄气概，激发学生报效祖国、为国立功的思想感...
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![《诗经两首》教学设计 教案教学设计]( "《诗经两首》教学设计 教案教学设计")
- 《诗经两首》教学设计第二单元教学指要：本单元鉴赏先秦到汉魏晋诗歌，从中可以发现我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的源头。教学重点是在熟读背诵的基础上，领悟诗中的思想感情；了解赋比兴手法及其艺术效果；了解四言诗、骚体诗、五言诗的节奏。《诗经》《离骚》至汉魏晋诗...
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![《木兰诗》教师教案设计]( "《木兰诗》教师教案设计")
- 教学目的：1理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。2体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修的表现力量，教学要点：1故事情节和木兰形象。2记叙的详略处理3对偶和排比教学设想：1.这首诗以木兰代父从军为故事核心，在故事情节发展当中运用排比、对...
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![诗经教案设计]( "诗经教案设计")
- 教学目标：1、了解关于《诗经》的基本知识。2、反复朗诵诗歌，理解诗歌中蕴涵的思想感情。3、揣摩体会重章叠句的表达方式，提高诗歌的鉴赏能力。教学重点：1、反复朗诵诗歌，并能背诵诗歌。2、理解诗歌中蕴涵的思想感情，学会鉴赏诗歌。课时安排：2课时课前准备：学生：搜集有关《诗经》的...
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![木兰诗 教案教学设计]( "木兰诗 教案教学设计")
- 木兰诗一、导人新课1、1998年，闻名全球的迪士尼公司投入巨资将中国的一部古代文学名著《花木兰》搬上了银幕，轰动了世界。北大星光集团已在今年3月份正式拿到了电影局的批文，决定拍摄《花木兰》。花木兰在中国是家喻户晓的女英雄，她到底有什么魁力，以至于风靡世界，打动了不同种...
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![木兰诗教学教案设计]( "木兰诗教学教案设计")
- 课型设计：讲读课基于学生对木兰替父从军的了解，可对诗歌内容处理上简洁明快些，用小标题的形式概括诗歌内容。赏析诗歌的语言艺术，明确多种艺术.写作手法。理解木兰替父从军的诗歌主旨。课时：2课时教学进展：导言：同学们都知道“巾帼不让须眉”这句古语吧，在中国古代历史上就有这么...
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![《己亥杂诗》教案设计]( "《己亥杂诗》教案设计")
- 己亥杂诗教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2．理解诗句意思，体会诗人的思想感情。教学难点：以读解意，以画悟情。教学课时：1课时教学过程：一、出示课题，了解作者1.朗读《己亥杂诗》。2.作者简介。龚自珍，号定庵，清代人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局...
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![诗两首教案设计]( "诗两首教案设计")
- 教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。③道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点反复诵读，感悟诗歌的思想感情。课时安排...
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![木兰诗教案教学设计]( "木兰诗教案教学设计")
- 教学目标1．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。2．学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。教学重点：（1）复述故事（2）理解木兰的人物形象及所表现的思想感情。教学难点：详略得当的写作特点。预习指导1．，读准下列加点字的音。...
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