![可爱的企鹅一年级数学教学反思]( "可爱的企鹅一年级数学教学反思")
- 在本节课的教学中，比较满意的是以下几点：1．学生兴趣浓，积极性高，思维活跃，课堂气氛好。本节课由谜语引入，一开始就增加了课堂趣味性，并且用小朋友们喜欢的小动物企鹅贯穿整堂课，将学生带入具体的情境中。让学生在具体情境中观察图，自己提出问题，学生在不知不觉中学会了知识，并利用学...
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![北师大版一年级数学上册《可爱的企鹅》的说课稿]( "北师大版一年级数学上册《可爱的企鹅》的说课稿")
- 北师大版一年级数学上册《可爱的企鹅》的说课稿说教材：说教学内容本节课是利用“可爱的企鹅”这一学生熟悉的有趣情境，引导学生发现、提出有关加减法的数学问题，培养学生的问题意识，并进一步巩固应用8和9的加减法解决生活问题的能力。教学目标：1、巩固8和9的加减法，能够正确迅...
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![大数学一年级上《可爱的校园》教学设计及反思]( "大数学一年级上《可爱的校园》教学设计及反思")
- 教材分析：本课是学生跨入学校的第一节课，是学习数学的开始。教材从动物学校开学的情境入手，根据低年级学生年龄特点和生活经验，把孩子引入神奇的动物世界的童话中，放手让孩子们自己数数，再引导孩子们从生活实际出发，感受数学的乐趣。学情分析：学生刚刚进入学校，培养他们良好的学习...
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![北师大版数学一年级上册《可爱的企鹅》的说课稿]( "北师大版数学一年级上册《可爱的企鹅》的说课稿")
- 一、教材分析本课内容在教材第3637页。所呈现的内容是学生学习8和9的加减法后的一节练习课，图中所安排的企鹅活动情境，是让学生运用所学的知识去解决实际问题，本课是第一次出现带大括号和问号的图画式应用问题。要让学生在理解主题图图意的基础上，说一说图中大括号、问号各表...
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![三年级下册《登上企鹅岛》教学反思]( "三年级下册《登上企鹅岛》教学反思")
- 一、准确把握学段目标，合理设置教学内容结合《小学语文课程标准》中对三年级提出的教学目标，在本课的第一课时，我选择以下教学内容：掌握生字，正确流利朗读课文，理解词语在课文中表达的效果，感受企鹅的可爱和有趣，渗透学习汉字的方法。本节课，依据教学目标，合理分配教学内容，既让学生...
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![《可爱的企鹅》教学反思]( "《可爱的企鹅》教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的《可爱的企鹅》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《可爱的企鹅》教学反思1教学了“可爱的企鹅”一课后，...
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![一年级数学教学反思]( "一年级数学教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的一年级数学教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。一年级数学教学反思1“分类”是学生在日常生活中经常遇到的问题，在本节课的...
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![可能性四年级数学教学反思]( "可能性四年级数学教学反思")
- 教学活动一师：同学们，今天我们来玩摸球游戏。师：老师带来一个大盒子（都是白色球），里面有很多的球，老师想请同学上来摸一摸，看会摸出的球会是什么颜色的球，可以吗？（教师让多个学生上来摸球，摸的都是白色的。）生：都是白球。师：为什么每次都能摸到白球？生：因为盒子里可能全是白球，所以，每次都能...
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![企鹅送礼物教学反思]( "企鹅送礼物教学反思")
- 今天我上了企鹅送礼物这节课。觉得企鹅送礼物是一个非常有趣的故事，能激发幼儿与朋友之间相互关心相互帮助的友好情感。从中可以让幼儿了解冰受热会融化的道理，所以这是一节发展幼儿多方面能力的教材。整堂课上下来觉得幼儿的思维很活跃，特别喜欢说，很能说，幼儿对企鹅送礼物这...
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![可爱的企鹅教案]( "可爱的企鹅教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的可爱的企鹅教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。可爱的企鹅教案1教材分析：《可爱的企鹅》是义务教育课程实...
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![一年级数学《 可爱的企鹅》说课稿]( "一年级数学《 可爱的企鹅》说课稿")
- 一、说教材(一)教学内容一年级数学(北师大版)第三章加减法、第八课时----可爱的企鹅、本课时的主要内容是认识并理解大括号和问号、能根据情景图做有关的加减法、(二)教学知识目标1、理解问题情景中的大括号和问号的含义、2、学会做有关的加减法、(三)教学能力目标培养学...
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![可能性教学反思_三年级数学教学反思]( "可能性教学反思_三年级数学教学反思")
- 作为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的可能性教学反思_三年级数学教学反思，欢迎大家分享。可能性教学反思_三年级数学教学反思1本节课在教学时，总体感觉很顺畅，学生思维...
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![可爱的企鹅]( "可爱的企鹅")
- 活动目标：1、幼儿认识企鹅的外形和种类。2、了解企鹅简单的生活习性，懂得企鹅的爸爸能孵蛋。3、喜欢和保护动物。活动准备：1、南极企鹅视频资料、vcd机、电视、挂图。2、企鹅图片若干活动重点、难点：1、重点：幼儿认识企鹅的外形特征并了解一些简单的生活习性。2、难点：幼儿懂得...
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![《可能性》教学反思_三年级数学教学反思]( "《可能性》教学反思_三年级数学教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编帮大家整理的《可能性》教学反思_三年级数学教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《可能性》教学反思_三年级数学教学反思1教材分析:1、五年级的“...
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![《可爱的企鹅》教学设计]( "《可爱的企鹅》教学设计")
- 作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《可爱的企鹅》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《可爱的企鹅》教学...
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![数学一年级上册《可爱的企鹅》说课稿范文]( "数学一年级上册《可爱的企鹅》说课稿范文")
- 数学一年级上册《可爱的企鹅》说课稿范文一、说教材（一）教学内容北师大版小学数学一年级上册教材第36—37页（二）教材分析本节课是第三单元“加减法（一）第八课时，所呈现的内容是学生学习8和9的加减法后的一节练习课，本节课是利用“可爱的企鹅”这一学生熟悉的有趣情境，引导学生发现...
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![三年级数学《可能性》的教学反思]( "三年级数学《可能性》的教学反思")
- 《可能性》是一节实践活动课。现代教学理论认为：数学教学应从学习者的生活经验和已有知识的背景出发，提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会，使他们真正理解和掌握数学知识、思想方法，同时，获得广泛的数学活动经验。尤其在千变万化的世间事中，这是数学一个分支概率论要研...
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![可爱的企鹅教学设计]( "可爱的企鹅教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的可爱的企鹅教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。可爱的企鹅教学设计1〖...
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![一年级数学《数一数》教学反思]( "一年级数学《数一数》教学反思")
- 身为一名刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的一年级数学《数一数》教学反思，欢迎阅读与收藏。一年级数学《数一数》教学反思1本节课我通过介绍可爱的小熊猫给全班学...
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![《可爱的小企鹅》教案]( "《可爱的小企鹅》教案")
- 目标：初步了解企鹅的外形特征及生活习性。准备：1．制作动画片。(一群姿态不一的企鹅在南极的雪地上嬉戏)2．企鹅头饰若干。配班教师扮大企鹅。3．企鹅标本一个。过程：1．幼儿观看动画片《可爱的小企鹅》。提问：这些可爱的小动物叫什么?小企鹅们在雪地里干什么?小企鹅们在什么地上生活...
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![一年级数学《数一数》的教学反思]( "一年级数学《数一数》的教学反思")
- 本课的教学目标是：使学生初步学会数数的方法；帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。由于是新生入学的第一堂课，学生会出现紧张情绪，首先运用轻松的谈话：“大家会从1数到10吗？谁来数一数？伸出两只小手，互相数一数同桌小朋友有几根手指。”此处安排数手指的活动，有利于学生...
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![一年级数学上册《可爱的企鹅》优秀教学反思]( "一年级数学上册《可爱的企鹅》优秀教学反思")
- 教学了“可爱的企鹅”一课后，反思整节课，成功与不足之处有以下几点：１、本节课的设计立足于学生的发展，提出了两个层次的目标，基础目标和发展目标。基础目标是对基础知识和基本技能掌握程度的要求，发展目标是针对学生的个性的发展，能力的提高而设计的。２、能引导学生通过生活情景和...
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![《看企鹅》优秀教学反思]( "《看企鹅》优秀教学反思")
- 设计意图：本节课内容浅近，跟学生的生活密切联系，本课难理解的句子较少，通过本节课的教学教育学生在公共场所要守秩序，讲文明礼貌。从学习生字词入手，再到学习课文，从而达到本节课目标。整体思路：为易于学生掌握本节课的教学内容。环节一（引一引）：即导入环节二（学一学）：即新授、以理解课...
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![三年级数学《可能性》教学反思]( "三年级数学《可能性》教学反思")
- “可能性”是实验教材中出现的一个全新的教学内容，属于“统计与概率”这一知识领域的“概率”范畴，由于概率知识比较抽象，小学生理解起来有一定的困难。所以，我在教学本节课时，主要是以直观的内容为主，创造性地使用教材资源，合理运用教学方法，充分发挥游戏教学的优势，营造生动活泼...
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![登上企鹅岛教学反思]( "登上企鹅岛教学反思")
- 登上企鹅岛教学反思近日，我做了一节小学语文第五册《登上企鹅岛》的公开课。课上我首先把学生在第一课时质疑的问题进行梳理，写在小黑板上，并告诉学生：“这节课我们要带着同学们在上节课提出的问题学习这篇课文。”于是我请孩子们自读了课文的3－7自然段，并要求把字音读准确。本...
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