- 近来,我们班上特别流行编花绳。简单两条绳子,在我们灵巧的双手里被编成许多精致的饰品:如小巧的蝴蝶结、可爱的拖鞋、项链……今天,潘老师带领我们在课堂上编花绳,并且让我们扮成“师傅”与“学生”的角色。活动一开始,陈雨铭、庄璐阳、徐海晨都来找我。虽然璐阳和海晨都有编花...
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- 花样跳绳随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教学大纲的精神,再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材:“多法跳绳”,来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力,想象力,来突出《体育与健康》新课程的理念,体现目标的达成...
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- 作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编收集整理的花样跳绳教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。花样跳绳教学反思1本节课我将短绳贯穿始终,整个课堂显得单一而不单调,教学内容由易到难,循...
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- 听,我们班传来了阵阵呐喊声,他们在干什么呢?原来,我们班正在举行翻花绳比赛呢!星期二,我们班要举行翻花绳比赛,早已准备好的我准备大展身手了。翻花绳的'规则是:第一轮,两人对翻,看看那两个人编的花样最多最好。第二轮,个人单独展示,由一个花样,二个花样,三个花样······,最后还要...
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- 作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的《花式跳绳》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《花式跳绳》说课稿1一、说设计思想:本课以实施《体育与健康课程标准》为...
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- 无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的玩“挑花绳”游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。玩“挑花绳”游戏作文1不知什么...
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- 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的花样跳绳工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。一、背景在综合分析、学习借鉴基础...
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- 篇一:花样跳绳比赛今天下午第二节课,我们的单人花样跳绳比赛开始了,我们班同学跳的时候,我在心里喊着加油,因为,如果他们赢得了比赛,就给我们班争光了,我也给他们报了很多希望。今天的比赛结束了,我们明天要比赛双人跳绳,后天要比赛三人跳绳,我们要加把劲呀。篇二:花样跳绳选拔赛对于...
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- 教案背景1、面向全体四年级学生。2、学科:体育(花样跳绳)。3、课时:第一课时。4、传统的体育课教学不重视学生的主体地位,注重的是教师灌输、学生被动接受的传习式教学模式。新的课程标准在确立教师主导地位的同时,更强调了学生的主体地位。一、教学课题1、课的主题:学会跳绳...
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- 我擅长跳绳,这是我在一次重赛中,竟然发现我一分钟能跳180几下。我最拿手的,也是花样跳绳里,首屈一指的双飞。又是一个偶然,我们发掘了一个很好玩的游戏2人来玩,一人跳一个双飞,另一个人跳两个双飞,以此类推。于是,在阳光的挥洒下,我们肆无忌惮地玩了起来。先是2人,接着,人群慢慢地簇...
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- 你喜欢跳绳吗?会花样跳绳吗?今天天空飘着毛毛细雨,在我市一小的操场上,举行了一届花样跳绳比赛。这届比赛有上海队、濉溪小学队、海宫学校等队伍参加,当然,我们第三实验小学也不例外。你如果想要知道比赛的细节,请听我慢慢说来。比赛第一个出场的是上海队,这一队全是大哥哥大姐姐...
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- “说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。接下来我们来看看花样跳绳教学说课稿,希望对大家有所帮助。一、教材分析本节活动是幼儿园大班上学期的内容,跳绳是孩子们十分喜欢的一种体...
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- 课堂导入环节,我选用了一个关于绳子的小魔术来吸引学生的眼球,提升学生的课堂积极性,运用魔术的神奇魅力来要求学生在课堂中的常规表现,教学中,通过文字介绍,让学生从理论的角度了解跳绳的.方法要领;通过教师对单摇的示范讲解,让学生对于正确的摇绳部位、起跳高度有清晰的认识;通...
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- 在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的《花式跳绳》说课稿范文,希望能够帮助到大家。《花式跳绳》说课稿1一、说设计思想:本课以实施《体育与健康课程标准》为依...
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- 你们知道我喜欢一周中的第几天吗?没错!就是第四天,因为星期四下午有社团课,我参加的是快乐的翻花绳社团。“叮铃铃”,伴随着第二节课下课铃响起,我们的翻花绳社团开始活动了。我先向乔缇莹请教“五角星”的翻法,她告诉我,先将绳子套在大拇指、食指上,将手背上的那根绳子从手心内侧...
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- 《花样跳绳》说课稿1一、教材分析跳绳是一项学生所喜爱的体育运动项目,对增强学生体质,发展下肢力量,结合上肢协调配合,同时,对提高弹跳力,灵敏性、协调性和空间判断等身体素质有很好的作用。本课根据学生的生理、心理及不服输的天性来制定教学内容,促进学生身体肌肉、关节和内...
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- 学花样跳绳星期六早上,我刚做了一个作业,全身冷得都快僵了,我就出去跳绳。可我只会一般的,不会其它花样,我就请妈妈教我。妈妈一边做示范—边讲解花样跳绳的要领,手和脚要协调,多多练习就好了。我一次接着一次的学,可还是失败了,可是我没有唉声叹气,也没有灰心,我想,只要有信心,就能做...
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- 星期六早上,我刚做了一个作业,全身冷得都快僵了,我就出去跳绳。可我只会一般的,不会其它花样,我就请妈妈教我。妈妈一边做示范—边讲解花样跳绳的要领,手和脚要协调,多多练习就好了。我一次接着一次的学,可还是失败了,可是我没有唉声叹气,也没有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。...
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- 我最喜欢的运动就是跳绳了。每天下课的时候,我都会和同学们比赛跳绳。在今天课间的时候,我就看见我的`同学陈思旋正在跳---“挽花”。由于我很想学。所以我就走上前去,非常小心地问她:“你可以教我跳“挽花”吗?”“当然可以啊。”她一边跳一边肯定的回答。“那咱们现在就开心...
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- 在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的翻花绳的乐趣_作文,欢迎阅读与收藏。本人沈隽城,男,酷爱玩翻花绳。看到这里,你肯定要笑掉大牙,一个堂堂正正的男生,怎么会去玩女生...
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- “桂花开得特别多,风也尚暖,秋阳正当好,满处都是桂花香,何须风送。”是用圆珠笔抄在本子上的句子,哪一天读到的,谁写的,都不得而知了。许是那一天读文时心情极好,字也写的朗润端庄,此刻看,竟觉得自己被桂花的香包裹起来了。喜欢花,各种各样的花,是情真意切的那一种喜欢,像是喜欢一个心...
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- 作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的花样玩绳大班教案,欢迎阅读与收藏。花样玩绳大班教案1设计意图绳是一种古老的民间活动,具有浓厚的趣味性和娱乐性,我班选择绳来探索民间的一些玩法,在...
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- 时间是箭,去来迅疾,又将开始安排今后的教学工作了,是时候写一份详细的教学计划了。如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编精心整理的花样跳绳教学计划,欢迎阅读与收藏。花样跳绳教学计划1一、指导思想:为了更好的开展乡村少年宫体育活动,培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯,培...
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- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《花样跳绳》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《花样跳绳》教学设计1一、教学课题1、课...
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- 跳绳这一民间游戏能以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力,激发学生主动参与体育运动学习的兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中进行锻炼。花样跳绳教学的反思范文一上星期参与晋级的教师都讲了一节展示课,我们三个...
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